網(wǎng)校為了廣大學(xué)員能夠順利通過2011年心理咨詢師考試。特意整理了2011年心理咨詢師有關(guān)知識(shí)，希望可以幫助廣大學(xué)員有效的復(fù)習(xí)。

　　1.下列哪種現(xiàn)象能表明新生兒的視聽協(xié)調(diào)？（　�。�

　　A.有些嬰兒聽到音樂會(huì)露出笑容

　　B.聽到巨大的聲響，嬰兒會(huì)瞪大眼睛

　　C.嬰兒聽到母親叫“寶寶”，就會(huì)去找媽媽

　　D.嬰兒看到大人逗他說話，會(huì)一跳一跳表現(xiàn)出快樂的樣子

　　「答案」C

　　2.直觀行動(dòng)思維的工具是（　　）

　　A.感知、動(dòng)作　　B.具體形象　　C.語(yǔ)詞概括　　D.概念、判斷、推理

　　「答案」A

　　3.按照布里奇斯的情緒分化理論，初生嬰兒只有（　�。�。

　　A.愉快　　B.痛苦　　C.快樂　　D.一般性激動(dòng)

　　「答案」D

　　4.幼兒期自覺的行動(dòng)目的開始形成發(fā)展大約經(jīng)歷的階段有（　�。�

　　A.2個(gè)　　B.3個(gè)　　C.4個(gè)　　D.5個(gè)

　　「答案」C

　　5.在皮亞杰關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段理論中，2～7歲兒童的思維處于（　�。�

　　A.感知運(yùn)動(dòng)階段　　B.前運(yùn)算階段

　　C.具體運(yùn)算階段　　D.形式運(yùn)算階段

　　「答案」B

　　6.幼兒看見小碗小勺，就想像喂娃娃吃飯；看見玩具小汽車，就想像開汽車……如果沒有玩具，幼兒可能呆呆地坐著或站著，難以進(jìn)行想像活動(dòng)。這說明幼兒想像的一個(gè)特點(diǎn)是（　　）。

　　A.想像的內(nèi)容零散、無系統(tǒng)　　B.想像無預(yù)定目的，由外界刺激直接引起

　　C.想像受情緒影響　　D.以想像過程為滿足

　　「答案」B

　　7.兒童的第一反抗期出現(xiàn)在（　�。�

　　A.嬰兒期　　B.幼兒期　　C.新生兒期　　D.學(xué)齡期

　　「答案」B

　　8.有個(gè)孩子聽到媽媽說：“你是好孩子”。他說：“不，我是壞孩子”。這說明這個(gè)孩子處于（　�。�。

　　A.關(guān)鍵期　　B.敏感期　　C.最佳期　　D.危機(jī)期

　　「答案」D

　　9.幼兒期對(duì)顏色的辨別往往和掌握顏色（　　）結(jié)合起來。

　　A.名稱　　B.明度　　C.色調(diào)　　D.保和度

　　「答案」A

　　10.四歲幼兒一般能集中注意約（　�。�。

　　A.5分鐘　　B.10分鐘　　C.15分鐘　　D.20分鐘

　　「答案」B

　　11.在幼兒的記憶中，占主要地位的記憶是（　　）。

　　A.形象記憶　　B.運(yùn)動(dòng)記憶

　　C.情緒記憶　　D.語(yǔ)言記憶

　　「答案」A

　　12.有個(gè)孩子很喜歡畫畫，但他畫的長(zhǎng)頸鹿脖子特別長(zhǎng)，而身子只有那么一小截；他畫的大象頭特別大，鼻子特別長(zhǎng)。這說明（　�。�。

　　A.幼兒想像的獨(dú)特性　　B.幼兒想像的夸張性

　　C.幼兒想像的情緒性　　D.幼兒想像不受外界刺激的影響

　　「答案」B

　　13.一個(gè)小女孩聽爸爸說這次出國(guó)回來要給她買電動(dòng)火車，于是她到幼兒園給小伙伴說：“我爸爸從國(guó)外給我?guī)Щ匾粋�(gè)電動(dòng)火車，可好玩了”。這是小孩（　�。┑谋憩F(xiàn)。

　　A.記憶　　B.知覺　　C.想像　　D.撒謊

　　「答案」C

　　14.一個(gè)5歲3個(gè)月的女孩說：“我想畫小貓瞇、小花、還想畫人”她基本上按所說的去畫了。說明她的想像是（　�。�。

　　A.仍以無意想像為主本文由中大網(wǎng)校匯編

　　B.與記憶的界限不明顯的

　　C.有計(jì)劃的、但想像內(nèi)容零碎、缺乏組織

　　D.力求符合客觀邏輯的

　　「答案」C

　　15.兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的主要特征進(jìn)行概括，說明兒童已出現(xiàn)了（　　）。

　　A.直觀的概括　　B.語(yǔ)詞的概括

　　C.表象的概括　　D.動(dòng)作的概括

　　「答案」C