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內蒙古醫(yī)科大學坐落于內蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市,是一所以醫(yī)學為主,集理學、管理學、工學、文學、法學于一體的多科性高等醫(yī)藥院校。學校成立于1956年,是新中國在少數民族地區(qū)最早建立的高等醫(yī)學院校之一,當時隸屬于國家衛(wèi)生部,1958年劃歸內蒙古自治區(qū)管理。前身為內蒙古醫(yī)學院,2012年3月,經教育部批準,更名為內蒙古醫(yī)科大學。下面育路高考網小編為大家收集整理了該校2017年招生的相關信息資料供大家參考。
內蒙古醫(yī)科大學本科專業(yè)介紹
1、【臨床醫(yī)學】(臨床醫(yī)學部)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)學生具有良好職業(yè)素質與能力、掌握科學方法、獲得終身學習能力,具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
主干學科:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。
主要課程:系統解剖學、組織學與胚胎學、微生物學、免疫學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、病理生理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、中醫(yī)學、神經病學、預防醫(yī)學等。
實踐環(huán)節(jié):畢業(yè)實習安排48周。
修業(yè)年限:五年
授予學位:醫(yī)學學士
相近專業(yè):基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學、麻醉學 、醫(yī)學影像學 、醫(yī)學檢驗。
就業(yè)方向:可到醫(yī)學研究部門、醫(yī)學院校和各級醫(yī)療衛(wèi)生單位從事科研、教學、醫(yī)療工作和管理工作,也可報考相關專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造。
2、【臨床醫(yī)學】 (全科醫(yī)學方向)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備系統的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和全科醫(yī)學思維以及較強的臨床診療策略應用能力,熟練掌握全科醫(yī)學的基礎理論、基本知識和基本技能,能從事常見病、多發(fā)病的診治,開展融預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育為一體的全科醫(yī)學服務的高素質專門人才。
課程設置:英語、計算機應用基礎、人體解剖學、細胞生物學、生理學、醫(yī)用基礎化學、組織胚胎學、生物化學、免疫學、藥理學、病理學、診斷學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學、傳染病學、預防醫(yī)學、衛(wèi)生統計學、流行病學、全科醫(yī)學概論、衛(wèi)生事業(yè)管理學、社區(qū)醫(yī)學、社區(qū)預防與保健、行為醫(yī)學、健康教育與健康促進、醫(yī)學心理學等。
實踐環(huán)節(jié):畢業(yè)實習安排48周。
修業(yè)年限:五年
授予學位:醫(yī)學學士
就業(yè)方向:學生須與我校和縣級衛(wèi)生行政部門簽署定向就業(yè)協議,去往中西部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事全科醫(yī)療等衛(wèi)生事務工作。
3、【預防醫(yī)學】 (公共衛(wèi)生學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有良好職業(yè)素質與能力、掌握預防醫(yī)學的基本理論與基本方法;獲得終身學習能力,富有創(chuàng)新精神和具有較大發(fā)展?jié)摿,能在疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督等機構從事衛(wèi)生工作的專門人才。
主干學科:基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學。
主要課程:生理學、生物化學、微生物學、寄生蟲學、免疫學、病理學、診斷學、內科學、兒科學、衛(wèi)生統計學、流行病學、衛(wèi)生化學、環(huán)境衛(wèi)生學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學、毒理學基礎、兒童少年衛(wèi)生學、健康教育學、社會醫(yī)學等。
實踐環(huán)節(jié):畢業(yè)實習安排40周。
修業(yè)年限:五年
授予學位:醫(yī)學學士
相近專業(yè):臨床醫(yī)學
就業(yè)方向:各級疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督部門、衛(wèi)生行政管理部門、醫(yī)院及相關科研院所等。
