今天高校招生網(wǎng)小編整理了太原化學(xué)專科學(xué)校排名前十 太原科技大學(xué)在山西的排名?，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長(zhǎng)。

太原科技大學(xué)在山西的排名?

在山西是數(shù)一數(shù)二的，除了山西大學(xué)之外就它最好了

一、辦學(xué)規(guī)模、層次與辦學(xué)條件

太原科技大學(xué)現(xiàn)有全日制普通高等教育在校生 14700人。學(xué)校具有博士、碩士、學(xué)士三級(jí)學(xué)位授予權(quán)；學(xué)校以進(jìn)行普通本科教育為主，大力發(fā)展研究生教育，兼顧全日制高職高專教育和成人本�？平逃�。 太原科技大學(xué)現(xiàn)占地面積 1100畝，現(xiàn)有建筑面積46萬平方米，其中教室面積16萬平方米，實(shí)驗(yàn)室面積8.5萬平方米，圖書館面積1.6萬平方米，學(xué)生宿舍5.5萬平方米，學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值10870萬元，各類圖書資料102萬冊(cè)，圖書館擁有CSA、SpringerLink、CNKI、超星、萬方、維普等20余種數(shù)據(jù)資源庫。

二、學(xué)科專業(yè)及結(jié)構(gòu)

太原科技大學(xué)現(xiàn)有本�？茖�業(yè) 52個(gè)（本科專業(yè)37、專科專業(yè)15個(gè)）。本科專業(yè)覆蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)七大學(xué)科門類。

工科：機(jī)械類、電氣信息類、材料類、環(huán)境與安全 類、交通運(yùn)輸類、工程力學(xué)類、儀器儀表類

理科：數(shù)學(xué)類、電子信息科學(xué)類，環(huán)境科學(xué)類

商科：管理科學(xué)與工程類、工商管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、賣啟氏

電子商務(wù)類

學(xué)�，F(xiàn)有博士學(xué)位授予學(xué)科2個(gè)，分別是：機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、材料加工工程；碩士學(xué)位授予學(xué)科31個(gè)，其中一級(jí)學(xué)科4個(gè)，分別是：力學(xué)、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程，二級(jí)學(xué)科27個(gè)，分別為： 工程力學(xué)、流體力學(xué)、機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、車輛工程、材料物理與化學(xué)、材料學(xué)、材料加工工程、鋼鐵冶金、控制理論與控制工程、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)軟件與理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程、電力電子與電力傳動(dòng)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、管理科學(xué)與工程、訴訟法學(xué)、科學(xué)技術(shù)哲學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義中散哲學(xué)、思想政治教育、光學(xué)、電路與系統(tǒng)、交通信息工程與控制、企業(yè)管理，另在3個(gè)學(xué)科領(lǐng)域擁有工程碩士授予權(quán)。學(xué)�，F(xiàn)有15個(gè)學(xué)院（直屬系），擁有省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)、省級(jí)工程中心5個(gè)、58個(gè)實(shí)驗(yàn)室（其中省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)）。

三、教學(xué)與改革：

太原科技大學(xué)是一所有著優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)的以教學(xué)為主的高等院校，具有良好的教學(xué)基礎(chǔ)。學(xué)校教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全，基礎(chǔ)教學(xué)組織完善，有一套科學(xué)有效的教學(xué)管理制度，在教學(xué)工作與教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教務(wù)工作、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)籍管理、教師和教學(xué)管理隊(duì)伍、素質(zhì)教育等各方面已基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化和教務(wù)管理信息化。 在培養(yǎng)模式上，在省內(nèi)高校中率先實(shí)行了學(xué)分制，實(shí)行了彈性學(xué)分制和學(xué)生自主選課，使學(xué)生有更大的自由度進(jìn)行選科（專業(yè)）選課、選師、選時(shí)，加大各學(xué)科之間的交叉力度，在更大的廣度和深度上發(fā)展個(gè)性，營(yíng)造出更為寬松的成才環(huán)境和空間。近年來，學(xué)校為不斷加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、實(shí)踐性，按照二十一世紀(jì)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才的需要，全面修訂教學(xué)大綱，積極試點(diǎn)名師工程、品牌專業(yè)建設(shè)工程和品牌課程建設(shè)工程，形成了特色明顯，優(yōu)勢(shì)突出的人才培養(yǎng)體系。

學(xué)校不斷加大了教學(xué)科研基礎(chǔ)設(shè)施的投入，近年來共投入經(jīng)費(fèi) 3000萬元，建設(shè)了多媒體教室，校園網(wǎng)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施，購(gòu)買了大量先進(jìn)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，改善了教學(xué)條件。同時(shí)開展了CAI教學(xué)試點(diǎn)，逐步實(shí)行了實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)中心的開放，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的更新改革，完善了教學(xué)管理手段，建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理、網(wǎng)上選課及其服務(wù)系統(tǒng)。

建立旁禪了由“教學(xué)督導(dǎo)評(píng)價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)聽課制度和學(xué)生評(píng)教”相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，確保了教學(xué)管理的全局性、全程性和全面性。學(xué)校圖書館全部圖書資料流通實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)管理，為中國(guó)期刊網(wǎng)鏡像網(wǎng)二級(jí)站，并建有多種期刊的集成數(shù)據(jù)庫和電子閱覽室，可實(shí)現(xiàn)多種資料的檢索查詢。

近五年來，獲省部級(jí)以上教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)11項(xiàng),出版教材82部。學(xué)校畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎，辦學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)的認(rèn)可。在近年來的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽和全國(guó)大學(xué)生英語大賽中，5次獲一、二等獎(jiǎng)。在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的情況下，我校畢業(yè)生深受重大裝備制造行業(yè)的歡迎，特色專業(yè)畢業(yè)生長(zhǎng)期供不應(yīng)求，全校一次性就業(yè)率多年來均保持在95%以上。學(xué)校設(shè)有較好條件的校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)基地，其中附屬機(jī)械廠是省高校校辦企業(yè)中唯一有定型產(chǎn)品，產(chǎn)品暢銷全國(guó) 30多個(gè)省市，并出口東南亞、非洲的教育部審驗(yàn)合格的企業(yè)，每年可接納3000余名工科學(xué)生教學(xué)實(shí)習(xí)，學(xué)校另有固定的校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地60余個(gè)。學(xué)校積極推進(jìn)與大型企業(yè)、科研院所合作培養(yǎng)研究生工作，利用國(guó)家及研究院所具有的先進(jìn)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)手段、高級(jí)別的重點(diǎn)項(xiàng)目和高水平的科研人才，努力提高研究生的培養(yǎng)質(zhì)量，建設(shè)高水平的多學(xué)科工程碩士培養(yǎng)基地。目前學(xué)校已與多家研究院所簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)研究生的協(xié)議。學(xué)校在不斷擴(kuò)大招生規(guī)模的同時(shí)，積極改善培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，提高培養(yǎng)質(zhì)量，從研究生課程體系和在校期間發(fā)展高水平學(xué)術(shù)論文等環(huán)節(jié)入手，構(gòu)建研究生培養(yǎng)質(zhì)量的監(jiān)督和保證體系。

四、科學(xué)研究與技術(shù)開發(fā)

學(xué)�，F(xiàn)有科研及科技開發(fā)機(jī)構(gòu) 26個(gè)，研究領(lǐng)域涉及材料加工工程、機(jī)械設(shè)計(jì)和制造、車輛工程、計(jì)算機(jī)控制、經(jīng)濟(jì)管理等領(lǐng)域，其中機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、電子信息技術(shù)在全國(guó)冶金機(jī)械、起重運(yùn)輸機(jī)械工程及工程機(jī)械等方面地位十分重要，特色優(yōu)勢(shì)明顯，為國(guó)家和地方的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校的科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)工作取得了較大的進(jìn)展，“七五”、“八五”、“九五”及“十五”，學(xué)校連續(xù)承擔(dān)國(guó)家重大攻關(guān)課題 15項(xiàng)。與一重、二重、太重、柳工、徐工、山推及西重所、國(guó)家工程機(jī)械質(zhì)檢中心、國(guó)家起重運(yùn)輸機(jī)械研究所等國(guó)家重大技術(shù)裝備國(guó)產(chǎn)化基地合作，圓滿完成了300MW和600MW電站大鍛件制造和質(zhì)量控制、三峽工程中的1200噸起重機(jī)設(shè)計(jì)制造、秦皇島港務(wù)局三期工程的1200MM氣墊皮帶機(jī)和10噸門機(jī)制動(dòng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造、寶鋼二期和三期工程中的2050MM熱連軋機(jī)、1580M熱連軋機(jī)改造、西氣東輸工程的大型吊管機(jī)、推土機(jī)設(shè)計(jì)制造等30余項(xiàng)國(guó)家重大技術(shù)裝備研制和國(guó)家重點(diǎn)技術(shù)工程任務(wù)。學(xué)院還負(fù)責(zé)組織或參與了國(guó)家“八五”、“九五”、“十五”大型冶金成套設(shè)備發(fā)展規(guī)劃中的“大型軋機(jī)成套設(shè)備研制”等12個(gè)項(xiàng)目的編寫工作，牽頭編制了“重型機(jī)械設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)”“起重機(jī)設(shè)計(jì)規(guī)范”等10余項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。先后獲得國(guó)務(wù)院重大技術(shù)裝備辦公室4項(xiàng)科技獎(jiǎng)勵(lì)。

