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近期,北京新東方學(xué)校國(guó)際高中全能課程教師朱桐宇對(duì)北京13所主流的公立學(xué)校國(guó)際班和私立國(guó)際高中進(jìn)行了走訪(fǎng)與調(diào)查,詳細(xì)地收集,整理,歸納了各國(guó)際高中學(xué)校的資料,在此為廣大想要申請(qǐng)國(guó)際高中的學(xué)生和家長(zhǎng)提供最權(quán)威的參考。
公立國(guó)際高中:
學(xué)校名稱(chēng) | 創(chuàng)辦時(shí)間 | 招生人數(shù) | 課程設(shè)置 | 學(xué)費(fèi) | 師資 |
中央美院附中 | 2005年 | 100 | 國(guó)際認(rèn)證預(yù)科課程 | 7萬(wàn)/學(xué)年 | 70%中教30%外教 |
人大附中 | 2002年 | 200 | AP課程,ALEVEL,IB課程 | 5萬(wàn)/學(xué)年 | 外教中教結(jié)合 |
八十中 | 2011年 | 100人 | AP課程、英國(guó)威爾士高等教育委員會(huì)的英國(guó)課程 | 3—4萬(wàn)/學(xué)年 | 外教中教結(jié)合 |
十一學(xué)校 | 1995年 | 150 | AP課程 | 4萬(wàn)—4.5萬(wàn)/學(xué)年 | 40多外教 |
私立國(guó)際高中:
學(xué)校名稱(chēng) | 創(chuàng)辦時(shí)間 | 招生人數(shù) | 課程設(shè)置 | 學(xué)費(fèi) | 師資 |
新東方國(guó)際高中 | 2006年 | 200 | ACT課程、AP課程 | 7.7萬(wàn)元/學(xué)年 | 外教、中教結(jié)合 |
北京市新英才學(xué)校 | 2005年 | 220 | 英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)授權(quán)的IGCSE, A LEVEL課程,英國(guó)大學(xué)預(yù)科課程 | 7萬(wàn)元/學(xué)年 | 20%外教80%中教 |
康福外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 | 1993年 | 350 | AP、A-Level 國(guó)際課程 | 4.8—7.8萬(wàn)元/學(xué)年 | 30%中教30%外教40%海歸 |
北京君誼中學(xué) | 1993年 | 30 | 中國(guó)高中課程+美國(guó)大學(xué)銜接課程 | 5.18萬(wàn)元/學(xué)年 | 中外交師資雙語(yǔ)教學(xué) |
北京王府學(xué)校 | 2003年 | 350 | 24門(mén)AP課程 | 10萬(wàn)元/學(xué)年 | 40%外教40%海歸20%中教外語(yǔ)教師 |
牛津國(guó)際(青島)公學(xué) | 2009年 | 120 | A-level課程 | 9.8萬(wàn)元/學(xué)年 | 70%外教30%中教 |
北京劍橋中學(xué) | 1993年 | 100 | 加拿大BC教育部課程體系(同時(shí)延伸涵蓋美國(guó)高中學(xué)籍課程、美國(guó)高考ACT課程、英國(guó)劍橋A-level課程) | 8萬(wàn)元/學(xué)年 | 80%外教20%中教 |
北京21世紀(jì)國(guó)際學(xué)校 | 1993年 | 100 | 中美高中雙文憑,AP課程 | 7萬(wàn)元/學(xué)年 | 30%外教30%中教40%海歸 |
北京愛(ài)迪學(xué)校 | 1997年 | 350 | 中、美、澳洲三國(guó)共同開(kāi)發(fā)的國(guó)際高中項(xiàng)目 | 10萬(wàn)元/學(xué)年 | 20%外教80%中教 |
另外北京力邁外國(guó)語(yǔ)國(guó)際學(xué)校、北外附屬?lài)?guó)際學(xué)校、北京國(guó)際藝術(shù)與科學(xué)學(xué)校也同時(shí)開(kāi)設(shè)了國(guó)際班若家長(zhǎng)或同學(xué)有對(duì)一下學(xué)校感興趣,可電話(huà)報(bào)名預(yù)約看校:010-51295864 張老師。
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答國(guó)際學(xué)校招生有標(biāo)準(zhǔn)嗎?是不是掏錢(qián)就能讀?國(guó)際學(xué)校招生當(dāng)然有標(biāo)準(zhǔn),從國(guó)籍、戶(hù)籍到學(xué)術(shù)能力,從綜合素質(zhì)到家庭背景,每一項(xiàng)要求...
答咨詢(xún)國(guó)際學(xué)校的都是哪類(lèi)家庭?有明確海外升學(xué)規(guī)劃的家庭,希望孩子接觸國(guó)際化教育理念,培養(yǎng)跨文化溝通能力與全球視野的家庭,或...
答國(guó)際學(xué)校看中考分嗎?國(guó)際學(xué)校是否看重中考分,要看你申請(qǐng)什么樣的國(guó)際學(xué)校,以及申請(qǐng)國(guó)際學(xué)校的時(shí)間。中考分是中考后申請(qǐng)公辦國(guó)...
答參加高考,為什么要選國(guó)際學(xué)校的普高班呢?多所學(xué)校的普高班通過(guò)“國(guó)家課程+國(guó)際課程”雙軌制,實(shí)現(xiàn)了升學(xué)路徑的“進(jìn)可攻、退可...
答讀雙軌制國(guó)際學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和弊端都有哪些?部分學(xué)校通過(guò)合作辦學(xué)或跨區(qū)域注冊(cè)學(xué)籍,為學(xué)生保留國(guó)內(nèi)高考資格的同時(shí),提供國(guó)際課程認(rèn)...
答家長(zhǎng)你好,雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校好不好關(guān)鍵看學(xué)校的課程與孩子的適配度,以及學(xué)校師資的穩(wěn)定性,以及升學(xué)成果。雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校是一類(lèi)以招收...
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