說到學(xué)前教育專業(yè)，現(xiàn)在該專業(yè)也是一個發(fā)展得比較不錯的專業(yè)，所以也有很多同學(xué)都想報考該專業(yè)，那么杭州學(xué)前教育專業(yè)學(xué)校哪所比較好?下面大家就跟著小編一起去了解一下相關(guān)的情況介紹吧。

　　杭州師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　學(xué)前教育專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是應(yīng)用型人才，其特色在于重點培養(yǎng)學(xué)生具有七種能力，即各類藝術(shù)表演的能力、進行幼教行政和幼兒園管理調(diào)控的能力、對幼兒進行身心保健的能力、與幼兒進行英語交往的能力、科研能力、新聞報道的能力，使畢業(yè)生成為“應(yīng)用型”、“雙語型”、“藝術(shù)型”、“雙師型”、“現(xiàn)代型”五類特色類型的“復(fù)合”應(yīng)用型人才。

　　杭州師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)課程設(shè)置

　　學(xué)前教育專業(yè)的課程設(shè)置特色是構(gòu)建了由公共必修類、專業(yè)必修類課程組成的“公共基礎(chǔ)”、“專業(yè)基礎(chǔ)”兩個主要平臺，由專業(yè)選修類課程構(gòu)成的“音樂舞蹈”、“區(qū)角設(shè)計與繪畫”、“兒童游戲活動”、“兒童繪本講讀”、“早期發(fā)展”五個方向的課程群，形成了“平臺+課程群”的理論課程體系，同時建構(gòu)了由“教育見習(xí)”、“教育實習(xí)”、“實踐實訓(xùn)”、“實踐活動”、“畢業(yè)論文”等環(huán)節(jié)構(gòu)成的實踐課程體系。

　　杭州師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向

　　學(xué)前教育專業(yè)的主要就業(yè)方向有：在各級各類幼兒園及早教機構(gòu)從事學(xué)前教學(xué)、管理、科研工作，在教育行政與教科研部門、廣播電視和圖書出版部門以及社區(qū)等從事兒童教育管理、宣傳和康復(fù)等工作。就業(yè)渠道主要有：各級各類幼兒園及早教機構(gòu)，學(xué)前教育研究機構(gòu)，學(xué)前教育宣傳部門和社區(qū)等。

　　杭州師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)授予學(xué)位

　　教育學(xué)學(xué)位

　　如果你想要報考以上專業(yè)和大學(xué)，可以在下面填寫你的聯(lián)系方式，稍后會有學(xué)校老師聯(lián)系你。