近五年來，我校共承擔(dān)了國(guó)家自然基金、國(guó)家軟科學(xué)項(xiàng)目和省部級(jí)科研課題494項(xiàng)，發(fā)表論文4712篇，被SCI、EI、ISTP收錄論文395篇；出版學(xué)術(shù)專著97部、譯著5部；獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲省部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)31項(xiàng)，獲發(fā)明專利33項(xiàng)。目前承擔(dān)各類科研項(xiàng)目624項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目21項(xiàng)，已連續(xù)三年被評(píng)為山西省產(chǎn)學(xué)研先進(jìn)單位。

五、師資隊(duì)伍

太原科技大學(xué)現(xiàn)有教職工1865余人，其中專任教師978人，其中具有高級(jí)職稱418人，教授110人，副教授308人，具有博士學(xué)位82人，具有碩士學(xué)位355人。師資隊(duì)伍中有博士生導(dǎo)師12人，山西省拔尖人才2人，省部級(jí)學(xué)科帶頭人20人，省部級(jí)學(xué)術(shù)骨干60人，享受國(guó)家政府特殊津貼42人，兩名兼職工程院院士在我校工作。此外，學(xué)校還聘任有75名國(guó)內(nèi)外著名高校和科研院所的專家、教授擔(dān)任兼職教授

整理一下全國(guó)建筑類�？茖W(xué)校,并排名

建筑設(shè)計(jì)專業(yè)已然成為藝術(shù)留學(xué)生留學(xué)的熱門專業(yè)之一。去國(guó)外建筑設(shè)計(jì)留學(xué)可以擁有大把的海外就業(yè)機(jī)會(huì)，下面小編為大姐介紹世界大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)排名top5院校詳情。建筑設(shè)計(jì)留學(xué)生看過來哦。

top1麻省理工學(xué)院（美國(guó)）

麻省理工學(xué)院1865年創(chuàng)建于波士頓，是美國(guó)培養(yǎng)高級(jí)科技人才和管理人才、從事科學(xué)與技術(shù)教育與研究的一所私立大學(xué)�，F(xiàn)在已被世界公認(rèn)為與牛津、劍橋、哈佛等老牌大學(xué)齊名的、以理工科為主的、綜合性的世界一流大學(xué)。建筑作為工科與藝術(shù)的結(jié)合，當(dāng)然也如昌虧是MIT的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。在Design Intelligence的專排榜上，MIT也是始終排在第四位，僅次于哈佛、耶魯和哥大。

每年，MIT建筑與規(guī)劃學(xué)院從世界各地招生大約650人。專業(yè)課程涉及廣泛，從文藝復(fù)興時(shí)期建筑到明日之城、數(shù)字制作、動(dòng)畫、攝影和建筑投資。學(xué)院所有活動(dòng)的唯一主題都是設(shè)計(jì)。通過物理空間設(shè)計(jì)，政治與技術(shù)設(shè)計(jì)，解釋空間如何被合理利用。學(xué)院的目標(biāo)是維持和提高個(gè)人及全球人類環(huán)境的質(zhì)量。

學(xué)位情況

Masterof Architecture (MArch)

MArch是建筑學(xué)學(xué)院的核心項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)渣神學(xué)生成為美國(guó)職業(yè)注冊(cè)建筑師。March學(xué)位建筑設(shè)計(jì)工作室課程是March的中心。設(shè)計(jì)領(lǐng)域的教師通過工作室課程提供職業(yè)教育。大多數(shù)學(xué)生都需要3.5年完成學(xué)位，少數(shù)學(xué)生需要4年時(shí)間。少數(shù)學(xué)過四年本科建筑的學(xué)生有可能被advanced錄取，學(xué)制只要2.5年。

Masterof Science in Architecture Studies (SMArchS)

SMArchS是一個(gè)學(xué)制為2年的高級(jí)研究型學(xué)位。這是一個(gè)提供給建筑學(xué)專業(yè)背景和非專業(yè)背景的學(xué)生一個(gè)平臺(tái)去更為深入地了解建筑學(xué)。它是建立在建筑研究與探究的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究美國(guó)和世界上現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)和實(shí)踐中存在的問題。

top2倫敦大學(xué)學(xué)院（英國(guó)）

倫敦大學(xué)學(xué)院簡(jiǎn)稱UCL，是一所位于倫敦市中心，歷史悠久，規(guī)模龐大，學(xué)科廣泛的大學(xué)。它與劍橋、牛津、帝國(guó)理工、倫敦政經(jīng)并稱“G5超級(jí)精英大學(xué)”，代表了英國(guó)最頂尖的科研實(shí)力、師生質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)實(shí)力。倫敦大學(xué)學(xué)院有很多優(yōu)勢(shì)學(xué)科，在2016年TIMES英國(guó)大學(xué)排名中，教育、建筑學(xué)、計(jì)算機(jī)專業(yè)均排名第一，

倫敦大學(xué)學(xué)院巴特萊特建筑學(xué)院成立于1841年，是世界領(lǐng)先的建筑教育研究中心學(xué)院，同時(shí)也是英國(guó)最大的建筑環(huán)境和設(shè)計(jì)學(xué)院， 目前有超過1600個(gè)學(xué)生在這里學(xué)習(xí)，更吸引著來自全球各地的有志于建筑環(huán)境設(shè)計(jì)規(guī)劃的學(xué)迅歲生和優(yōu)秀的老師陸續(xù)前來。

建筑學(xué)院下設(shè)多種類型級(jí)別課程，有本科、研究生、博士及副博士還有一些短期課程。

Architecture MArch(ARB/RIBA Part 2)課程設(shè)置：這是一個(gè)為期2年的全日制課程，共有5門課程，沒有選修課。

Architectural Design MArch課程設(shè)置：這是一個(gè)為期1年的全日制課程，由3門課程+畢業(yè)項(xiàng)目組成，沒有選修課。

Urban Design MArch課程設(shè)置：這是一個(gè)為期1年的全日制課程，由3門課程+畢業(yè)項(xiàng)目組成，沒有選修課。

top3代爾夫特理工大學(xué)（荷蘭）

代爾夫特理工大學(xué)（Technische Universiteit Delft）位于荷蘭代爾夫特市，是荷蘭歷史最悠久、規(guī)模最大、專業(yè)涉及范圍最廣、最具有綜合性的理工大學(xué)，其專業(yè)幾乎涵蓋了所有的工程科學(xué)領(lǐng)域，被譽(yù)為“歐洲的麻省理工”。

2016年QS世界大學(xué)專業(yè)排名中，土木工程位列世界第5，建筑學(xué)位列世界第4。在代爾夫特這座古老的小城里，這座著名的大學(xué)與這座城市相得益彰，互相成就。

在建筑學(xué)系內(nèi)，建筑教學(xué)根據(jù)其研究方向的不同分成了不同的分支：Complex Project，Interior，Methods and Analysis，Why Factory, Dwelling,Public Building, RMIT(建筑保護(hù)更新)，Hyperbody等等。在碩士學(xué)習(xí)的頭兩個(gè)學(xué)期，學(xué)生可以自由選擇不同的分支下的設(shè)計(jì)studio。

top4哈佛大學(xué)（美國(guó)）

哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院下設(shè)建筑學(xué)、景觀建筑學(xué)、城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃和設(shè)計(jì)研究等專業(yè)。作為建筑學(xué)與設(shè)計(jì)學(xué)教育的先鋒院校，哈佛大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的課程亦面向行業(yè)未來將面對(duì)之挑戰(zhàn)作為其教育重要的組成部分之一。

