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      1. 2013內(nèi)蒙古公務(wù)員行測輔導(dǎo):數(shù)字推理題的規(guī)律

        來源:華圖教育發(fā)布時(shí)間:2012-12-17 [an error occurred while processing this directive]

        公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

        匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機(jī)構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

        zaixuanzixun

          23、2,3,28,65,( )

          A 214    B 83    C 414    D 314

          24、0 ,1, 3 ,8 ,21, ( ) ,144

          25、2,15,7,40,77,( )

          A96 ,B126, C138,, D156

          26、4,4,6,12,(),90

          27、56,79,129,202 ()

          A、331 B、269 C、304 D、333

          28、2,3,6,9,17,()

          A 19 B 27 C 33 D 45

          29、5,6,6,9,(),90

          A 12, B 15, C 18, D 21

          30、16 17 18 20 ()

          A21   B22   C23  D24

          31、9、12、21、48、()

          32、172、84、40、18、( )

          33、4、16、37、58、89、145、42、(?)、4、16、.....

          答案

          1、答案是A 能被3整除嘛

          2、答:應(yīng)該也是找規(guī)律的吧,1988的4次個(gè)位就是6,六的任何次數(shù)都是六,所以,1988的1999次數(shù)個(gè)位和1988的一次相等,也就是8

          后面那個(gè)相同的方法個(gè)位是1

          忘說一句了,6乘8個(gè)位也是8

          3、C (1/3)/(1/2)=2/3 以此類推

          4、c兩個(gè)數(shù)列 4,2,1-〉1/2(依次除以2);3,0,-3

          5、答案是11112

          分成三部分:

          從左往右數(shù)第一位數(shù)分別是:5、7、9、11

          從左往右數(shù)第二位數(shù)都是:1

          從左往右數(shù)第三位數(shù)分別是:6、8、10、12

          6、思路:原數(shù)列可化為1又1/2, 2又1/4, 3又1/8。故答案為4又1/16 = 65/16

          7、答案B。 5=2^2+1,14=4^2-2,39=6^2+3,60=8^2-4,105=10^2+5

          8、答 直接末尾相乘,幾得8,選D。

          9 、解題思路:從55是7的倍數(shù)減1,50是7的倍數(shù)加1,快速推出少1天。如果用55×50÷7=396余6,也可推出答案,但較費(fèi)時(shí)

          10、思路:設(shè)兒童為x,成人為y,則列出等式12X=9Y     2X=3Y-6

          得出,x=3,則布為3*12=36,選B

          11、答5/6*2/3*3/4X=15 得出,x=36 答案為D

          12、已X,甲1.25X ,結(jié)果就是0.25/1.25=20% 答案為A

          13、B

          14、無答案公布 sorry 大家來給些答案吧

          15、0.06x+0.1y=4200 , x+y=60000, 即可解出。

          答案為B

          16、272*1.25*0.8=272 答案為C

          17、分?jǐn)?shù)變形:A 數(shù)列可化為:3/1 4/2 5/3 6/4 7/5

          18、依次為2^3-1,3^3-1,……,得出6^3-1

          19、依次為2^3-1,3^3-1,……,得出6^3-1

          20、思路:5和15差10,9和17差8,那15和( ?)差6

          5+10=15 9+8=17 15+6=21

          21、81/3+3=30,30/3+5=15,15/3+7=12,12/3+9=13 答案為1322

          22、思路:小公的講解

          2,3,5,7,11,13,17.....

          變成2,3,53,32,75,53,32,117,75,53,32......

          3,2,(這是一段,由2和3組成的),53,32(這是第二段,由2、3、5組成的)75,53,32(這是第三段,由2、3、5、7組成的),117,75,53,32()這是由2、3、5、7、11組成的)

          不是,首先看題目,有2,3,5,然后看選項(xiàng),最適合的是75(出現(xiàn)了7,有了7就有了質(zhì)數(shù)列的基礎(chǔ)),然后就找數(shù)字組成的規(guī)律,就是復(fù)合型數(shù)字,而A符合這兩個(gè)規(guī)律,所以才選A

          2,3,5,后面接什么?按題干的規(guī)律,只有接7才是成為一個(gè)常見的數(shù)列:質(zhì)數(shù)列,如果看BCD接4和6的話,組成的分別是2,3,5,6(規(guī)律不簡單)和2,3,5,4(4怎么會在5的后面?也不對)

          質(zhì)數(shù)列就是由質(zhì)數(shù)組成的從2開始遞增的數(shù)列

          23、無思路!暫定思路為:2*65+3*28=214,

          24、0+3=1*3,1+8=3*3,3+21=8*3,21+144=?*3。得出?=55。

          25、這題有點(diǎn)變態(tài),不講了,看了沒有好處

          26、答案30。4/4=1,6/12=1/2,?/90=1/3

          27、不知道思路,經(jīng)過討論:

          79-56=23 129-79=50 202-129=73

          因?yàn)?3+50=73,所以下一項(xiàng)和差必定為50+73=123

          ?-202=123,得出?=325,無此選項(xiàng)!

          28、三個(gè)相加成數(shù)列,3個(gè)相加為11,18,32,7的級差

          則此處級差應(yīng)該是21,則相加為53,則53-17-9=27

          答案,分別是27。

          29、答案為C

          思路: 5×6/5=6,6*6/4=9,6*9/3=18

          (5-3)*(6-3)=6

          (6-3)*(6-3)=9

          (6-3)*(9-3)=18

          30、思路:22、23結(jié)果未定,等待大家答復(fù)!

          31、答案為129

          9+3=12 ,12+3平方=21 ,21+3立方=48

          32、答案為7

          172/2-2=84 84/2-2=40 40/2-2=18 18/2-2=7

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