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      1. 2012年秋季福建公務(wù)員行測沖刺模擬試題(1)

        來源:育路教育網(wǎng)發(fā)布時間:2012-09-05 [an error occurred while processing this directive]

        公務(wù)員輔導(dǎo)咨詢

        匯集公務(wù)員培訓(xùn)權(quán)威機構(gòu),權(quán)威解答公務(wù)員考試相關(guān)問題

        zaixuanzixun


          第一部分 言語理解與表達

          (共40題,參考時限35分鐘)

          本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容,請根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

          請開始答題:

          1.小管如何藏書豐富的圖書館,假如不加整頓雜亂無章的話,它_____我們的利益.還不如那些規(guī)模小藏書少,但整理得_____、分類清楚的圖書館,同理,不管你知識如何的_____,如若不能反復(fù)思維咀嚼消化的話,它的價值,遠(yuǎn)遜于那些所知不多但能予以深思熟慮的知識。

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          A.給予 條分縷析 廣博 B.賦予 涇渭分明 精深

          C.賦予 完好無缺 豐富  D.給予條理井然 淵博

          2.這種情形連旁坐的人也___ ,忍不住對史迭孟說:“你這次獷悍的舉動,真的已失去態(tài), ___。某君在銀行中,地位也很高,你不顧及他的顏面,在生客前盡情侮辱,他若_____,和你以性命相搏,亦不為過。

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          A.忿忿不平 出人意料 鋌而走險 B.怒發(fā)沖冠 出其不意 鋌而走險

          C.怒發(fā)沖冠 出人意料 孤注一擲 D.忿忿不平 出其不意 孤注一擲

          3.生態(tài)整體主義____ 人類跳出數(shù)千年來的舊思路,努力去認(rèn)識生態(tài)系統(tǒng),進而將認(rèn)識到的生態(tài)系統(tǒng)的整體利益作為____ 人類的一切觀念、行為、生活方式和發(fā)展模式的基本標(biāo)準(zhǔn),為防治人類____ 、為人類緩解乃至最終消除生態(tài)危機提供了一個重要的思維方式和思維根源。

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          A.倡導(dǎo) 衡量 重蹈覆轍 B.建言 測度 飛來橫禍

          C.鼓勵 度量 泥牛入海 D.倡議 勘定 魚游釜中

          4.德國人具有馬的性格。他們會一邊確認(rèn)目標(biāo),一邊_____地飛奔前行卻絕不會 。正是因為有了這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?德國人才會創(chuàng)造出 于全世界的“奔馳”車。

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          A.慎重 粗心大意 矚目 B.謹(jǐn)慎 馬失前蹄 奔馳

          C.謹(jǐn)慎 粗枝大葉 奔馳 D.慎重 馬首是瞻 矚目

          5.對新能源、新技術(shù)制高點的占領(lǐng),成為全球汽車產(chǎn)業(yè)的競爭____ ,這為我國縮短與世界先進水平的差距,提供了____ 。

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          A.核心 良機 B.焦點 良機

          C.核心 時機 D.焦點 時機

          6.雖然一些消費優(yōu)惠政策是為應(yīng)對國際金融危機而制定的____ 政策,一些政策到期后是否該調(diào)整,社會上看法不一,但從大的方面說,采取積極有效措施鼓勵擴大消費,應(yīng)是國家的____ 。

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          A.短暫性 長治久安 B.短暫性 長久之計

          C.臨時性 長治久安 D.臨時性 長久之計

          7.我無法不老,但我還有可能年輕,我不敢對我們過于龐大的文化有什么祝祈,卻希望自己筆下的文字能有一種_____后的回味、焦灼后的會心、冥思后的放松、蒼老后的年輕,當(dāng)然,希望也只是希望罷了,何況這實在已是一種_____。

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          A.苦澀 奢望 B.辛酸 奢求

          C.歷練 幻想 D.風(fēng)雨 夢境

          8.5000年自強不息,中國共產(chǎn)黨人團結(jié)帶領(lǐng)中國人民在不斷探索和實踐中,使一個積貧積弱的國家走上了中國特色社會主義的_____,從根本上改變了中華民族命運,深刻影響了人類歷史的進程。有著5000年_____歷史的中華民族,正迎來震爍古今的偉大復(fù)興。

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          A.復(fù)興之路 渾厚 B.康莊大道 渾厚

          C.康莊大道 厚重 D.復(fù)興之路 厚重

        【責(zé)任編輯:育路編輯 糾錯

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