在能源類課程教學(xué)方面，建筑學(xué)專業(yè)除課程中必修的建筑能源、建筑環(huán)境系統(tǒng)之外，在建筑學(xué)教育最核心的設(shè)計(jì)課程中也提供了回應(yīng)環(huán)境與氣候相關(guān)議題的設(shè)計(jì)選題，鼓勵(lì)學(xué)生用能源與氣候的角度去思考空間、思考建筑。

top5新加坡國(guó)立大學(xué)（新加坡）

新加坡國(guó)立大學(xué)是新加坡唯一開設(shè)建筑專業(yè)的高等院校。該專業(yè)1958年始建于新加坡理工學(xué)院，于1969年并入新加坡大學(xué)。建筑系( Department of Architecture)旨在成為區(qū)域杰出的建筑設(shè)計(jì)、技術(shù)、城市規(guī)劃、建筑歷史與理論的研究中心。

建筑系的工業(yè)設(shè)計(jì)研究方向主要包括：設(shè)計(jì)理論、實(shí)踐及創(chuàng)新；針對(duì)環(huán)境的技術(shù)和設(shè)計(jì)；通用設(shè)計(jì)和生物醫(yī)學(xué)設(shè)備的設(shè)計(jì)。建筑系的科研成果曾獲得大量的國(guó)際學(xué)術(shù)榮譽(yù)以及國(guó)際學(xué)術(shù)出版物的認(rèn)可。

新加坡國(guó)立大學(xué)建筑系擁有 4000 多平方米的專業(yè)設(shè)計(jì)室、多媒體教室、建筑模型實(shí)驗(yàn)室等一流的硬件設(shè)施，校圖書館和系圖書資料室藏書齊全。多年以來，新加坡國(guó)立大學(xué)建筑系以雄厚的師資力量，高水準(zhǔn)的教學(xué)體系，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品和豐碩的科研成果而聞名。

新加坡國(guó)立大學(xué)給優(yōu)秀的研究生申請(qǐng)者提供豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金。建筑系也將通過研究助理的方式提供額外的資助。申請(qǐng)攻讀碩士研究生能夠有機(jī)會(huì)獲得資金支持，博士生將優(yōu)先獲得資金支持。優(yōu)秀的本科生可以直接申請(qǐng)攻讀博士。

以上是小編為大家匯總的世界大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)排名top5院校，學(xué)校的排名是大家擇校的一個(gè)重要參考，但是小編覺得，地域、城市還有學(xué)校氛圍同樣也是需要考慮的因素。如有更多建筑設(shè)計(jì)留學(xué)相關(guān)的疑惑，歡迎咨詢美行思遠(yuǎn)藝術(shù)留學(xué)顧問，我們將根據(jù)您的個(gè)人情況，為您制定個(gè)性化的留學(xué)方案！

太原工業(yè)學(xué)院怎么樣?

太原工業(yè)學(xué)院1954年建校，曾經(jīng)叫華北第五工業(yè)學(xué)校、太原第一化學(xué)工業(yè)帆嘩學(xué)校、太原化學(xué)工業(yè)學(xué)院、太原工業(yè)學(xué)校、太原機(jī)械學(xué)院�？茖W(xué)校、華北工學(xué)院專科學(xué)校、華北工學(xué)院分校、中北大學(xué)分校等名字，曾經(jīng)隨著兵器工業(yè)隸屬關(guān)系的變更而隸屬于第二機(jī)械工業(yè)部、第一機(jī)械工業(yè)部、第三機(jī)械工業(yè)部、第五機(jī)械工業(yè)部、兵器工業(yè)部、國(guó)家機(jī)械工業(yè)委員會(huì)、機(jī)械電子工業(yè)部、中國(guó)兵器工業(yè)總公司等部委，現(xiàn)在隸屬于山西省教育廳管理。曾經(jīng)是國(guó)家部委直屬的兵工院校，現(xiàn)在是省屬高等院校。1998年底升格為本科院校后，徹底沒有軍工專業(yè)相關(guān)的職業(yè)教育與培訓(xùn)，變?yōu)榉擒姽て胀ū究圃盒�。說實(shí)話，2012年前學(xué)校環(huán)境條件很差，因而前些年抱怨聲不少，2012年開始學(xué)校硬件和校園環(huán)境設(shè)施大變樣，雖然還不是特別的好，但也很不錯(cuò)了。太原工業(yè)學(xué)院多年來保持的特點(diǎn)是：校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)好、考風(fēng)嚴(yán)、有人情味、各方面比較文明等等，很純樸的一所老工科學(xué)校，也許是多年老兵工學(xué)校的傳統(tǒng)吧！

1999年才升為本科院校，能怎么樣，在山西省本科學(xué)校中，如果按1999年前在山西的地位推理的話，僅次于山西老八所大學(xué)，排在9至12名的樣子，07年才獨(dú)立設(shè)置更名為太原工業(yè)學(xué)院，目前還沒什么名氣，看了近兩年的錄取分?jǐn)?shù)線，呈逐年上升皮虧趨勢(shì)，這樣說吧，太態(tài)握行原工業(yè)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)高于本身的名氣，應(yīng)該有它高的道理，錄取分?jǐn)?shù)明顯高于很多地級(jí)市的本科院校有它高的道理。

國(guó)內(nèi)有哪些被稱為"死對(duì)頭"的高校? - 百度...

一，北京大學(xué)和清華大學(xué)。

眾所周知，沒有排名全國(guó)第一的大學(xué)，因?yàn)榍迦A大學(xué)和北京大學(xué)互不服氣。但是，由于當(dāng)代以工科和高新前沿技術(shù)為導(dǎo)向，清華大學(xué)的世界排名通常高于北京大學(xué)。

二，武漢大學(xué)和華中 科技 大學(xué)。

這是 第二對(duì)同城 綜合性大學(xué)與工科強(qiáng)校PK的案例，特別是在華中 科技 大學(xué)合并同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)后，整體實(shí)力猛增。雖然綜合排名略低于武漢大學(xué)，但兩者已經(jīng)不相上下。

三，南京大學(xué)和東南大學(xué) 。

這是 第三對(duì)同城 綜合性大學(xué)與工科強(qiáng)校PK的案例——南京大學(xué)的文科、理科實(shí)力強(qiáng)勁，但工科較弱，而東南大學(xué)作為曾經(jīng)的四大工學(xué)院之首，A+學(xué)科已經(jīng)超過南京大學(xué)。

四，復(fù)旦大學(xué)和上海交通大學(xué)。

這是 第四對(duì)同城 綜合性大學(xué)與工科強(qiáng)校PK的案例——復(fù)旦大學(xué)的名氣更大，其文理科實(shí)力一流，但是上海交通大學(xué)的工科極為出眾，所以兩者的綜合實(shí)力不分伯仲。

五，南開大學(xué)和天津大學(xué)。

這是 第五對(duì)同城 綜合性大學(xué)與工科強(qiáng)校PK的案例——南開大學(xué)的知名度和生源質(zhì)量更高，但作為傳統(tǒng)文理科強(qiáng)校，卻缺乏A+學(xué)科。雖說瘦死的駱駝比馬大，但工科強(qiáng)校天津大學(xué)的發(fā)展?jié)摿γ黠@更大。

六，湖南大學(xué)和中南大學(xué)。

這是 第六對(duì)同城 綜合亮握性大學(xué)與工科強(qiáng)校PK的案例——湖南大學(xué)同樣是老牌名校，但是后起之秀中南大學(xué)（中南工業(yè)大學(xué)合并湖南醫(yī)科大學(xué)〈湘雅醫(yī)學(xué)院〉）強(qiáng)勢(shì)崛起，目前已經(jīng)穩(wěn)超湖南大學(xué)。

七，浙江大學(xué)PK復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)。

這是最終極的對(duì)決——眾所周知，沒有全國(guó)第三的大學(xué)，因?yàn)橛形逅�大學(xué)都稱自己是全國(guó)第三：最早是南京大學(xué)，然后是中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，本世紀(jì)以來是復(fù)旦大學(xué)和上海交通大學(xué)，近些年來是浙江大學(xué)。

浙江大學(xué)雖為后起之秀，但并非等閑之輩，其綜合排名從華東五校的倒數(shù)第一，翻身成為全國(guó)第三、華五第一，自然讓其它四所大學(xué)很不服氣。 不過浙江大學(xué)確實(shí)屬于“大而強(qiáng)”的頂尖大學(xué)，其綜合實(shí)力和學(xué)科評(píng)估已經(jīng)是標(biāo)準(zhǔn)的全國(guó)前三水準(zhǔn)，正所謂“以理服人，不得不服”。

以上便是全國(guó)各所“相愛相殺”的大學(xué)。

國(guó)內(nèi)很多城市都有兩所比較頂尖的高校，這兩所高校一般是一老核所綜合性高校一所理工類高校，兩所高校都自稱是這座城市的第一高校，爭(zhēng)得不可開交，下面我們就來盤點(diǎn)一下這樣的高校。

