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      1. 2012年內(nèi)蒙古公務(wù)員行測(cè):邏輯判斷備考常見誤區(qū)

        來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2013-02-02 [an error occurred while processing this directive]

        公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

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        zaixuanzixun

          因求全心理,不能果斷放棄非常繁瑣的題目

          (2012國(guó)考)114.張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里,讓學(xué)猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序,小李猜測(cè)四寶依次裝在第一、二、三、四層,小王猜測(cè)四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層,小趙猜測(cè)四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層,而小楊猜測(cè)四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說,小趙一個(gè)都沒有猜對(duì),小李和小王各猜對(duì)了一個(gè),而小楊猜對(duì)了兩個(gè)。

          由此可以推測(cè):

          A.第一層抽屜里裝的是墨 B.第二層抽屜里裝的是紙

          C.第三層抽屜里裝的不是筆 D.第四層抽屜里裝的不是硯

          解析:本答案選D。 小趙全部猜錯(cuò)了,所以筆不在第四層,小楊猜筆的位置錯(cuò),故小楊猜墨、紙、硯中有兩個(gè)正確,一個(gè)錯(cuò)。小李與小楊猜測(cè)的墨、紙的位置相同,小李猜對(duì)一個(gè),故小楊猜硯的位置正確,即第一盒是硯;即小王猜硯的位置錯(cuò),筆的位置錯(cuò),墨的位置錯(cuò),故第四盒是紙,即小楊猜墨的位置正確,第二盒是墨,故第三盒是筆。故選D。

          這個(gè)題目是個(gè)分析推理,其實(shí)題目本身不是絕對(duì)難,不過要在短時(shí)間內(nèi)做出來實(shí)屬難得,題目讀清楚需要至少兩遍,畫簡(jiǎn)單圖表,思考時(shí)還要用到假設(shè)思維,帶入選項(xiàng)等步驟,這些困難都克服,至少需要2分鐘?傊,如果你的分析能力不是超強(qiáng),不值得浪費(fèi)大量的時(shí)間在這。所謂“舍得”,考生更應(yīng)該把精力時(shí)間花在更擅長(zhǎng)的題目上。

          機(jī)械學(xué)習(xí),不能靈活運(yùn)用技巧

          (2011-浙江-97)一起盜竊案發(fā)生,經(jīng)調(diào)查共有二人合伙作案。警方逮捕了甲.乙.丁四名嫌疑人,罪犯必是其中二人。經(jīng)詢問,甲說:“丁是罪犯”乙說:“甲是罪犯”丙說:“我不是罪犯”丁說:“我也不是罪犯”。

          經(jīng)調(diào)查四人中二人說了假話,二人說了真話,則下列哪項(xiàng)可能為真?

          A.甲、丁二人合伙作案B.丙、丁二人合伙作案

          C.甲、丙二人合伙作案D.甲、乙二人合伙作案

          解析:答案為C。 根據(jù)甲說:“丁是罪犯”丁說:“我也不是罪犯”可知,甲丁是矛盾關(guān)系,必有一真必有一假;鑒于四人中二人說了假話,二人說了真話,因此乙丙也是必有一真必有一假。假設(shè)乙真丙假,可推理出甲和丙作案,假設(shè)乙假丙真可推出乙和丁作案。所以選擇C選項(xiàng)。

          真假題目,需要掌握的是矛盾和反對(duì)關(guān)系,題目難度設(shè)置上,從一真一假延伸到兩真兩假,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)一對(duì),那么怎么往下推導(dǎo)成為難點(diǎn),提醒大家別忘了假設(shè),假設(shè)后推導(dǎo)發(fā)現(xiàn)矛盾,說明假設(shè)錯(cuò)誤,這樣找到答案。此題就是如此,而且我們可以推出兩種答案,這也就是可能性推理?梢,考場(chǎng)上需要我們靈活運(yùn)用已掌握的技巧,才對(duì)于未遇到過的題型也能應(yīng)變。

          以上是對(duì)現(xiàn)在考生常見的誤區(qū)的指導(dǎo),希望對(duì)廣大考生以幫助,在備考和考試中能夠乘風(fēng)破浪!

        【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯(cuò)

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