4、【護理學】 (護理學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)系統掌握現代護理學以及相關學科理論和技能,熱愛護理事業(yè),基礎扎實,實踐能力強,具有較強評估觀察能力、溝通交流能力、自學能力、獨立分析和解決問題能力、與人合作能力,德、智、體、美全面發(fā)展,適應21世紀社會發(fā)展和人民健康需要的臨床護理、護理教育、護理管理、護理科研等方面的專業(yè)人才。
主干學科:基礎醫(yī)學、護理學。
主要課程:人體解剖學、生理學、病理生理學、護理藥理學、健康評估、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、社區(qū)護理學、精神科護理學、護理倫理學、護理心理學、護理管理學、護理教育學、護理研究。
實踐環(huán)節(jié):包括臨床綜合實習、社區(qū)實習、論文撰寫等,一般不少于40周,臨床實習為1年。
修業(yè)年限:四年
授予學位:醫(yī)學學士
相近專業(yè):臨床醫(yī)學
就業(yè)方向:可到各級醫(yī)療機構從事臨床護理及管理工作,或到醫(yī)學院校及中等衛(wèi)生學校從事護理教育工作,或報考護理碩士研究生繼續(xù)深造。
5、【護理學(蒙醫(yī)護理方向)】 (蒙醫(yī)藥學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)系統掌握現代護理學以及相關學科理論和技能,熱愛護理事業(yè),基礎扎實,實踐能力強,具有較強評估觀察能力、溝通交流能力、自學能力、獨立分析和解決問題能力、與人合作能力,德、智、體、美全面發(fā)展,適應21世紀社會發(fā)展和人民健康需要的蒙醫(yī)臨床護理、護理教育、護理管理、護理 科研等方面的專業(yè)人才。
主干學科:基礎醫(yī)學、護理學。
主要課程:系統解剖學、組織胚胎學、生理學、蒙醫(yī)基礎理論、蒙醫(yī)診斷學、蒙醫(yī)護理學基礎、病理解剖學、護理藥理學、病理生理學、護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學、護理倫理學、護理管理學、蒙醫(yī)內科護理學、蒙醫(yī)外科護理學、蒙醫(yī)婦兒科護理學、蒙醫(yī)溫病學與傳染病學護理學、社區(qū)護理學等。
實踐環(huán)節(jié):臨床實習為1年。
修業(yè)年限:四年
就業(yè)方向:在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院、從事臨床護理工作。
6、【法醫(yī)學】(基礎醫(yī)學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有良好的職業(yè)素質,系統掌握醫(yī)學的基本理論知識和系統的法醫(yī)學理論及基本技能,能在公安司法部門、醫(yī)療機構、行政機關從事法醫(yī)學檢案鑒定工作的專門人才。
主干學科:法醫(yī)學、臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學。
主要課程:人體解剖學、病理學、內科學、外科學、法醫(yī)病理學、法醫(yī)物證學、法醫(yī)毒理學、臨床法醫(yī)學、法醫(yī)毒物分析
實踐環(huán)節(jié):在醫(yī)院進行臨床實習,一般安排12周左右;在法醫(yī)學實習基地進行法醫(yī)臨案實習,一般安排42周左右。
修業(yè)年限:五年
授予學位:醫(yī)學學士
相近專業(yè):基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。
就業(yè)方向:可到各級公檢法部門、醫(yī)療機構及司法鑒定機構從事法醫(yī)學檢案鑒定工作,也可報考法醫(yī)學及臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學各專業(yè)的碩士研究生繼續(xù)深造。
7、【生物技術】 (基礎醫(yī)學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有良好職業(yè)素質,掌握生物學科學和基礎醫(yī)學的基礎理論、基本知識和基本技能,具有能夠運用生物醫(yī)學技術解決相關問題的能力,具備基本的科研能力,富有創(chuàng)新精神,能夠從事生物醫(yī)學教學、科研和科技開發(fā)工作的專門人才。
主干學科:基礎醫(yī)學、生物科學。
主要課程:生物學、形態(tài)學實驗技術、機能學實驗技術、實驗動物學、生理學、生物化學、生物化學實驗技術、分子生物學、分子生物學實驗技術、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學與實驗室生物安全、醫(yī)學微生物與免疫學實驗技術、儀器分析、醫(yī)學遺傳學、細胞生物學、生物工程學
實踐環(huán)節(jié):在科研、醫(yī)療、生物檢疫檢驗機構進行畢業(yè)實習,一般安排15周左右。
修業(yè)年限:四年
授予學位:理學學士
就業(yè)方向:可到各級醫(yī)療、科研、生物檢疫檢驗機構及制藥企業(yè)等從事科研、教學、生產及實驗室工作,也可報考生物技術及生物科學、基礎醫(yī)學等專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造。