清華大學(xué)、北京大學(xué)是“死對(duì)頭”已經(jīng)是公開的秘密了，兩所高校每年高考結(jié)束后就在各個(gè)省份爭(zhēng)搶高考“狀元”以及高分?jǐn)?shù)段學(xué)生，兩所高校都位于北京中關(guān)村，而且學(xué)校的校園也是緊挨著的，互相不服氣也是情理之中。

很多人都知道南開大學(xué)和天津大學(xué)是一對(duì)緊挨著的近鄰居，其實(shí)，在很多年以前，兩所學(xué)校幾乎可以說是親兄弟，到現(xiàn)在兩所大學(xué)有一個(gè)通聯(lián)使用的大門，常年開啟。但是在南開大學(xué)把工科院校的大部分實(shí)力都轉(zhuǎn)移給了天津大學(xué)以后，兩所大學(xué)的關(guān)系開始變得微妙，南開大學(xué)的文理兼修的形象瞬間崩塌，導(dǎo)致現(xiàn)在很多人認(rèn)為南開大學(xué)就是一所非常不錯(cuò)的文科性大學(xué)，其實(shí)則不然。

武漢大學(xué)、華中 科技 大學(xué)的互掐也是比較厲害的，網(wǎng)上有個(gè)段子：當(dāng)你考華中 科技 大學(xué)研究生的時(shí)候，給導(dǎo)師說我最討厭隔壁的武漢大學(xué)了，華科是湖北省最牛逼的高校，然后你就能被錄取。這個(gè)段子當(dāng)然只是個(gè)笑話，不過也能從另外一個(gè)角度看出來兩所高校在暗地里的競(jìng)爭(zhēng)。

在高校合并潮以前，湖南省的第一名是湖南大學(xué)，湖南省也把湖南大學(xué)當(dāng)作重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象去發(fā)展的。情況在高校合并潮過后有了逆轉(zhuǎn)，本來省上力主讓湖南大學(xué)、湖南醫(yī)科大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)合并的，這樣就能讓新的湖南大學(xué)綜合實(shí)力得到很大的提升，其綜合排名也可能比肩武漢大學(xué)，但是湖南大學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)不同意這樣的合并方案，最終只是合并了一所 財(cái)經(jīng) 類高校；原中南工業(yè)大學(xué)、長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院、湖南醫(yī)科大學(xué)合并成功并改名為中南大學(xué)，中南大學(xué)的綜合實(shí)力猛增，并且超過了湖南大學(xué)。在這種情況下，湖南省方面只能重點(diǎn)培養(yǎng)中南大學(xué)了，但是其實(shí)兩所高校在私底下、網(wǎng)上的輿論攻堅(jiān)戰(zhàn)打的還是很厲害的，都在相互攻擊，并且兩校的學(xué)生都在自稱湖南第一高校敬含慶。

本來在以前上海交通大學(xué)的實(shí)力并不是很強(qiáng)的，畢竟其只是交通大學(xué)西遷到西安市以后留下來的很小一部分發(fā)展而來的，那時(shí)候上海第一高校是復(fù)旦大學(xué)。后來上海交通大學(xué)厚積薄發(fā)、后來者居上，自身實(shí)力得到了很大的提高，慢慢的就成了上海市第一高校了，學(xué)校的全國(guó)排名也從十幾名竄升到前十名了。

中山大學(xué)與華南理工大學(xué)同處廣州市，最近幾十年廣東省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，這兩所高校的發(fā)展速度也是很快的，也為廣東省的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。兩所高校都是985高校，一綜合一理工，中山大學(xué)排名第12，華南理工大學(xué)排名第27，這兩所高校實(shí)力高低并沒有爭(zhēng)議，只是同處于一個(gè)城市容易被比較。

西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)都位于陜西省省會(huì)西安市，兩所本省前兩名的高校都是以理工科為主的高校，這種配置其實(shí)也是比較獨(dú)特的。其實(shí)西安交通大學(xué)是陜西省第一高校是毫無爭(zhēng)論的，只是這兩所高校是屬于同一個(gè)城市的985高校，屬于“同城雙雄”高校的一種存在。這兩所高校主要學(xué)科其實(shí)是不一樣的，西安交通大學(xué)比較擅長(zhǎng)的是機(jī)械、動(dòng)力、電器、管理、醫(yī)學(xué)，而西北工業(yè)大學(xué)比較擅長(zhǎng)的則是航空航天相關(guān)領(lǐng)域。

鄭州大學(xué)、河南大學(xué)一個(gè)位于鄭州市，一個(gè)位于開封市，這兩所高校也有種水火不容的趨勢(shì)。本來以前河南省的第一高校是擁有悠久辦學(xué) 歷史 的河南大學(xué)，當(dāng)時(shí)的河南省省會(huì)也是在開封市的，但是后來因?yàn)榈乩硪蛩睾幽鲜∈��?huì)遷到了鄭州市，河南省只能重點(diǎn)發(fā)展省會(huì)城市的鄭州大學(xué)了；另外河南大學(xué)在50年代的全國(guó)院系大調(diào)整中被分拆的比較嚴(yán)重，直到現(xiàn)在也沒有恢復(fù)往日的實(shí)力，種種原因使得河南大學(xué)失去了河南省第一高校的寶座。鄭州大學(xué)是后來被扶持上去才發(fā)展的比較快的高校，所以這兩所高校在很多場(chǎng)合都表現(xiàn)出互不服氣的姿態(tài)。

在當(dāng)初評(píng)選211工程大學(xué)的時(shí)候，可能山西只有一個(gè)名額，這樣山西大學(xué)錯(cuò)失211，山西省唯一的一家211就落在了太原理工大學(xué)身上。全國(guó)很多以省份命名的高校都是全省第一的高校，并且是211工程大學(xué)，但是這個(gè)規(guī)律在山西省則是個(gè)個(gè)例。太原理工大學(xué)與山西大學(xué)在省內(nèi)也是出于“互掐”狀態(tài)，因?yàn)閮伤�高校的�?shí)力其實(shí)差不多，評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)不一樣，誰第一誰第二的結(jié)果可能也不一樣。

廣西大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)同處廣西首府南寧市，兩校一所是綜合性高校，另外一所是醫(yī)科院校，其中廣西大學(xué)是廣西排名第一的高校，廣西醫(yī)科大學(xué)是排名第五的高校，兩所高校的綜合實(shí)力差距挺大的，不過在網(wǎng)上總有一些異樣的聲音。最近幾年醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)比較熱，廣西醫(yī)科大學(xué)又是廣西醫(yī)學(xué)水平最好的高校，其畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)?shù)暮�，種種原因使得廣西醫(yī)科大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線居高不下；然而廣西大學(xué)是一所綜合性高校，這種類型的高校有熱門專業(yè)也有冷門專業(yè)，其錄取分?jǐn)?shù)線跨度也是比較大的，在很多年份里面廣西醫(yī)科大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)都是要比廣西大學(xué)高幾十分的，所以在廣西就有一種聲音說是廣西醫(yī)科大學(xué)才是廣西第一學(xué)府。

大家說了很多了，我來補(bǔ)充兩個(gè)。

最近華為的200萬年薪，也著實(shí)帶動(dòng)著讓西電和成電火了一把。分別以556，和500的錄取人數(shù)，喜登華為招聘人數(shù)榜冠亞軍。

這兩所學(xué)校，都是以電子信息 科技 專業(yè)見長(zhǎng)的，也是華為、中興等公司喜歡招的學(xué)校。據(jù)傳，在2000年前，通信業(yè)非常景氣的時(shí)候，兩所學(xué)校通信專業(yè)的大四學(xué)生，正躺在宿舍看電視，突然沖進(jìn)來華為的HR，“全錄了，全錄了”，全系統(tǒng)統(tǒng)一網(wǎng)打盡。

男怕選錯(cuò)行��！

但是從兩所學(xué)校的名稱可以看出，他們之間應(yīng)該是有一番龍爭(zhēng)虎斗的。

目前來說，成電勝出，他的名字叫“電子 科技 大學(xué)”，西電落敗，名為“西安電子 科技 大學(xué)”，這格局就差的太多了。

但實(shí)際上，先想改為電子 科技 大學(xué)的是西電，但沒批下來，結(jié)果沒多久成電改了，西電簡(jiǎn)直要吐血了，去鬧了半天，沒成功。

后來有軍師向西電獻(xiàn)計(jì)，咱們改為“中國(guó)電子 科技 大學(xué)”，壓成電一頭，或者叫個(gè)“電子 科技 大學(xué)（中國(guó)）”，都沒成功。

