無領(lǐng)導面試（Leadless Group Discussion，簡稱LGD）作為一種團體討論形式的面試，在公務(wù)員面試中逐漸被越來越廣泛的運用。作為一個團體討論形式的無領(lǐng)導面試，其測評標準和考核內(nèi)容都和結(jié)構(gòu)化面試存在一定的區(qū)別。面試形式和結(jié)構(gòu)化面試也有很大不同。結(jié)構(gòu)化面試考生往往面對的場景是自己一人面對10-12人，包括考官、計時員、記分員、監(jiān)督員，考生從頭到尾都是獨立完成面試，然而無領(lǐng)導卻是由一個團體來共同完成的，在無領(lǐng)導面試中，考生們組成一個小組共同在考官面前對一個問題進行探討，之后形成一致的看法或方案。很多考生對無領(lǐng)導小組面試不是很了解，不知道該怎么準備復習，在此向大家介紹下公務(wù)員面試無領(lǐng)導小組面試的備考方法。

    首先為一個團體討論形式的無領(lǐng)導面試，其測評標準和考核內(nèi)容都和結(jié)構(gòu)化面試存在一定的區(qū)別，很多考生由于不了解無領(lǐng)導面試的測評要素和規(guī)則而陷入很多誤區(qū)，出現(xiàn)自我感覺表現(xiàn)很好，但是得分卻不高的現(xiàn)象。在此將無領(lǐng)導面試中考生最容易陷入的幾個誤區(qū)向大家進行介紹。

    一、避免無領(lǐng)導小組面試的誤區(qū)

    二、無領(lǐng)導小組面試中的角色介紹

    三、如何選取角色

    四、如何準備無領(lǐng)導小組面試

    最后，考試需要一個良好的身體狀態(tài)和心里狀態(tài)。考前不要通宵熬夜，練習也不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，一定要保持一定的強度。在心態(tài)上要放松自己，消除緊張，對面試正確看待，時刻保持自信的笑容。

    作為無領(lǐng)導小組面試，它的話題是相對開放的，討論時也沒有嚴格的模式和標準，大家完全可以自由的表達自己的想法。并且在討論中，最能折服別人的還是深厚的理論素養(yǎng)和縝密的邏輯思維。因此提高自己的理論水平不僅是無領(lǐng)導小組面試的重點也是所有公務(wù)員面試的重點。那么短時間內(nèi)該如何提高，并且讓自己有話可說呢？在此向大家推薦一些資料：《理論熱點面對面》、《半月談》、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)的評論時常的關(guān)注可以讓自己了解社會熱點，積累政策語言，考生如果平時很少閱讀可以集中突擊閱讀一個星期到兩個星期。另外如果時間和能力允許，可以將十七大報告仔細研讀，不懂的地方可以自行上網(wǎng)去尋找相關(guān)解讀�？梢哉f這幾年的所有大政方針都在十七大報告里有著源頭和解讀。

    其次，練習時提高的捷徑。面試和筆試的不同在于筆試可以自行復習，但是面試卻需要大量的突擊練習。否則沒有熟練度考生會很不適應(yīng)這樣的形式，心里有話但是感覺自己不知道該如何用語言表達出來。因此有條件的可以找?guī)讉�好友或者考友在一起進行無領(lǐng)導小組的練習，或者請家人配合自己。不過在練習的時候盡量找參加過正規(guī)無領(lǐng)導小組面試的人給予指導，否則可能抓不住要點，做無用功。

    最后，考試需要一個良好的身體狀態(tài)和心里狀態(tài)�？记安灰�通宵熬夜，練習也不可三天打魚兩天曬網(wǎng)，一定要保持一定的強度。在心態(tài)上要放松自己，消除緊張，對面試正確看待，時刻保持自信的笑容。

    那么大家該如何去選擇適合自己的角色，在小組討論中發(fā)揮相應(yīng)的作用呢？可以說選擇合適自己的角色比簡單的去爭取更多的發(fā)言機會更加重要。那么該如何選擇適合自己的角色呢？

    首先從性格上說，性格開朗、善于表達的考生肯定在面試中占據(jù)一定的優(yōu)勢。這樣的考生可以嘗試去爭取領(lǐng)導者。而相對性格內(nèi)向、不善言辭的考生要把握有限的發(fā)言次數(shù)，爭取記錄時間，把控進度，組織協(xié)調(diào)大家進行討論。但是無論是性格開朗還是內(nèi)向的都要爭當破冰者（不指定位序時第一個發(fā)言的人）和總結(jié)者（小組推選出來的進行總結(jié)陳詞的人）這兩項都會給予加分。