8、【應用心理學】(基礎醫(yī)學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有醫(yī)學和心理學的基本理論、基本知識,具備現代醫(yī)學和心理學操作技術,并能在教育、工程設計、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發(fā)等工作的高級專門技術人才。
主干學科:基礎醫(yī)學、醫(yī)學心理學。
主要課程:生物學、組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學、人體解剖學、內科學、外科學、預防醫(yī)學、普通心理學、生理心理學、實驗心理學、心理統計學、心理咨詢與心理治療、心理測量與診斷、社會心理學、人格心理學、變態(tài)心理學、認知心理學、精神病學、神經病學等。
實踐環(huán)節(jié):包括精神病院實習、企業(yè)管理實習、心理咨詢實習和畢業(yè)論文。
修業(yè)年限:四年
授予學位:理學學士
就業(yè)方向:可到各級教學及醫(yī)療單位從事教學、管理、咨詢與治療、技術開發(fā)等工作,也可報考應用心理學專業(yè)的碩士研究生繼續(xù)深造。
9、【信息管理與信息系統】(計算機信息學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備現代管理學理論基礎知識、計算機科學技術知識及應用能力的專業(yè)人才。掌握系統思想和系統分析設計方面以及信息管理等方面的知識與能力,醫(yī)學方面的基本理論知識基礎牢固,適應醫(yī)院信息管理需求,精通外語的醫(yī)院管理人才。
主干學科:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、管理學、計算機科學、信息學。
主要課程:人體解剖學、細胞生物學、生理學、生物化學、藥理學、病理解剖學、臨床醫(yī)學概論、預防醫(yī)學、微生物與免疫學、管理學原理、線形代數、人力資源管理、醫(yī)院管理、計算機程序設計、數據結構與數據庫、計算機網絡、計算機組成原理、網站建設、信息檢索與利用等課程。
實踐環(huán)節(jié):包括管理實習、程序設計、畢業(yè)設計等,其中畢業(yè)設計為9周。
修業(yè)年限:四年
授予學位:管理學學士
就業(yè)方向:可到政府機構、醫(yī)院、醫(yī)療衛(wèi)生管理機構、生物科學和醫(yī)學工程等部門從事醫(yī)學信息的管理,遠程醫(yī)學網絡教育的管理和相關軟件的設計工作,或報考醫(yī)學方面、計算機科學方面和管理學方面的碩士研究生繼續(xù)深造。
10、【醫(yī)學影像學】(臨床醫(yī)學部)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有良好職業(yè)素質與能力、掌握科學方法、獲得終身學習能力,具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現代化醫(yī)學影像學的基本理論和基本技能的醫(yī)學人才,能在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)學影像診斷、介入放射診斷治療和醫(yī)學成像技術等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
主干學科:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學。
主要課程:醫(yī)學物理學、電子學基礎、計算機應用、系統解剖學、斷層解剖學、生理學、生物化學、病理學、藥理學、病理生理學、診斷學、內科學、外科學、醫(yī)學成像技術、放射診斷學、超聲診斷學、介入放射學、核醫(yī)學等。
實踐環(huán)節(jié):包括臨床見習、畢業(yè)實習、一般安排48周。
修業(yè)年限:五年
授予學位:醫(yī)學學士
相近專業(yè):臨床醫(yī)學
就業(yè)方向:可到各級各類醫(yī)院醫(yī)學影像科、超聲科、核醫(yī)學科、放射科從事診斷及治療工作,或在各級科研機構、高等醫(yī)學院校從事科研、教學工作,也可報考相關專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造。
11、【口腔醫(yī)學】(臨床醫(yī)學部)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有良好職業(yè)素質與能力、掌握科學方法、獲得終身學習能力,具備醫(yī)學基礎理論臨床醫(yī)學知識,掌握口腔醫(yī)學的基本理論和臨床操作技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔常見病、多發(fā)病的診治、修復和預防工作的醫(yī)學高級專門人才。
主干學科:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學。
主要課程:醫(yī)用物理學、生物化學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、兒童口腔病學、口腔預防保健學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學等。
實踐環(huán)節(jié):包括口腔內科、口腔外科和口腔修復等學科的畢業(yè)實習,安排36~42周。
修業(yè)年限:五年
授予學位:醫(yī)學學士
相近專業(yè):臨床醫(yī)學