再后來，西安市要修二環(huán)路，二環(huán)就從西電大門經(jīng)過，看看這悲催的。

據(jù)傳西電的學(xué)生還組織了保校運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然，并沒有什么卵用。

這張圖，樹后面就是西電的教學(xué)區(qū)，雖然架了隔音板，但應(yīng)該也不會(huì)太安靜吧。

后來據(jù)說青島市得知西電不如意，和西電眉來眼去，想把西電弄到青島去，當(dāng)然了，也沒成。

隨著西安和成都的經(jīng)濟(jì)差距拉大，西電更比不上更名的成電了，競(jìng)爭(zhēng)985失敗，估計(jì)西電也就就此認(rèn)了。好在通信和計(jì)算機(jī)入選雙一流學(xué)科，算是給了點(diǎn)安慰。

（一）實(shí)力旗鼓相當(dāng)?shù)膰?guó)內(nèi)知名大學(xué)

北京大學(xué)VS清華大學(xué)

國(guó)內(nèi)top2，誰是一哥的爭(zhēng)執(zhí)已久

南京大學(xué)VS復(fù)旦大學(xué)VS浙江大學(xué)VS武漢大學(xué)

國(guó)內(nèi)第三把交椅，本來沒武大什么事，近幾年武大勢(shì)頭很猛，泰晤士排名要上天。

西安交大VS哈工大VS上海交大

國(guó)內(nèi)知名工科強(qiáng)校，僅次于清華，甚至有些專業(yè)強(qiáng)于清華，一直相愛相殺，各有強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。

（二）同一地域同一屬性實(shí)力相當(dāng)?shù)母咝?

北京理工大學(xué)VS北京航空航天大學(xué)

南京理工大學(xué)VS南京航空航天大學(xué)

這四所學(xué)校都是工信部直屬的985 211高校，牌子都是非常硬的，當(dāng)然都是相愛相殺。南航每年在江蘇的分?jǐn)?shù)線比南理高一分，年年如此。

（三）以地名命名的高校

華中 科技 大學(xué)（原華中理工）VS華南理工VS華東理工VS華北理工

這幾所也不能算死對(duì)頭，也就是華南理工和華中能抗衡，其他的兩所實(shí)力還不夠。

國(guó)內(nèi)被稱為死對(duì)頭的高校主要有清華、北大，復(fù)旦、交大，武大、華科，南開、天大等幾所高校。剩下的南大、東大，中大、華南理工，雖然也被譽(yù)為同城德比，但是畢竟南大和中大的實(shí)力畢竟比另外兩所高校要強(qiáng)一些。

北大和清華，一般以北大更強(qiáng)，這個(gè)從前兩年暑假北大和清華門口排隊(duì)的游客就能對(duì)比出來。但是近幾年清華的勢(shì)頭顯然更猛一些，主要表征有：清華在政界有更亮眼的表現(xiàn)；相比較于北大，清華更注重外語，近些年很多優(yōu)質(zhì)海歸加盟；第三點(diǎn)就是清華是傳統(tǒng)的工科強(qiáng)校，所以比較占便宜。當(dāng)然，北大也有自己的本錢，按照郝平校長(zhǎng)的說法，人文學(xué)科就是北大的本錢。

復(fù)旦和交大也是伯仲之間，但是復(fù)旦的綜合實(shí)力要稍微強(qiáng)一些，交大只是在 歷史 上短暫的一段時(shí)間，風(fēng)頭似乎更健，一度稱“復(fù)旦之所以強(qiáng)于交大，主要是因?yàn)閺?fù)旦新聞傳播系的存在”。復(fù)旦的優(yōu)勢(shì)在于文科、理科，交大的優(yōu)勢(shì)主要在于工科，尤其是船舶專業(yè)全國(guó)第一；其 社會(huì) 科學(xué)，比如經(jīng)管、法學(xué)，也有較優(yōu)特色；在醫(yī)學(xué)上，復(fù)交平分秋色。只是這些年來復(fù)旦和交大似乎都有些不溫不火。

武大和華科，一直是你方唱罷，我方登場(chǎng)，各有千秋。一段時(shí)間之內(nèi)，華科因?yàn)榘l(fā)展新工科，搞光谷，搞計(jì)算機(jī)，醫(yī)學(xué)、新聞傳播學(xué)、公共管理學(xué)都比較強(qiáng)，被譽(yù)為“中國(guó)高等教育的縮影”，風(fēng)頭大健。而武大，也因?yàn)閯⒌烙駮r(shí)代的改革而蜚聲中外。近些年，似乎是武大的風(fēng)頭更大，武大是除了人大之外，人文社科都很強(qiáng)的高校，其理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)也不錯(cuò)。反觀之復(fù)旦、南大、中大，其 社會(huì) 科學(xué)是有一定短板的。

南開和天大也都是很有底蘊(yùn)的學(xué)校，南開曾和北大、清華一起組成西南聯(lián)大，天大的前身是北洋大學(xué)（上海交大的前身是南洋公學(xué)）。傳統(tǒng)上，南開的發(fā)展更好，其 歷史 、數(shù)學(xué)、化學(xué)和經(jīng)濟(jì)，被譽(yù)為是南開的四大王牌，南開和人大一樣，講究經(jīng)世致用，大力發(fā)展商科等應(yīng)用科學(xué)。天大主要還是以工科見長(zhǎng)，也是建筑老八校之一，只是和武漢一樣，南開和天大所處的天津地理區(qū)位不如華五，所以漸漸衰落了。近年來，工科走紅，天大又兼并了一批醫(yī)學(xué)院，所以發(fā)展很快，經(jīng)費(fèi)充裕，在一些人看來似乎是超過了南開。

看到這個(gè)問答很好玩啊，是最近我看到的，我認(rèn)為最有意思的一個(gè)提問，所以我想回答一下啊。死對(duì)頭的大部分都是同胞兄弟之間的相愛相殺或者同一省份、城市圍繞到底誰是老大展開的、一山不容二虎；還有一種就是誰是行業(yè)老大。

清華大學(xué)VS北京大學(xué)

這兩個(gè)是國(guó)內(nèi)最出名的死對(duì)頭，因?yàn)檎l都想當(dāng)國(guó)內(nèi)的老大，誰都不承認(rèn)自己是第二。

每年高考出分后，對(duì)各省高考狀元搶奪是競(jìng)爭(zhēng)最激烈的時(shí)候，網(wǎng)上曾經(jīng)曝光過清華和北大的招生人員把人家堵在學(xué)校的事件，甚至雙方的招生人員互相說對(duì)方。當(dāng)然各大其他的自媒體等等場(chǎng)所兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生也是總能掀起一股爭(zhēng)論的狂潮。你說我們?cè)�培學(xué)院不行，我還說你的人文學(xué)院不倫不類。

東南大學(xué)VS南京大學(xué)

這兩個(gè)學(xué)校的斗爭(zhēng)是兩方面都包含的。這兩所學(xué)�；�本都是來源于當(dāng)初國(guó)立南京大學(xué)，爭(zhēng)論的第一點(diǎn)是誰是正統(tǒng)之爭(zhēng)，東南大學(xué)繼承了學(xué)校的工學(xué)院和原南京大學(xué)四牌樓本部作為校址；南京大學(xué)是原文理科遷出組成新的南京大學(xué)，繼承了校名。另外這兩個(gè)作為江蘇的兩大王牌，目前南京大學(xué)發(fā)展更好一些，東南大學(xué)當(dāng)然是不甘示弱的，畢竟都是一個(gè)媽生的，我才不會(huì)承認(rèn)我不如你。

目前從外地的學(xué)生選擇來看，優(yōu)先會(huì)選擇南京大學(xué)。

西安交通大學(xué)VS上海交通大學(xué)

這兩個(gè)學(xué)校雖然城市相距甚遠(yuǎn)，主要圍繞誰是嫡庶、到底誰發(fā)展的好。

第一個(gè)也是一母同胞所生，都源于曾經(jīng)的交通大學(xué)，也會(huì)有嫡庶之爭(zhēng)。雖然交大的根在上海，當(dāng)當(dāng)時(shí)為了支援西部建設(shè)，整體是遷往了西安的，后來又根據(jù)情況發(fā)展，把交通大學(xué)分為西安和上海兩地辦學(xué)、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，主體還是留在了西安。后來更是直接分離成兩所學(xué)校，各自辦學(xué)。（類似這情況的學(xué)校，211中也有好幾所）

