今天高校招生網(wǎng)小編整理了現(xiàn)在�？茖W(xué)校有位次排名了嗎 擴展資料，希望在這方面能夠更好的幫助到考生及家長。

擴展資料

如果參考分數(shù)填報志愿就應(yīng)該計算出錄取線差，參考錄取線差填報志愿。如果你已經(jīng)達到該校的位次，那么現(xiàn)在就要看該學(xué)校錄取的平均分，以及結(jié)合分數(shù)線與錄取分的唯巖絕對分數(shù)來估計了。

通過批次和招生計劃，我們可以進行基礎(chǔ)的定位，簡單來說，考生的分數(shù)線在哪一條批次分數(shù)線之上，那當(dāng)前分數(shù)可以選擇的最好的大學(xué)就在這一個批次里面。

篩選教學(xué)質(zhì)量好的'大學(xué)，“好的大學(xué)”對很多人來說都是一個難以界定的概念，如果真要深究，好的升頌大學(xué)就意味著的院校本身的各方面實力的一個綜合評價吵山鄭。

各種大學(xué)可以根據(jù)其特色、優(yōu)勢、主管單位等維度來劃分不同的層次。確定專業(yè)方向，也可以確定一個大概的方向或者備選兩到三個專業(yè)方向。

今年�？普{(diào)檔線為什么比往年高?

根據(jù)目前各省份公布的高考報名數(shù)據(jù)，2020年大部分省份高考報名人數(shù)都有不同程度增長，其中湖南增長3.8萬，河北增長6.54萬人，廣西增長3.7萬人、云南2.32萬人、江蘇0.99萬人，江西4.07萬；天津的高考報名人數(shù)與去年持平，只有甘肅的高考報名人數(shù)下降。

高考人數(shù)的普遍上漲，也反映了我國近年高中階段教育的快速發(fā)展，為更多學(xué)子提供了參加高考的機會。

01

今年高考會降分嗎？

什么是最低錄取控制分數(shù)線？

最低錄取控制分數(shù)線（俗稱一本、二本、�？凭�），是指省級招生部門根據(jù)當(dāng)?shù)厝�體考生當(dāng)年高考成績水平和國家下達的招生生源計劃，相應(yīng)確定的一個錄取新生的最低成績（總分）標(biāo)準(zhǔn)。只有高考總分（藝術(shù)、體育考生含專業(yè)成績）達到或超過這一分數(shù)線的考生（通常稱“上線考生”）檔案，才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄取。

最低錄取控制分數(shù)線一般是分專業(yè)類、分批次確定的。專業(yè)類一般分為文史、理工，以及音樂（ 文、理）、美術(shù)（文、理）、體育（文、理）等等，每一專業(yè)類又各分為本科提前批、本科一批、本科二批等等。

文史、理工各批次的最低錄取控制分數(shù)線只對文化總分作出規(guī)定，音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的最低錄取控制分數(shù)線則同時針對文化與專業(yè)兩方面的總分作出規(guī)定。

最低錄取控制分數(shù)線一般按略多于計劃數(shù)劃定，多數(shù)是計劃數(shù)的1.1-1.2倍，全省考生按考分的高低排下來，排到該人數(shù)時的分數(shù)，就是當(dāng)年該省的最低控制分數(shù)線，只有達到該分數(shù)的考生才有資格被錄取。

最理想的狀況看，一本二本和�？凭�應(yīng)當(dāng)這樣確定：按照當(dāng)年各批次招生計劃總?cè)藬?shù)，將全部考生的高考成績從高到低按順序排列，排在各批次招生計劃數(shù)最后一名的考生高考成績，就是理想中的批次線。