就業(yè)方向:可到各級各類醫(yī)院口腔科、口腔?漆t(yī)院、醫(yī)學院校、科研機構從事臨床、教學、科研和管理工作,也可報考相關專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造。
12、【麻醉學】(臨床醫(yī)學部)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有良好職業(yè)素質與能力、掌握科學方法、獲得終身學習能力,具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和麻醉學等方面的基本理論知識和基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位的麻醉科、急診科、急救中心、重癥監(jiān)測治療病房(ICU)、藥物依賴戒斷及疼痛診療等領域從事臨床麻醉、急救和復蘇、術后監(jiān)測、生理機能調控等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
主干學科:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、麻醉學。
主要課程:系統解剖學、生理學、藥理學、內科學、外科學、急救醫(yī)學、臨床麻醉學、危重病醫(yī)學、疼痛診療學、麻醉解剖學、麻醉生理學、麻醉藥理學、麻醉設備學等。
實踐環(huán)節(jié):包括臨床見習、畢業(yè)實習,一般安排52周。
修業(yè)年限:五年
授予學位:醫(yī)學學士
相近專業(yè):臨床醫(yī)學
就業(yè)方向:可到各級各類醫(yī)院麻醉科或科研機構從事教學、科研和管理工作,也可報考相關專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造。
13、【蒙醫(yī)學】(蒙醫(yī)藥學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備蒙醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能及人文知識;能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構、科研部門從事醫(yī)療、預防、科研等方面工作的有創(chuàng)新精神的應用人才。
主干學科:蒙醫(yī)藥學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學。
主要課程:蒙醫(yī)基礎理論、蒙藥學、蒙醫(yī)方劑學、蒙醫(yī)診斷學、蒙醫(yī)內科學、蒙醫(yī)外科學、蒙醫(yī)婦、兒科學、蒙醫(yī)療術學及療術治療學、蒙醫(yī)溫病學、蒙醫(yī)預防醫(yī)學與傳染病學、人體解剖學、生理學、病理學、診斷學、藥理學、內科學、外科學、婦產科學、兒科學等。
實踐環(huán)節(jié):包括采藥、認藥、藥理及制藥實習、臨床見習、畢業(yè)實習等,一般安排56周。
修業(yè)年限:五年
授予學位:醫(yī)學學士
相近專業(yè):臨床醫(yī)學、中醫(yī)學。
就業(yè)方向:可到醫(yī)學研究部門、醫(yī)學院校和各級醫(yī)療衛(wèi)生單位及醫(yī)院從事科研、教學、醫(yī)療工作和管理工作,也可報考蒙醫(yī)文獻研究或蒙醫(yī)學臨床各學科碩士研究生繼續(xù)深造。
14、【蒙藥學】(蒙醫(yī)藥學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備蒙藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的蒙醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力及人文知識,能在蒙藥生產、檢驗、流通;使用和研究與開發(fā)領域從事蒙藥鑒定、設計、制劑、栽培及臨床合理用藥等方面工作的科學專門人才。
主干學科:蒙藥學、藥學、蒙藥藥理學。
主要課程:蒙醫(yī)學基礎、蒙藥學、方劑學、蒙藥藥用植物學、蒙藥化學、蒙藥鑒定學、蒙藥炮制學、蒙藥藥劑學、蒙藥藥理學、蒙藥分析、蒙藥資源、藥事法規(guī)等。
實踐環(huán)節(jié):包括采藥、認藥、藥理及制藥實習、臨床見習、畢業(yè)實習等,一般安排20周。
修業(yè)年限:四年
授予學位:理學學士
就業(yè)方向:可到醫(yī)學研究部門、醫(yī)學院校和各級醫(yī)療衛(wèi)生單位及醫(yī)院從事科研、教學、醫(yī)療工作和管理工作,也可在蒙藥生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事蒙藥鑒定、設計等方面的工作。
15、【英 語】(外國語學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有扎實的英語基礎和語言應用能力,以及一定的醫(yī)學專業(yè)理論知識,具備廣泛適應能力的外語人才。
主干學科:基礎醫(yī)學、英語。
主要課程:英語語音、英語精讀、英語泛讀、英語口語、英語聽力、英語寫作、第二外語、語法概論、英語國家概況、翻譯理論與實踐、語言學概論、英美文學、報刊選讀、系統解剖學、組織與胚胎學、生理學、病理學、臨床醫(yī)學概論、醫(yī)學英語詞匯、醫(yī)學英語閱讀、經典文學名著欣賞、學術論文寫作、大學語文、計算機基礎與應用。
實踐環(huán)節(jié):包括畢業(yè)實習、畢業(yè)論文,一般安排8周。
修業(yè)年限:四年
授予學位:文學學士