獨(dú)立后，兩者自然是各種較勁了，最早的時(shí)候還是西安交大有優(yōu)勢(shì)的，提到交通大學(xué)首先想到的肯定是西交大，但現(xiàn)在上海交大由于有上海的扶持和教育部的支持，目前發(fā)展比西交大更好一些。

武漢大學(xué)VS華中 科技 大學(xué)、天津大學(xué)VS南開大學(xué)、吉林大學(xué)VS哈爾濱工業(yè)大學(xué)

這幾個(gè)也是屬于誰是地頭蛇、誰是本省的老大、誰是地方政策的親兒子之爭(zhēng)

西北工業(yè)大學(xué)VS北京航空航天大學(xué)、中央 財(cái)經(jīng) 大學(xué)VS上海 財(cái)經(jīng) 大學(xué)

這幾個(gè)都是圍繞誰是行業(yè)內(nèi)的老大之爭(zhēng)。

比如西北工業(yè)我在航空航天的總設(shè)計(jì)師最多，所以我牛�。槐本┖娇蘸教煳以谶@個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)多，所以我認(rèn)為自己強(qiáng)。（當(dāng)然了這也并不是全面的，只是說說）

經(jīng)常會(huì)有人提出問題，央財(cái)與上財(cái)我到底該選哪個(gè)學(xué)校呢？

江蘇考生最想上的兩所大學(xué)，南大和東大，兩個(gè)學(xué)校的學(xué)生也是認(rèn)為自己是江蘇最好的大學(xué)，每年的錄取分?jǐn)?shù)線也是不相上下，都很難考，東大更偏向于工科，南大偏文科。優(yōu)勢(shì)學(xué)科介紹如下：

南京大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科有：中國(guó)語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、地質(zhì)學(xué)、生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)等。

東南大學(xué)的優(yōu)勢(shì)科學(xué)在于電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、建筑學(xué)、交通運(yùn)輸工程、生物醫(yī)學(xué)工程等。

武大和華科向來都是全國(guó)人民的談資，可以說是網(wǎng)紅名校，都在武漢，離得也很近，而且在排名上爭(zhēng)議挺大，尤其是武漢大學(xué)，但不可否認(rèn)的是，兩個(gè)學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)都很好。

武大的優(yōu)勢(shì)學(xué)科在于理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、生物學(xué)、水利工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、圖書館、情報(bào)與檔案管理等。

華科的優(yōu)勢(shì)學(xué)科在于機(jī)械工程、光學(xué)工程、材料科學(xué)與工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、控制科學(xué)與工程、生物醫(yī)學(xué)工程等。

位于湖南的這兩所985高校，雖然在985高校里面的名氣不是最大的，但是在湖南的許多考生會(huì)在報(bào)考的時(shí)候比較猶豫選擇哪個(gè)，建議如果有這個(gè)實(shí)力，可以根據(jù)各自的優(yōu)勢(shì)專業(yè)選學(xué)校，參考如下：

湖南大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科在于機(jī)械制造及其自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)及理論、機(jī)械電子工程、車輛工程、土木工程、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、供熱、供燃?xì)狻⑼�風(fēng)及空調(diào)工程、市政工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、橋梁與隧道工程等。

中南大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科在于機(jī)械工程、土木工程、材料工程、礦業(yè)工程、交通運(yùn)輸工程、管理科學(xué)與工程等。

其他還有這些學(xué)校互相競(jìng)爭(zhēng)較勁的還有西安交大與西工業(yè)，還有頂尖高校，清華北大，所以你還知道哪些呢？

一，52年院系調(diào)整前北京頭號(hào)大學(xué)是中國(guó)人民大學(xué)，【中央人民大學(xué)當(dāng)時(shí)包括:中央美術(shù)學(xué)院，中國(guó)音樂學(xué)院，北京理工大學(xué)等現(xiàn)在北京的26所大學(xué)】，根本沒有清北啥事！

二，52年前東北最好的大學(xué)是:東北大學(xué)，文法理工建筑數(shù)學(xué)獨(dú)步東北四省。吉大當(dāng)時(shí)連個(gè)屁都不是

三，52年前山東最好的大學(xué)是熊家開設(shè)的私立山東大學(xué)，目前被黨給辦壞了，黑非洲都是黨的的爹了！

四，1952年前天津最好的大學(xué)是南開大學(xué)，北洋大學(xué)堂當(dāng)時(shí)已經(jīng)衰落了！

五，1952年前東南大學(xué)才是江浙第一大學(xué)，上復(fù)旦第二

六，1952年國(guó)內(nèi)最好的軍校是老爹陳紹寬建立的海軍學(xué)院這是中國(guó)現(xiàn)代海軍學(xué)院最好的了！

一、競(jìng)爭(zhēng)時(shí)常態(tài)、競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)發(fā)展，但凡不競(jìng)爭(zhēng)就完蛋。

中國(guó)高校之間的競(jìng)爭(zhēng)一直以來就存在，這種競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)對(duì)高校的發(fā)展非常有益。

比如同在上海的復(fù)旦和上海交大，這些年，兩校都在拼命的發(fā)展醫(yī)學(xué)，誰也不服誰；另外，上海交大作為一所工科知名高校，近年在瘋狂的發(fā)展人文社科，法學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理三大 社會(huì) 科學(xué)得到了強(qiáng)勁的發(fā)展，似有超越復(fù)旦之架勢(shì)，復(fù)旦作為一所人文社科理科強(qiáng)校，近年也在拼命發(fā)展工科，尤其是在新工科領(lǐng)域可圈可點(diǎn)之處特別多，單看新工科三大重要節(jié)點(diǎn)首次全國(guó)重要會(huì)議就復(fù)旦召開，會(huì)上達(dá)成了復(fù)旦共識(shí)，開啟了新工科發(fā)展的大幕。

其它同處一地甚至不在一地的高校也展開了良性競(jìng)爭(zhēng)，同在一地的比如武漢大學(xué)和華中 科技 大學(xué)，中南大學(xué)和湖南大學(xué)，電子科大和四川大學(xué)；不同區(qū)域但同一個(gè)領(lǐng)域的比如西安電子科大和成都電子科大誰也不服誰，華中科大和華南理工大也是誰也不服誰。

相反，但凡不競(jìng)爭(zhēng)，反而不利于高校的發(fā)展，看看那些各地一家獨(dú)大的高校，近些年難逃下降的命運(yùn)。

比如985院校蘭州大學(xué)，在甘肅乃至西部地區(qū)神一樣的存在，整個(gè)西北地區(qū)除了陜西省以外，其它四省區(qū)找不出一個(gè)學(xué)校和蘭州大學(xué)抗衡，上世紀(jì)80年代，曾被美國(guó)《科學(xué)》雜志評(píng)選為中國(guó)最佳十三所大學(xué)之一，現(xiàn)在的整體實(shí)力大概在39所985院校中也就比西北農(nóng)林 科技 大、中央民大、中國(guó)農(nóng)大強(qiáng)些而已。

比如211院校太原理工大學(xué)，在山西和內(nèi)蒙地區(qū)都找不出一個(gè)與之抗衡的高校，上世紀(jì)90年代，國(guó)內(nèi)綜合實(shí)力穩(wěn)妥的70-80之間，近年早已百名開外，廣大教師還沉浸在太原工學(xué)院時(shí)期。

二、我們一起來屢屢那些你方唱罷我登臺(tái)的高校競(jìng)爭(zhēng)“ 口水史 ”

上海：復(fù)旦和上海交大

第一件事：合并上海醫(yī)科大，2000年前后中國(guó)高校合并浪潮此起彼伏，所有的高校都在拼命的合并和北合并中，上到985名校，下到省屬且在地級(jí)市的普通本科院校甚至�？茖W(xué)校和中專學(xué)校，都在做著合并和被合并的夢(mèng)。醫(yī)科高校原本大部分都是從綜合大學(xué)分出去的，再者醫(yī)科相對(duì)容易出科研成果，發(fā)文也相對(duì)容易些，醫(yī)科的發(fā)展對(duì)于一所高校的整體實(shí)力提升非常之快。復(fù)旦和上海交大在合并上海醫(yī)科大上絞盡腦汁，最終還是復(fù)旦勝出，但對(duì)于合并后的上海醫(yī)科大的校名問題，醫(yī)科大校友那可是一度耿耿于懷，當(dāng)初答應(yīng)的是合并后叫復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院，保留上海兩字，而不是直接叫復(fù)旦大學(xué)醫(yī)學(xué)院，但是復(fù)旦校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此扭扭捏捏，實(shí)在不痛快。當(dāng)時(shí)的醫(yī)科大校友甚至羞辱當(dāng)時(shí)的復(fù)旦領(lǐng)導(dǎo)沒有氣度，最終還是同意了上海醫(yī)學(xué)院的叫法，醫(yī)科大校友的情緒這才得到平復(fù)。上海交大眼看著這肥肉沒吃到，自然另做打算，在上海市物色其它醫(yī)科高校，恰巧上海第二醫(yī)科大也在尋求機(jī)會(huì)，最終上海交大合并上海第二醫(yī)科大，醫(yī)學(xué)實(shí)力也得到了發(fā)展。但總體來看，這一輪合并潮，復(fù)旦還是勝出了。

