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        2019年包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生章程

        來源:包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 時間:2019-06-24 10:30:52

           為全面貫徹執(zhí)行教育部關(guān)于依法治招工作的有關(guān)文件精神,做好2019年招生工作,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》以及教育行政部門和高校要按照高校招生實施“陽光平臺”的精神和要求,結(jié)合學(xué)院實際情況,制定本章程。

          一、基本情況

          1、學(xué)院全稱:包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

          院校代碼:12671 區(qū)內(nèi)招生代碼:795

          2、學(xué)院地址:

          學(xué)院地址:內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)建華路19號 郵編:014035

          招生熱線:0472-3163235 3163236

          學(xué)院網(wǎng)址:http://www.btqy.com.cn

          招生就業(yè)處網(wǎng)址:http://btqyzs.good-edu.cn/

          3、辦學(xué)層次:高職(?)

          4、學(xué)院概況:

          包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落于美麗鹿城——包頭,始建于1956年。經(jīng)過60多年的建設(shè),學(xué)校辦學(xué)條件完善,教學(xué)實訓(xùn)設(shè)施完備,智慧校園基本建成;學(xué)校的千畝校園是國家AAA景區(qū),200多個各類實訓(xùn)基地的設(shè)備規(guī)模過億元。經(jīng)過60多年的發(fā)展,學(xué)校成為國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)單位、國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位和國家高技能人才培訓(xùn)基地。學(xué)校形成了一萬五千名各類學(xué)生、近千名教職工的辦學(xué)規(guī)模,擁有15個二級學(xué)院、1個附屬中專學(xué)校和1個附屬職業(yè)高級中學(xué),設(shè)有覆蓋13個專業(yè)群的乳品、食品、機電、化工、能源、檢測、電子商務(wù)、航空、金融、生物、汽車、藝術(shù)、信息、農(nóng)林等46個高職專業(yè)。其中,專任教師近700人,高級職稱教師近200人,“雙師型”教師300余人,博士、碩士學(xué)歷教師200余人,擁有一批自治區(qū)教學(xué)名師、教壇新秀、優(yōu)秀教學(xué)團隊,自治區(qū)精品課程、品牌專業(yè)和重點建設(shè)專業(yè)。2007年和2012年,先后以優(yōu)良的辦學(xué)狀態(tài)通過了教育部評估,2013年成為自治區(qū)首批示范性高職院校。

          學(xué)校堅持走“質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、開放活校”的發(fā)展之路;堅持“以育人質(zhì)量樹品牌,以社會服務(wù)促發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長進步”的辦學(xué)理念,堅持“突出輕工特色優(yōu)勢,面向現(xiàn)代服務(wù)領(lǐng)域,強化技術(shù)技能培養(yǎng),助力區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展”的辦學(xué)定位;大力實施人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型工程,著力構(gòu)建“以職業(yè)能力為核心,以職業(yè)素養(yǎng)為主線,以知識為支撐,具有專業(yè)特色、職業(yè)特點的多元化人才培養(yǎng)模式”,幫助學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的職業(yè)行為習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)。在發(fā)展過程中,構(gòu)建“教書育人、實踐育人、文化育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人”的育人體系,踐行“技能牽引、知識支撐、實踐培養(yǎng)、文化熏陶”的育人方略,創(chuàng)新“招生工作、人才培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)”的工作機制和“德技并育、工學(xué)結(jié)合”的育人機制,實施“全過程育人、全方位育人、全要素育人”,推進學(xué)校“1251”育人工程。

          學(xué)校大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,建設(shè)“雙創(chuàng)”教育課程體系,搭建“雙創(chuàng)”實踐平臺,打造“雙創(chuàng)”師資隊伍,營造良好“雙創(chuàng)”氛圍,取得了一批“雙創(chuàng)”成果。在2016年,學(xué)校被認定為國家級眾創(chuàng)空間,進入教育部首批“全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”50強行列,成為自治區(qū)獲此殊榮的高校。2017年,學(xué)校被評為全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、國家職業(yè)核心能力示范校。