就業(yè)方向:可在各高等院校從事教學以及校刊編輯工作、在各大醫(yī)院的外事辦公室和對外交流部門從事英語翻譯工作,也可報考英語專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造。
16、【公共事業(yè)管理】(衛(wèi)生管理學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有深厚的人文知識和廣博的科學素質,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,具備現代管理理論及技術方法、公共衛(wèi)生事業(yè)管理、基礎醫(yī)學等方面的知識以及應用這些知識的能力,并能在公共(衛(wèi)生)事業(yè)管理部門從事管理工作的高級專門人才。
主干學科:基礎醫(yī)學、公共事業(yè)管理。
主要課程:生理學、人體解剖學、運籌學、微生物、免疫學、臨床醫(yī)學概論、流行病學、預防醫(yī)學、社會醫(yī)學、衛(wèi)生學概論、公共關系學、管理學原理、管理心理學、公共行政學、人力資源管理、公共衛(wèi)生事業(yè)管理、醫(yī)院管理、公共衛(wèi)生經濟學、衛(wèi)生統計學、衛(wèi)生法學與衛(wèi)生監(jiān)督學等。
實踐環(huán)節(jié):包括社會調查和公共衛(wèi)生事業(yè)單位實習。
修業(yè)年限:四年
授予學位:管理學學士
就業(yè)方向:可到各級醫(yī)院及衛(wèi)生行政管理部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構、高等院校和科研機構等工作,也可報考管理學方面的碩士研究生繼續(xù)深造。
17、【藥 學】(藥學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備藥學學科基本理論、基本知識和實驗技能,能在藥品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事鑒定、藥物設計、藥物制劑及臨床合理用藥等方面、工作的專門技術人才。
主干學科:藥學、化學、生物醫(yī)學基礎。
主要課程:英語、數學、無機化學、分析化學、物理學、計算機應用、政治理論課、有機化學、物理化學、生物化學、微生物學、解剖生理學、病理生理學、藥物化學、藥劑學、藥理學、藥物分析、藥事管理、天然藥物化學、藥用植物、生藥學、藥代動力學。
實踐環(huán)節(jié):包括生產實習、畢業(yè)論文設計等,一般安排22周左右。
修業(yè)年限:四年
授予學位:理學學土
相近專業(yè):藥物制劑
就業(yè)方向:可到各級醫(yī)院、藥廠、研究所等企事業(yè)單位,從事生產、研究和管理工作及在醫(yī)藥教學單位從事教學工作,或報考藥學碩士研究生繼續(xù)深造。
18、【中藥學】(藥學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備中藥學基礎理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力,能在中藥生產、檢驗、流通、使用和研究與開發(fā)領域從事中藥鑒定、設計、制劑及臨床合理用藥等方面工作的專門技術人才。
主干學科:中藥學、藥學、中藥藥理學。
主要課程:中醫(yī)學基礎、中藥學、方劑學、藥用植物學、中藥化學、中藥鑒定學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥藥理學、中藥分析、中藥資源、藥事法規(guī)。
實踐環(huán)節(jié):包括生產實習、畢業(yè)論文設計等,一般安排22周左右
修業(yè)年限:四年
授予學位:理學學土
相近專業(yè):中醫(yī)學、藥學。
就業(yè)方向:可到各級醫(yī)院、中藥廠、研究所等企業(yè)、事業(yè)單位,從事生產、研究和管理工作及在醫(yī)藥教學單位從事教學工作,或報考中藥學碩士研究生繼續(xù)深造。
19、【藥物制劑】(藥學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備藥物制劑方面的基本理論、基本知識和實驗技能,能夠從事藥物劑型和制劑研究、開發(fā)、生產及其質量管理的具有實踐能力與創(chuàng)新精神的應用型人才。
主干學科:藥劑學、藥理學、藥物分析學。
主要課程:工業(yè)藥劑學、生物藥劑學、藥用高分子材料學、制劑設備與車間設計、藥理學、藥物分析、藥事法規(guī)、物理化學等。
實踐環(huán)節(jié):包括生產實習、畢業(yè)論文設計等,一般安排22周左右。
修業(yè)年限:四年
授予學位:理學學士
相近專業(yè):藥學
就業(yè)方向:可到藥品生產企業(yè)、藥品經營企業(yè)、藥物研制和開發(fā)機構、藥物質量檢測機構、藥品監(jiān)督管理機構和相關部門、高等院校從事教學及科研工作,也可報考藥學碩士研究生繼續(xù)深造。
20、【市場營銷】(衛(wèi)生管理學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有強烈的社會責任感和健全的人格,具備市場營銷和經濟、管理、法律等方面的知識和能力,并能在企事業(yè)單位、政府機關及有關部門從事市場營銷與管理,或從事相關教學、科研方面工作,德、智、體、美全面發(fā)展的管理學科復合型人才。
主干學科:藥學、經濟學、管理學。
