護(hù)理專業(yè)的人才我國(guó)非常的稀缺，隨著人口老齡化的不斷發(fā)展，越來(lái)越多不能自理的老人需要有專業(yè)的人員進(jìn)行護(hù)理看護(hù)。但是反觀當(dāng)下的護(hù)理人員，大批并不是科班出身，更像是保姆小時(shí)工這類沒(méi)有專業(yè)背景的人員�，F(xiàn)在很多學(xué)校也注意到這個(gè)問(wèn)題紛紛開(kāi)設(shè)護(hù)理專業(yè)

　　學(xué)校專門(mén)開(kāi)設(shè)了護(hù)理學(xué)院，并且該校的護(hù)理專業(yè)已經(jīng)有59年的辦學(xué)歷史，護(hù)理專業(yè)是濱州職業(yè)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)專業(yè)和重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

　　護(hù)理學(xué)院高度重視學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐能力，學(xué)院配有專門(mén)的護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心，設(shè)有護(hù)士站、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)區(qū)、模擬手術(shù)室、母嬰護(hù)理實(shí)訓(xùn)區(qū)、兒童護(hù)理實(shí)訓(xùn)區(qū)、內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)區(qū)、外科護(hù)理實(shí)訓(xùn)區(qū)等多個(gè)專業(yè)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)區(qū)，能夠真實(shí)模擬學(xué)生將來(lái)進(jìn)入醫(yī)院后的工作環(huán)境與工作內(nèi)容。

　　正如上面介紹，現(xiàn)在護(hù)理專業(yè)的人才稀缺，所以學(xué)校的學(xué)生也是前后人才。學(xué)院先后與中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院、武警總醫(yī)院、青海省人民醫(yī)院等多家大型醫(yī)院展開(kāi)教學(xué)合作，能夠充分滿足學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)和就業(yè)的需要。學(xué)校護(hù)理專業(yè)就業(yè)率連續(xù)三年均在98%以上，很多學(xué)生還被推薦到海外，進(jìn)行涉外護(hù)理工作，在海外進(jìn)一步完成升學(xué)或就業(yè)。

　　如果學(xué)生對(duì)護(hù)理專業(yè)感興趣或者看好護(hù)理專業(yè)的發(fā)展前景也想學(xué)習(xí)的話，不妨填寫(xiě)下方表單咨詢?cè)敿?xì)的報(bào)考流程。