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      1. 2012年國家海洋局局屬事業(yè)單位公開招聘考試大綱

        來源:發(fā)布時間:2011-11-04 [an error occurred while processing this directive]

        公務員輔導咨詢

        匯集公務員培訓權(quán)威機構(gòu),權(quán)威解答公務員考試相關(guān)問題

        zaixuanzixun

            49.[掌握]:海洋生物生態(tài)類群中浮游生物、游泳生物和底棲生物的定義與其對應類別

            50.[掌握]:海洋生態(tài)系統(tǒng)概念

            [熟悉]:海洋生態(tài)系統(tǒng)的組成成分51.[掌握]:食物鏈、食物網(wǎng)概念

            52.[掌握]:赤潮的定義

            [熟悉]:赤潮的危害

            53.[掌握]:海洋污損生物和鉆孔生物的概念

            [了解]:海洋污損生物的危害

            54.[掌握]:從生物學上分海洋生物資源的種類(海洋魚類資源、海洋無脊椎動物、海洋脊椎動物資源、海洋植物資源)

            參考書目:

            《海洋科學導論》(馮士莋、李鳳歧、李少菁等編寫,高等教育出版社)

            第二部分:海洋管理與海洋法律法規(guī)基本知識

            (一)相關(guān)職能職責

            55. [熟悉]:國家海洋局職能和職責

            56.[掌握]:應聘單位職責和主要任務

            (二)《聯(lián)合國海洋法公約》的出臺背景

            57.[了解]:第三次聯(lián)合國海洋法會議

            (三)領(lǐng)海及毗連區(qū)

            58.[掌握]:領(lǐng)海;領(lǐng);;無害通過;毗連區(qū)的寬度;毗連區(qū)的管制權(quán)

            (四)用于國際航行的海峽

            59.[了解]:過境通行制

            (五)群島國

            60.[了解]:群島國概念;群島水域概念;群島海道通過權(quán)

            (六)專屬經(jīng)濟區(qū)

            61.[掌握]:專屬經(jīng)濟區(qū)概念;沿海國在專屬經(jīng)濟區(qū)的權(quán)利與義務;其他國家在專屬經(jīng)濟區(qū)的權(quán)利與義務;專屬經(jīng)濟區(qū)的寬度;海岸相向或相鄰國家間專屬經(jīng)濟區(qū)界限的劃定

            (七)大陸架

            62.[熟悉]:專屬經(jīng)濟區(qū)和大陸架的關(guān)系

            63.[了解]:200海里以外大陸架劃界;大陸架界限委員會

            64.[掌握]:大陸架概念;沿海國在大陸架的權(quán)利與義務;其他國家在大陸架的權(quán)利與義務;大陸架的寬度;海岸相向或相鄰國家間大陸架界限的劃定

            (八)島嶼

            65.[掌握]:島嶼概念;島嶼制度

            (九)公海

            66.[熟悉]:公海自由;登臨權(quán);緊追權(quán)

            (十)國際海底區(qū)域

            67.[了解]:“區(qū)域”與公海的關(guān)系:“區(qū)域”與沿海國大陸架的關(guān)系;國際海底管理局

            68.[掌握]:國際海底區(qū)域的概念;

            (十一)國際海洋爭端解決

            69.[了解]:國際海洋法法庭

            (十二)海域使用管理基本概念

            70.[掌握]:海域;海域使用;海域所有權(quán);海域使用權(quán);臨時海域使用

            (十三)海洋功能區(qū)劃

            71.[熟悉]:海洋功能區(qū)劃與相關(guān)規(guī)劃關(guān)系

            72.[掌握]:海洋功能區(qū)劃;海洋功能區(qū)劃編制原則

            (十四)海域權(quán)屬管理

            73.[熟悉]:海域使用權(quán)期限;填海項目管理

            74.[掌握]:海域使用申請審批;海域使用權(quán)招標拍賣;海域使用權(quán)登記

            (十五)海域有償使用

            75.[熟悉]:海域使用金減免

            76.[掌握]:海域使用金

            (十六)海域使用監(jiān)督檢查

            77.[熟悉]:監(jiān)督檢查責任和措施;海域使用法律責任

            (十七)海洋環(huán)境保護基本概念

            78.[熟悉]:海洋環(huán)境污染損害

            79.[掌握]:《海洋環(huán)境保護法》適用范圍;授權(quán)監(jiān)管部門和職責

            (十八)海洋環(huán)境監(jiān)督管理

            80.[了解]:沿海地方各級政府的海洋環(huán)境保護責任;海洋環(huán)境質(zhì)量標準;海洋環(huán)境監(jiān)測與評價;海上污染事故應急計劃(十九)海洋生態(tài)保護