但這畢竟是理想的狀態(tài)。實際上，能達到這種理想化的一一對應(yīng)、剛好填滿的狀態(tài)，是基本不可能的。因為在實際操作中，某些高校臨時需要調(diào)整招生計劃，各高校投檔比例也不一樣（ 有的按某省招生計劃數(shù)的100%，有的按105%，有的按110%，有的按120%），還要考慮考生志愿選擇的不平衡、志愿填報失誤、各種情況的退檔等因素，所以，一本線、二本線不會按照最理想的狀態(tài)來劃分。

實際上，一本二本分數(shù)線是這樣劃分的：各省招考部門根據(jù)當(dāng)年文理科招生計劃數(shù)，再結(jié)合當(dāng)年報考人數(shù)和高考成績分布情況，確定各批次上線人數(shù)（ 這個人數(shù)一般大于該批次招生計劃數(shù)），上線人數(shù)再對應(yīng)一分一段表，正好排在那個位次的考生高考成績，就是一本線、二本線。至于專科線，各省劃定相對沒有那么嚴(yán)格，所以經(jīng)常出現(xiàn)整十整百的情況。

一、本科批次分數(shù)線或下降

我們都知道，每年的一本線、二本線都不是固定的，一直在改變，但這種改變是有據(jù)可依的，影響一本線、二本線變化的主要原因有4個，分別是： 報考人數(shù)、計劃數(shù)、本屆考生水平和試題難度和擴大率。

接下來我們將從這4個原因來談?wù)劷衲旮呖冀捣值目赡苄浴?

1、報考人數(shù)

就是指當(dāng)年參加高考的人數(shù)。一般來說，如果的報考人數(shù)比往年增加，那么一本線、二本線也會隨著升高，相反，報考人數(shù)減少，一本線、二本線也會隨之降低�？锤呖紙竺�人數(shù)要注意兩個數(shù)據(jù)。

一是對比往年的漲幅，比如2019年高考報名人數(shù)比2018年凈增56萬人，2020年只比2019年凈增40萬人，漲幅在下降。

二是高考報名人數(shù)不等于參加統(tǒng)一高考的人數(shù)。參加高職單招的考生也需要參加高考報名，但是他們是在3/4月份參加高職院校的單獨招生，不參加統(tǒng)一高考。這部分考生人數(shù)約占高考報名人數(shù)的10%以上，而且在逐年增加， 所以實際參加統(tǒng)一高考的人數(shù)今年大概在960多萬。

2、計劃數(shù)

這是指各省招生部門公布的文理科招生計劃。每一年的計劃人數(shù)都有一定限額，但會根據(jù)實際情況有所擴大或減少，但這個擴大或減少的范圍不會太大。

別說太大，想當(dāng)初2016年部分東部省份把二、三本招生計劃數(shù)的一小部分投放到中西部省份，都引起了軒然大波。所以，一本高校的招生計劃數(shù)每年變化更是微乎其微。所以，985/211高校的每年錄取分數(shù)線也變化不大。

3、本屆考生水平和試題難度

本屆考生水平是通過高考試卷答題整體狀況分析得出的，再加上對試題難易程度的考慮，再確定出一本線應(yīng)該在哪個分數(shù)段比較合理。一般來說，試題越簡單，一本線、二本線越高，廳手緩反之越低。

但是，高考試題的難度薯仿是不會出現(xiàn)大幅波動的。因為像高考這種重要的選拔性考試，如果降低試題難度，大部分學(xué)生都扮模能通過刻苦學(xué)習(xí)、拼命刷題取得較高的分數(shù)，不僅不利于選拔人才，學(xué)生的應(yīng)試壓力還會越大！

因為它考驗的不再是學(xué)生的天賦，而是學(xué)生的應(yīng)試技巧。低難度的考試，必然促使不同水平的學(xué)生通過反復(fù)刷題鞏固自己的應(yīng)試技巧，提高自己的分數(shù)，這必然會在一定程度上加重學(xué)業(yè)負擔(dān)。

4、擴大率

在這四個重要因素當(dāng)中，擴大率是對一本線、二本線的含金量影響最大的因素。擴大率是指各省招生部門在原計劃的招生數(shù)上進行擴招，主要原因有國家政策要求、學(xué)校實際情況需求等。一般來說，擴大率增加，一本線就會降低。