          學(xué)校以服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會為己任,積極拓展合作和服務(wù)領(lǐng)域,開展合作辦學(xué)。構(gòu)建“產(chǎn)教融合、校企合作”的辦學(xué)模式,學(xué)校與400多家企事業(yè)單位密切合作,成立包頭輕工職業(yè)教育聯(lián)盟,為企業(yè)和社會培養(yǎng)“用得上、留得住、信得過”的人才。學(xué)校與北京農(nóng)業(yè)大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、天津科技大學(xué)等10多所國內(nèi)知名高校合作,開展專、本科函授教育、碩士研究生教育。學(xué)校與包頭市政府相關(guān)部門聯(lián)合創(chuàng)辦了包頭市電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)園、包頭市志愿服務(wù)學(xué)院、包頭廣播電視臺影視制作基地、包頭市旅游學(xué)院等。學(xué)校積極開拓國際合作渠道,與蒙古、韓國、俄羅斯、美國、馬來西亞等10多個國家的40多所院校建立合作關(guān)系,互派留學(xué)生。

          學(xué)校堅持不懈推進文化建設(shè),以文化育人。在總結(jié)辦學(xué)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,適應(yīng)職業(yè)教育要求,緊跟時代步伐,提出了“崇尚實踐、崇尚技能”的校訓(xùn)、“勤奮嚴謹、務(wù)實創(chuàng)新”的校風(fēng)、“崇德尚能、愛生善教”的教風(fēng)和“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會吃苦、學(xué)會創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng);將“關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;關(guān)注學(xué)生,幫助學(xué)生;關(guān)愛學(xué)生,激勵學(xué)生”的大愛情懷貫穿于育人全過程,以便捷高效的服務(wù)體現(xiàn)人文關(guān)懷,以豐富多彩的校園文化促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和積極的人生態(tài)度;用專業(yè)技能養(yǎng)成培育敬業(yè)精神,用志愿服務(wù)文化培育服務(wù)精神,用“雙創(chuàng)”活動培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,用思想政治教育培育時代精神。學(xué)校被評為全民閱讀示范基地,被自治區(qū)推薦為全國文明校園和全國民族團結(jié)進步示范單位。

          第三方教育評估機構(gòu)麥可思報告顯示:近年來,包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生教學(xué)服務(wù)滿意度、學(xué)生工作滿意度、就業(yè)滿意度、生活滿意度均高于全國高職院校平均水平,畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)率遠高于全國平均水平。

          學(xué)校將繼續(xù)以人才培養(yǎng)和服務(wù)社會為己任,為企業(yè)、社會提供人才、智力、技術(shù)服務(wù),努力把包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院建成一流高等職業(yè)院校。

          二、錄取批次

          包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有科類招生計劃均為高職高專批次

          三、錄取要求

          1、所有專業(yè)外語語種不限。受師資等辦學(xué)條件所限,入學(xué)后外語只開設(shè)英語教學(xué),非英語語種考生謹慎報考。

          2、招生男女生比例不限

          3、體檢要求

          根據(jù)《普通高校體檢工作指導(dǎo)意見》具體要求,按照專業(yè)體檢標準執(zhí)行,有“三陽”等傳染病者限報食品類專業(yè),色盲限報化工類及美工設(shè)計類專業(yè)。

          四、錄取規(guī)則

          1、錄取原則

          公平競爭、公正選拔、公開程序,以普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的成績?yōu)橐罁?jù),承認各省政策性分數(shù)照顧,德智體全面衡量,根據(jù)考生填報志愿,按各省區(qū)招生錄取分數(shù)線從高分到低分擇優(yōu)錄取。在內(nèi)蒙古錄取新生,按專業(yè)志愿清方式進行,即投檔考生按專業(yè)志愿從高分到低分錄取。

          投檔成績相同時,首先對招生文件中規(guī)定的政策性照顧考生進行優(yōu)先錄取;其次參照考生單科成績,文科考生依次根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、外語單科成績安排專業(yè),理科考生依次根據(jù)數(shù)學(xué)、語文、外語單科成績安排專業(yè)。

          2、錄取照顧政策

          按照自治區(qū)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

          3、投檔比例 1:1.2

          五、畢業(yè)證書及其待遇

          學(xué)生學(xué)習(xí)期滿且成績合格者,由學(xué)院頒發(fā)國家承認學(xué)歷的畢業(yè)證書,學(xué)歷證書的學(xué)校名稱為:包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)生按國家?飘厴I(yè)生就業(yè)政策執(zhí)行并享受其待遇。

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