主要課程:生物化學、人體解剖生理、微生物與免疫、藥理學基礎、藥劑學基礎、藥事管理、臨床醫(yī)學、管理學原理、西方經濟學、財務管理、統計學、經濟法、國際貿易理論、市場營銷學、公共關系學、推銷藝術與技巧、營銷渠道管理、市場營銷策劃、人力資源管理、商務談判等。
實踐環(huán)節(jié):包括課程實習和畢業(yè)實習。
修業(yè)年限:四年
授予學位:管理學學士
就業(yè)方向:可到各級醫(yī)院、藥品生產與營銷企業(yè)、藥品監(jiān)督管理部門及衛(wèi)生相關行政管理部門從事市場調研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作,也可報考管理學方面的碩士研究生繼續(xù)深造。
21、【制藥工程】(藥學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備制藥工程方面的知識,能在制藥及相關部門從事醫(yī)藥、精細化工應用研究、科技開發(fā)、生產和經營管理的
工程技術人才。
主干學科:化學、化學工程、藥學。
主要課程:無機化學、分析化學、有機化學、物理化學,生物化學、化工原理、藥物合成反應、天然藥物化學、藥物化學、制藥工藝學、藥理學、藥劑學、藥物分析等。
實踐環(huán)節(jié):制藥工程基礎實驗、認識實習、生產實習、課程設計、畢業(yè)論文或設計、計算機應用及上機、主要專業(yè)實驗、化學制藥、中藥制藥為主的制藥工程類實驗。
修業(yè)年限:四年
授予學位:工學學士
相近專業(yè):生物工程、化學工程與工藝。
就業(yè)方向:可到制藥廠、醫(yī)藥院校、藥物研發(fā)單位和科研院所工作,也可報考制藥工程專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造。
22、【中醫(yī)學】(中醫(yī)學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎、中西醫(yī)學專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能,能在各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院及中醫(yī)科研機構等部門從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學研究工作的醫(yī)學專門人才。
主干學科:中醫(yī)學。
主要課程:中醫(yī)基礎理論、現代醫(yī)學基礎課程、中醫(yī)古籍、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、中醫(yī)骨傷科學、針灸學、西醫(yī)診斷學、內科學等。
實踐環(huán)節(jié):畢業(yè)生產實習一般安排48周。
修業(yè)年限:五年
授予學位:醫(yī)學學士
相近專業(yè):針灸推拿學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、中醫(yī)養(yǎng)生康復學。
就業(yè)方向:可到醫(yī)學研究部門、中醫(yī)院校和各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)院從事中醫(yī)研究、教學、醫(yī)療工作和管理工作,也可報考中醫(yī)學碩士研究生繼續(xù)深造。
23、【針灸推拿學】(中醫(yī)學院)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎、針灸推拿學專業(yè)知識和專業(yè)實踐技能,能在各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院及中醫(yī)科研機構等部門從事中醫(yī)針灸為主的各科臨床醫(yī)療、教學等工作和科學研究工作的醫(yī)學專門人才。
主干學科:中醫(yī)基礎醫(yī)學、西醫(yī)基礎醫(yī)學、針灸推拿學。
主要課程:中醫(yī)學基礎課、現代醫(yī)學基礎課、經絡學、腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、推拿學、實驗針灸學、中西醫(yī)臨床課。
實踐環(huán)節(jié): 畢業(yè)實習一般安排48周。
修業(yè)年限:五年
授予學位:醫(yī)學學士
相近專業(yè):中醫(yī)學、中醫(yī)養(yǎng)生康復學。
就業(yè)方向:可到醫(yī)學研究部門、中醫(yī)院校和各級醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)院從事中醫(yī)研究、教學、醫(yī)療工作和管理工作,也可報考中醫(yī)學專業(yè)和針推拿學專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造
護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè),應予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統計結果顯示,在我國,護士的數量遠遠不夠,醫(yī)護比例嚴重失調。護理職業(yè)薪水豐厚的職業(yè)之一,如護士在美國平均年薪達5萬美元,在北京、上海等地可以拿到4500元左右,當月嫂可以拿7000元以上.如果你有意愿,請及時聯系我們育路高考網教育專家咨詢詳情。
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