目前，我國的大學(xué)已經(jīng)達到了一定的規(guī)模，加之前些年計劃生育的原因，生源人數(shù)減少，所以后面不大可能再大規(guī)模擴招了。我國的高等教育正在從規(guī)模化發(fā)展向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)向，與此同時，我國在大力發(fā)展職業(yè)技能教育。

我國高考總體錄取率已從1977年的5%提升到2018年的81.13%，高等教育毛入學(xué)率從1978年的2.7%提升到2018年的48.1%。（高等教育毛入學(xué)率是指高等教育在學(xué)人數(shù)與適齡人口之比。適齡人口是指在18歲-22歲這個年齡段的人口數(shù)）

這意味著雖然高等教育不再大規(guī)模擴招，但招生人數(shù)一直在持續(xù)增長。

綜合以上幾點因素，大致可以預(yù)測，今年本科批次分數(shù)線可能會有所下降，而毛入學(xué)率、本科錄取率或持續(xù)提高。

二、�？婆�次分數(shù)線或下降

2020年兩會確定了高職院校將會在今明兩年擴招200萬，對2020年高考生意味著什么？

以廣東省2019年情況為例，廣東省春季分類招生統(tǒng)一錄取時間為3月16-27日。原招生總計劃為17.8萬人，為響應(yīng)國家“高職擴招百萬”的號召，專門追加計劃7萬個，實際招生計劃24.8萬人。

總體上來說，對于分數(shù)在本科線徘徊的同學(xué)來說，當(dāng)然是好事，就是突然增加的大量招生指標(biāo)，會導(dǎo)致各大高職院校出臺更多錄取方法的高職招生計劃，但由于各地考生有限，進而會使得高職院校變相地降低了招生門檻。

需要注意的是，高職擴招并不全部招收普高畢業(yè)生，其生源不局限于高中畢業(yè)生，可以來源于中職畢業(yè)生、退伍軍人及農(nóng)民工等。

另外，今明兩年高職擴招200萬，假設(shè)每年擴招100萬，今年高考人數(shù)超1000萬，那就意味著今年高考的錄取率至少會增加10%。

由于有很多高職院校采用單獨招生等形式也招收了部分中職畢業(yè)生，也會采用特殊形式招收部分退伍軍人和農(nóng)民工等，所以正規(guī)高考招收的人數(shù)增量并沒有想象中的100萬那么多，但總的來說是有較大增加的，所以高職院校的錄取分數(shù)線或會稍有下降。

02

高校提檔分數(shù)線/錄取分數(shù)線會降嗎？

看完上文說的本科線和專科線都有可能會降低，那我們再來了解一下高校的提檔線和錄取分數(shù)線的情況。

一、高校提檔分數(shù)線

在同批錄取的院校中，由于第一志愿報考人數(shù)不均衡，按照各院校招生計劃、調(diào)檔比例和考生成績，各校的最低提檔分數(shù)并不一樣，這就自然地形成了院校的提檔分數(shù)線。

他們的共同特點一般是在同批錄取控制分數(shù)線以上，而其不同特點是部分院校由于生源充足，其提檔分數(shù)線高于同批控制分數(shù)線，有的院校由于生源不足，提檔分數(shù)線就只好定到同批錄取控制分數(shù)線，還有部分院校（專業(yè)）提檔分數(shù)線低于同批錄取控制分數(shù)線。

因此，有的考生高考成績雖然上了同批錄取控制分數(shù)線，但由于未達到所報院校的提檔分數(shù)線，電子檔案不能投放，因而參加不了該校的錄取，但也有部分學(xué)校由于生源不足，而低于某批控制分數(shù)線卻被錄取，就是由于降分的緣故。