            81.[了解]:重點保護的海洋生態(tài)系統(tǒng)類型;海洋自然保護區(qū);海洋特別保護區(qū)

            (二十)防治陸源污染

            82.[了解]:陸地污染源;入海排污口設(shè)置;禁止、嚴格限制和嚴格控制排放的污染物;污水處理

            (二十一)海洋工程污染

            83.[熟悉]:海洋工程環(huán)境影響評價制度;海洋工程建設(shè)限制要求

            84.[掌握]:海洋工程

            (二十二)廢棄物傾倒

            85.[了解]:傾倒許可制度;海洋傾倒區(qū)選劃原則與分類;廢棄物分類;禁止傾倒的物質(zhì);傾倒概念;海上焚燒概念

            (二十三)海島保護

            86.[熟悉]:全國海島保護規(guī)劃的內(nèi)容;禁止或嚴格限制的活動

            87.[掌握]:海島和低潮高地的概念;海島保護的基本原則;特殊用途海島的分類

            (二十四)海底電纜管道管理

            88.[熟悉]:鋪設(shè)海底電纜管道的申請審批

            89.[掌握]:電纜、管道的概念;《鋪設(shè)海底電纜管道管理規(guī)定》的適用范圍;主管機關(guān)

            (二十五)涉外海洋科學研究管理

            90.[掌握]:《涉外海洋科學研究管理規(guī)定》的適用范圍

            參考資料:

            1. 張海文、李海清等:《<聯(lián)合國海洋法公約>釋義集》,海洋出版社,2006年4月1日第1版

            2. 張海文、賈宇、吳繼陸等:《<聯(lián)合國海洋法公約>圖解》,法律出版社,2010年4月1日第1版

            3.《中華人民共和國領(lǐng)海及毗連區(qū)法》

            4.《中華人民共和國專屬經(jīng)濟區(qū)和大陸架法》

            5.《中華人民共和國海域使用管理法》

            6.《中華人民共和國海洋環(huán)境保護法》

            7.《中華人民共和國海島保護法》

            8.《防治海洋工程建設(shè)項目污染損害海洋環(huán)境管理條例》

            9.《中華人民共和國海洋傾廢管理條例》

            10.《鋪設(shè)海底電纜管道管理規(guī)定》

            11.《中華人民共和國涉外海洋科學研究管理規(guī)定》

            三、職業(yè)能力測試大綱

            主要測查應聘者具備的潛能。試卷主要包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等四個部分,全部為四選一的客觀性試題。筆試時間為90分鐘,滿分為60分。

            第一部分:言語理解與表達

            言語理解與表達著重考察報考者對文字材料的理解、分析、運用能力和書面表達能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等等。一般包含一段話或一個句子,要求考生選出與所提要求最相符合的一項。

            例題:我國是桂花的故鄉(xiāng),西南、中南地區(qū)是它的原產(chǎn)地。早在戰(zhàn)國時代,屈原的《九歌》中就曾多次出現(xiàn)“桂舟”、“桂酒”等詞,這是最早以桂入詩的例子。陜西省勉縣城南定軍山武侯墓前有兩株桂花,相傳栽種于漢代,已有1700多年歷史,人們稱它們?yōu)?ldquo;漢桂”。

            從這段文字,我們可以知道:

            A.桂花早在1700多年前就被引入我國

            B.桂花多在我國西南、中南地區(qū)種植

            C.“漢桂”是最早入詩的桂樹

            D.《九歌》是我國最早的詩詞

            (解答:B)

            又例如:

            一個治學嚴謹?shù)拇髮W,開辦一個專業(yè)非常 ,不僅要考慮專業(yè)的成熟程度,還要看本校有無學科優(yōu)勢,有無財政能力支持這一學科的長期發(fā)展。

        【責任編輯:育路編輯 糾錯

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