相信剛剛開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。對(duì)于護(hù)理專(zhuān)業(yè)的一些課程都是比較迷茫的吧。那么如何學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)呢?想必這也是大家比較關(guān)心的問(wèn)題，那么下面就跟著小編一起去了解一下相關(guān)情況吧。

　　醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課�；�礎(chǔ)課的兩年學(xué)習(xí)中，最重要的幾門(mén)科目是解剖、生理、生化、病理以及藥理，也是最難的幾門(mén)，更是考試“掛科”人數(shù)最多的幾門(mén)，所以一定要重點(diǎn)攻克。

　　對(duì)于解剖的學(xué)習(xí)，除了背書(shū)以外，還要強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)課，護(hù)理專(zhuān)業(yè)的解剖實(shí)習(xí)限于認(rèn)讀標(biāo)本。上好解剖實(shí)習(xí)課，不僅僅是為了實(shí)習(xí)考試，而且也能極有效幫助理解書(shū)本上的知識(shí)，一旦建立了實(shí)物的概念，再去理解一些結(jié)構(gòu)和功能，就變得容易了許多。

　　如果說(shuō)解剖課是學(xué)習(xí)健康狀態(tài)時(shí)的人體結(jié)構(gòu)，那么病理課就是學(xué)習(xí)疾病狀態(tài)時(shí)的人體結(jié)構(gòu)了，這兩門(mén)課是相輔相成的，學(xué)好了常態(tài)，也就很容易分辨什么是病態(tài)，認(rèn)識(shí)了病態(tài)，更加深了對(duì)常態(tài)的理解。病理課的學(xué)習(xí)跟解剖課大同小異，也要背很多拗口的名詞，理解很多疾病的表現(xiàn)，認(rèn)很多疾病狀態(tài)的器官，要多記多看多動(dòng)手。

　　推薦護(hù)理專(zhuān)業(yè)院校：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院、天津中醫(yī)學(xué)院

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