    其次對于有過工作經(jīng)驗尤其是具有相關(guān)領(lǐng)導經(jīng)驗的人更容易去爭取領(lǐng)導者的角色。因為領(lǐng)導者不僅是性格上的區(qū)別，更重要的是實際的領(lǐng)導經(jīng)驗和溝通協(xié)調(diào)能力，對于應(yīng)屆生來說要注意避免陷入過多自我表達和爭論中去。并且在理論功底上，理論功底強的人更擅長通過自己的知識來協(xié)助團隊進行意見的統(tǒng)一，也適合去成為一個領(lǐng)導者。

    最后，在整個無領(lǐng)導小組面試中，角色的定位一直是動態(tài)的，并不是時間控制著就不能去承擔領(lǐng)導者的責任，組織協(xié)調(diào)者就不能去記錄時間。事實上大多數(shù)無領(lǐng)導小組面試中每個考生都在對每一個角色進行爭取，有些能力素質(zhì)特別突出的考生甚至可以一個人將大多數(shù)角色都扮演到位。因此大家雖然要選擇一個比較適合自己的角色，但是同時也要注意不能局限于自己的角色，而要盡量去爭取每一個可以表現(xiàn)自己的機會。另外角色的選定也不是一直不變的，有的考生可能在練習的過程中由于隊友水平能力比較強而經(jīng)常扮演一個組織協(xié)調(diào)者的角色，但是當他進入面試時可能會發(fā)現(xiàn)自己是考場里練習經(jīng)驗最豐富，水平最高的人，那就要立刻把握機會去擔當領(lǐng)導者的角色。同樣，如果平時在練習時經(jīng)常扮演領(lǐng)導者，但是在面試時發(fā)現(xiàn)有比自己更適合當領(lǐng)導者的角色時，如果這個人不是你的競爭對手，可以考慮讓出主導權(quán)，去爭取其他的表現(xiàn)機會和得分點，避免陷入彼此的爭論中去。

    有種說法“成功的團體沒有失敗者，失敗的團體沒有成功者”。一個成員水平不高，但是彼此角色分工明確，意見統(tǒng)一，節(jié)奏恰當?shù)男〗M，其成員的平均得分是要高于一個組員水平很高，但是組織混亂，意見難以統(tǒng)一，并且沒有節(jié)奏的小組的。因此在無領(lǐng)導小組中，考生們作為一個團隊，如何去從分歧走向一致，從混亂走向有序才是短暫的討論時間中最重要的內(nèi)容，而不是要把問題談的多么詳盡細致。即使小組討論的內(nèi)容不夠深刻，略為片面，但是只要在形成統(tǒng)一的意見上大家彼此協(xié)作，懂得去傾聽，去妥協(xié)，那樣小組的起評分也是不會低的。

    由于我國先前的大部分面試無論是公務(wù)員面試還是企業(yè)面試考察的都是考生個人的發(fā)揮，所以給考生造成一種只要說的多，表達流利分數(shù)就會高的錯誤認知。這種錯誤認知在無領(lǐng)導小組面試中更為危險。我們將之稱為：無領(lǐng)導面試中的個人英雄主義。容易犯這種錯誤的考生大都是口頭表達能力比較強，思維較深刻，論述問題較全面的優(yōu)質(zhì)考生。因為這些考生知道自己能力較強，急于向考官表現(xiàn)自己，每當有人提出的意見和自己的觀點不符合時，都用大量的言語去反駁，去壓制，將自己的組員單純的看成時競爭對手，去進行打壓。最終對小組作出一個大家都信服的統(tǒng)一意見造成很大的負面作用：或者是和別人從頭爭論到尾，時間到了分歧還在；或者是強行壓制他人向自己妥協(xié)，最終形成的意見不是小組統(tǒng)一的意見，而是自己強加給小組的意見。這樣的考生自己的分數(shù)一定是不會高的。

    因此在無領(lǐng)導小組面試中，考生自己爭取較多的發(fā)言次數(shù)是可以的，但是一定要注意適可而止，除了自己發(fā)表意見還要觀察小組中那些人發(fā)言次數(shù)較少，主動去引導其他成員發(fā)言，讓每個成員都能表達自己的想法，之后再對統(tǒng)一的意見進行整理，對不同的意見進行討論和表決。當自己的意見和別人沖突時不要過多的去和別人辯論，在闡述完自己的理由后可以讓小組成員共同表決，最終采取多數(shù)人同意的意見。適當?shù)耐讌f(xié)再無領(lǐng)導小組面試中往往是亮點，表現(xiàn)了考生較強的團隊協(xié)作意識，懂得為團隊的統(tǒng)一而做出自我讓步。一個優(yōu)秀的領(lǐng)導者是懂得傾聽，綜合他人意見并且最終引導大家團結(jié)再一起的人，而不是去壓制不同的聲音，強行推行自己決議的人。因此在無領(lǐng)導小組討論中考生要注意引導團隊協(xié)作，避免進入個人英雄主義的陷阱中去。