第二件事：上海交大開足馬力發(fā)展人文社科，經(jīng)濟(jì)學(xué)院、公共事務(wù)與管理學(xué)院、金融學(xué)院、法學(xué)院四大院海內(nèi)外延攬人才，這點(diǎn)我覺得交大做的特別好，并沒有從上海市人文社科比較強(qiáng)的高校比如說復(fù)旦、華東師大、華東政法挖人，而是把眼光放眼全球，不愧為交大視野。而北京的某華在發(fā)展人文社科時(shí)從北大、人大兩校以及社科院挖了很多人。復(fù)旦則在原有工科基礎(chǔ)上使勁發(fā)展新工科，其可圈可點(diǎn)之處頗多，在集成電路、信息科學(xué)、生物技術(shù)、有機(jī)納米材料、制藥、光源設(shè)計(jì)、農(nóng)業(yè)等方面成果顯著。

南京：南大和東南大學(xué)

這兩校明爭(zhēng)暗斗的故事就更多了，簡(jiǎn)直舉不完。

第一件事：二校合并，在中國(guó)的高校合并中，這兩校還真曾經(jīng)想合并為一校，這兩學(xué)校在 歷史 上是一校，原國(guó)立中央大學(xué) 歷史 上即叫過南京大學(xué)也叫過東南大學(xué)，且兩校均是中央大學(xué)部分院系發(fā)展而來的，但因校名問題，最終兩校還是各干各的，互不相干。

第二件事：南大建筑的強(qiáng)大，東南大學(xué)的建筑和清華、天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)基本一個(gè)水平，非常強(qiáng)勁。但是在一段時(shí)間內(nèi)，東南建筑力量幾乎差點(diǎn)被南大連根拔起，上至院領(lǐng)導(dǎo)，下至教授副教授，南大挖了一大波人，從此，南大建筑作為建筑新四校也好新八校也罷，總之竟然可以和東南抗衡了。

其它各種競(jìng)爭(zhēng)也從未間斷過。

北京：最明顯的就是北大和清華 ，估計(jì)大家看過很多故事了，我就不細(xì)說了。

四川：四川大學(xué)和電子科大， 電子科大理科招錄近年一直力壓川大，但是人文社科太弱，但即便如此，因近年電子信息計(jì)算數(shù)據(jù)行業(yè)的大發(fā)展和成電牛逼的就業(yè)，很多老師來川工作的大學(xué)老師還是寧愿選擇小而精的成電，川大就顯得尷尬了。

湖南：中南大學(xué)和湖南大學(xué)

老湖南大學(xué)硬是把湘雅醫(yī)學(xué)院白白送給了中南大學(xué)，這個(gè)估計(jì)是永遠(yuǎn)的抹不去的痛，中南大學(xué)合并湘雅前，湖南省乃至全國(guó)，對(duì)于有著千年 歷史 的湖大都非常敬佩，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，但是中南大學(xué)合并了湘雅后，加上中南工業(yè)在冶金、材料學(xué)科上的優(yōu)秀表現(xiàn)，從湖南省、教育部到國(guó)務(wù)院其它部委就開始在資金政策各方面開始向中南大學(xué)傾斜了。湖大校友估計(jì)一生都抹不去這個(gè)疤痕吧。別打我，事實(shí)就是這樣。

武漢：武大和華中科大

最知名的也是合并同濟(jì)醫(yī)學(xué)院上邊，武大也是白白錯(cuò)過了一大 歷史 機(jī)遇，從此之后，華中科大迅速發(fā)展，加之一段時(shí)間因?yàn)椴坷锏脑�因，華中科大甚至有蓋過武大之勢(shì)，不過今天看，也就平手吧，畢竟武大在人文社科領(lǐng)域那確實(shí)一直神一樣的存在。

其它如東北 財(cái)經(jīng) 和江西 財(cái)經(jīng) ，南京 財(cái)經(jīng) 和南京審計(jì)等高校，競(jìng)爭(zhēng)從未停止過，待有機(jī)會(huì)再給大家細(xì)講。

本來都已經(jīng)寫完答案了， 但突然覺得不寫寫天津的兩個(gè)高校，這個(gè)答案就不完美，就再補(bǔ)充一些吧。

南開和天大之間的恩怨。大家知道為什么現(xiàn)在我們看到的C9聯(lián)盟是9個(gè)高校不，中國(guó)人不是講究十全十美嘛，那應(yīng)該十個(gè)高校才對(duì)啊，9個(gè)貌似不夠完美，其實(shí)最早教育主管部門的意思還真是C10，當(dāng)時(shí)最早進(jìn)入985院校的9個(gè)高校已經(jīng)定了，就是我們今天看到的C9高校，教育部領(lǐng)導(dǎo)和天津市領(lǐng)導(dǎo)、南開天大兩校領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，定調(diào)南開和天大合并，成為C10高校第10個(gè)學(xué)校，奈何兩校恩怨太深，弄死也搞不到一塊去，最終還是沒有合并成功，從此各走各的路，從天津市的支持來看，天大得到的實(shí)惠更多，加之天大在老工科和新工科表現(xiàn)都比較突出，新工科三大里程碑之一的天大行動(dòng)就是在天津大學(xué)定的。近年天大大有超越南開之勢(shì)，南開早已不是當(dāng)年的南開了，守住了人文社科理學(xué)的底線，但是工科方面的表現(xiàn)和北大、南京大學(xué)、復(fù)旦比，簡(jiǎn)直不值得一提。

基本上同城同省的兩個(gè)水平層次差不多的學(xué)校才能成為對(duì)手，相愛相殺！

當(dāng)然了兩個(gè)對(duì)手都得算是名校也就是985才算，要不然兩個(gè)雙非打架也沒啥意思，吃瓜群眾也不愛看是吧！

北京的清華北大

上海的復(fù)旦上交

廣州的中山華南

武漢的武大華科

南京的南大東南

天津的天大南開

長(zhǎng)沙的湖南中南

成都的川大電科

這八對(duì)同城的對(duì)手不知道算不算你說的死對(duì)頭！

太原工業(yè)學(xué)院怎么樣?

簡(jiǎn)介：　　太原工業(yè)學(xué)院坐落于山西省省會(huì)——太原市，是山西省人民政府管理的以工為主，以工程應(yīng)用為特色，涵蓋工、理、經(jīng)、管、文、法、藝、教八大學(xué)科門類，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校;是國(guó)家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項(xiàng)目支持高校，是山西省確定的向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的首批試點(diǎn)高校，是山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 　　學(xué)校創(chuàng)建于1954年，前身為華北第五工業(yè)學(xué)校，是我國(guó)第一個(gè)“五年計(jì)劃”時(shí)期為適應(yīng)國(guó)防建設(shè)需要建立的一所國(guó)家重點(diǎn)中專學(xué)校，1988年升格為�？�，1999年開始招收本科生,2007年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，獨(dú)立設(shè)置為全日制普通本科學(xué)校，更名為“太原工業(yè)學(xué)院”。2015年，順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。2015年正式加入中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)(學(xué)院)聯(lián)盟，2017年與省內(nèi)部分高校共同發(fā)起建立“山西省應(yīng)用型高等學(xué)校聯(lián)盟”。60多年來，學(xué)校傳承自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)的兵工精神，踐行“知行合一、行勝于言”校訓(xùn)，為國(guó)防工業(yè)和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了9萬多名綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特別是兵器工業(yè)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用，曾有兵器系統(tǒng)“小黃埔”之美譽(yù)。 　　學(xué)校占地面積35.2萬平方米，新增規(guī)劃用地4.8萬平方米，建筑總面積31.8萬平方米。固定資產(chǎn)總值8.79億元，其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.83億元。圖書館藏書159萬冊(cè)攜碰(含電子圖書)。已建成覆蓋校園的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息化管理平臺(tái)。各項(xiàng)配套服務(wù)設(shè)施不斷完善，各類教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)等設(shè)施齊全。 　　學(xué)校設(shè)有機(jī)械工程系、電子工程系、自動(dòng)化系、化學(xué)與化工系、計(jì)算機(jī)工程系、環(huán)境與安全工程系、材料工程系、理學(xué)系、經(jīng)濟(jì)與管理系、外語系、設(shè)計(jì)藝術(shù)系、法學(xué)系、體育系13個(gè)系和思想政治理論教學(xué)研究部、繼續(xù)教育部2個(gè)教學(xué)部，有本科專業(yè)39個(gè)，面向全國(guó)30個(gè)省(市、區(qū))招生，全日制在校生16066人�，F(xiàn)有教職工823人，其中專任教師649人，具有高級(jí)職稱的教師190人;碩士及以上學(xué)歷606人。其中，全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者1人，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，山西省“131”領(lǐng)軍人才8人，山西省第三批新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，山西省高等學(xué)校優(yōu)秀青年學(xué)術(shù)帶頭人2人，山西省教學(xué)名師6人，“雙師雙能型”教師103人。同時(shí)，學(xué)校還注重聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專家學(xué)者為名譽(yù)教授、特聘教授、兼職教授和客座教授。 　　學(xué)校圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ)辯畢談、注重能力、突出實(shí)踐、鼓勵(lì)創(chuàng)新”的教育教學(xué)理念，開展應(yīng)用型本科教育教學(xué)工作。學(xué)校不斷加快建設(shè)與區(qū)域(行業(yè))主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專業(yè)，逐步形成六大學(xué)科群協(xié)調(diào)發(fā)展，以學(xué)科專業(yè)建設(shè)引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的新格局。擁有“本科教學(xué)工程”教育部地方高校第一批綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，山西省高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)專業(yè)1個(gè)，應(yīng)用化學(xué)、高分子材料與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、自動(dòng)化5個(gè)專業(yè)被評(píng)為省級(jí)特色專業(yè)。材料科學(xué)與工程學(xué)科為省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科、山西省“1331工程”重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)計(jì)劃優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科。國(guó)家級(jí)精品課程1門，省級(jí)精品資源共享課程10門，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)。《Visual C++程序設(shè)計(jì)與上機(jī)指導(dǎo)》等教材被列入國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，榮獲包括山西省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)在內(nèi)的多個(gè)各級(jí)各類教學(xué)改革獎(jiǎng)項(xiàng)。建有16個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心共94個(gè)實(shí)驗(yàn)室，其中，中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目7個(gè);率先與美國(guó)通用電氣集團(tuán)合作投資2700萬元，共建了華北地區(qū)較為先進(jìn)的自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)室。2016年學(xué)校與中北大學(xué)“研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地”簽約揭牌，2017年9月開始與中北大學(xué)在化工、環(huán)境、材料學(xué)科進(jìn)行碩士研究生聯(lián)合招生和培養(yǎng)工作。據(jù)全球四大大學(xué)排名系統(tǒng)之一“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”2024中國(guó)實(shí)力最強(qiáng)的600所大學(xué)顯示，學(xué)院位列474名。據(jù)艾瑞深中國(guó)校友會(huì)網(wǎng)發(fā)布《2024中國(guó)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)報(bào)告》顯示，學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量全省數(shù)碼排名第10、畢業(yè)生質(zhì)量全省排名第9。 　　學(xué)校重視“注重創(chuàng)新實(shí)踐、突出應(yīng)用能力”的素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以練促教、以賽促學(xué)”，完善“國(guó)家級(jí)—區(qū)域級(jí)—省級(jí)—院級(jí)”學(xué)科競(jìng)賽體系，建有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地210個(gè)，近年來學(xué)生在各類競(jìng)賽中獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)500余項(xiàng)。學(xué)校機(jī)器人隊(duì)在2014年勇奪第十三屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽冠軍，被團(tuán)省委授予“山西青年五四獎(jiǎng)狀”;參加2017年中國(guó)機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，參加“2024世界機(jī)器人大賽”榮獲自制輪式機(jī)器人1V1項(xiàng)目冠、亞軍，參加2017年華北五省機(jī)器人大賽榮獲無差別1v1項(xiàng)目冠軍。學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生化工實(shí)驗(yàn)大賽全國(guó)總決賽獲一等獎(jiǎng)，參加第五屆全國(guó)大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，參加全國(guó)大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽中榮獲國(guó)設(shè)計(jì)新銳獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，參加第二屆全國(guó)大學(xué)生3D打印大賽榮獲冠軍;在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽慧魚賽區(qū)競(jìng)賽、大學(xué)生金融精英挑戰(zhàn)賽、山西省大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競(jìng)賽、山西省興晉挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽等賽事成績(jī)亦是名列省內(nèi)前茅。據(jù)《中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估結(jié)果》顯示，學(xué)院位列全國(guó)第224位，山西省第4位。另外，文體活動(dòng)亦是成績(jī)斐然，校定向越野隊(duì)參加山西省學(xué)生定向錦標(biāo)賽高校甲組的角逐，一舉斬獲該組別比賽全部項(xiàng)目的冠軍，并且以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得團(tuán)體總分第一名;校大學(xué)生足球隊(duì)參加2016年中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽奪得山西賽區(qū)(男子本科組)冠軍，校大學(xué)生籃球隊(duì)參加2017年山西省大學(xué)生籃球錦標(biāo)賽暨CUBA基層賽中勇奪亞軍。近年來，不斷涌現(xiàn)出全國(guó)“優(yōu)秀班集體”、全國(guó)十佳“三好學(xué)生標(biāo)兵”和全國(guó)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等優(yōu)秀集體和個(gè)人。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年處于全省高校前列，畢業(yè)生深受用人單位歡迎;學(xué)生創(chuàng)業(yè)成效也備受矚目，有畢業(yè)生兩度入選“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄100強(qiáng)”。 　　學(xué)校遵循“需求導(dǎo)向、深度融合”的原則，強(qiáng)化學(xué)科(群)交叉，推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研用”融合發(fā)展。以協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)為載體，不斷加強(qiáng)對(duì)外交流和合作;深化與科研院所、行業(yè)企業(yè)及其他高校的密切聯(lián)系與資源共享;引入各類社會(huì)資源，匯聚創(chuàng)新要素，激發(fā)創(chuàng)新活力，促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)“四位一體”協(xié)同發(fā)展，進(jìn)一步助推山西區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。2017年新型功能材料協(xié)同創(chuàng)新中心被認(rèn)定為山西省“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心建設(shè)計(jì)劃(第一批)B類增補(bǔ)建設(shè)項(xiàng)目。專著、SCI、EI收錄論文數(shù)量和質(zhì)量逐年提高，授權(quán)專利和獲獎(jiǎng)科技成果數(shù)量大幅增長(zhǎng)，科研項(xiàng)目立項(xiàng)渠道不斷拓寬，橫向簽約經(jīng)費(fèi)明顯增長(zhǎng),尤其是在國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目等方面取得不斷突破，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷提升。 　　學(xué)校實(shí)施“國(guó)際化戰(zhàn)略工程”，積極拓展國(guó)際交流渠道，不斷加大國(guó)際交流與合作的力度，加速國(guó)際化進(jìn)程、提升國(guó)際化辦學(xué)水平，先后與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、俄羅斯、韓國(guó)等幾十所大學(xué)開展多層次、雙向人才培養(yǎng)的國(guó)際交流合作，為學(xué)生出國(guó)、教師海外交流深造、引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)科研資源等創(chuàng)造了良好條件。 　　學(xué)校構(gòu)建“全方位、多層次”的校園文化，積極發(fā)揮環(huán)境育人的功能，努力營(yíng)造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍。多次榮獲山西省“文明單位”、山西省“高校文明單位標(biāo)兵”、山西省“平安單位”、山西省創(chuàng)建“平安校園”工作先進(jìn)單位、省城“平安標(biāo)兵單位”、山西省“社會(huì)治安綜合治理工作優(yōu)秀單位”、山西省老干部工作先進(jìn)集體、山西省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、太原市園林化標(biāo)兵單位等榮譽(yù)稱號(hào)。 　　在國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的今天，學(xué)校堅(jiān)持“立足山西、面向全國(guó)、聯(lián)系兵工”的辦學(xué)定位，探索“工程應(yīng)用特色鮮明和區(qū)域(行業(yè))有重要影響的應(yīng)用型本科院�！钡陌l(fā)展道路，努力朝著建成山西一流、全國(guó)有重要影響的應(yīng)用型工業(yè)大學(xué)美好愿景而奮進(jìn)。(截至2018年7月) 　　地址：山西省太原市尖草坪區(qū)新蘭路31號(hào) 　　電話：0351—3566010 　　傳真：0351—3566100 　　郵編：030008
注冊(cè)資本：67560萬人民幣

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