二、高校錄取分數(shù)線

投檔線只是高校將考生檔案提走的最低分數(shù)線。一般按120%提檔，是為了避免因各種情況錄不滿留出的選擇的余地。而錄取分數(shù)線是正式被該校錄取的最后一名的分數(shù)，所以過提檔線并不一定被錄取，只是很有可能而已。

一般錄取分數(shù)線會高于投檔線，如果你的高考分數(shù)正好和某校的投檔線一樣，這并不意味著你一定能被該校錄取。二者沒有必然的聯(lián)系,但是高多少分的話還是要看學(xué)校的錄取人數(shù)和分數(shù)來定的,這個是沒什么規(guī)律的。

院校錄取線是各高校錄取考生時對某地報考該校的考生在文化成績方面的最低要求。院校錄取線是在該批院校最低錄取控制分數(shù)線的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)年考生報考本校志愿情況、分數(shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定的，每年都會不同。這需要根據(jù)大學(xué)的層次，具體情況具體分析。

第一類：頂尖院校（985/211大學(xué)）

這類學(xué)�；�本不會受到影響，原來怎么難，現(xiàn)在還是怎么難，投檔分數(shù)線也不會受到太大的影響

第二類：往年需要補錄的一本院校

影響重大（這是針對錄取情況而言的）。這類學(xué)校分數(shù)線不會有太大的提升。

這些大學(xué)在本省原來都是按一本招生，但往往在一本線上招不滿人，需要降分錄取。造成這種現(xiàn)象的原因，要么是地理位置偏僻，要么是名氣與實力不成正比。

在不分一二本的情況下，很多考生還是想讀一本學(xué)校，或者依然會根據(jù)往年分數(shù)線填報志愿，都會選擇這一類的一本院校。所以，招不滿人的情況會緩解，但是分數(shù)線不會有太大的提升。

第三類：錄取分數(shù)線比一本線高的二本學(xué)校（尤其財經(jīng)類）

影響較大。分數(shù)很有可能會有比較大的增長。

身為二本院校，但分數(shù)線卻高于一本線，有可能是因為一本考生的滑檔；也有可能是因為地域、分數(shù)踩一本線不能選喜歡的學(xué)�；�?qū)�業(yè)的原因，而選擇當(dāng)“雞頭”，選擇自己喜歡的二本院校和專業(yè)。

第四類：錄取分數(shù)線比部分二本院校低的一本院校

影響較�。ㄟ@是針對分數(shù)線而言的），分數(shù)線可能會有些小降。

正如第三類的分析中所說的。沒有合并之前，大家會在一本線上選這類一本院校保底，但是合并后，大家可能不會再考慮這一點，而是直接把二本頭的院校填在前面了。但對學(xué)校來說，影響不大，因為這類學(xué)校本身可能補錄，最低錄取分數(shù)線本身就會低一點的。

第五類：一本二本同時招生的學(xué)校

影響極大！二本的專業(yè)分數(shù)線有可能增長。

有的學(xué)校原來會分一本、二本專業(yè)，各自獨立招生。但在一二本合并后，就沒有這一說法了，部分一本分的考生可能由于其他原因被調(diào)劑到原本二本的專業(yè)，這些專業(yè)的分數(shù)就會漲起來啦！

第六類：二本線邊緣學(xué)校（原來的三本）

基本沒什么影響，該怎樣還怎樣。分數(shù)線和排名不會有很大的變化。

其實這個道理跟第一類頂尖學(xué)校差不多。這些學(xué)校分數(shù)低同樣不是因為分批次招生，而是本來它們就對考生的吸引力不足。一、二本合并后，如果學(xué)校本身宣傳力度沒有變化，它們?nèi)詫⑹卿浫》謹?shù)在本科線邊緣的熱門候選學(xué)校。所以錄取的都會是同一個分數(shù)段的考生，分數(shù)和排名不會有很大的變化。

03

今年高考錄取率有望超85%

延期開學(xué)讓今年高考生的備考備受影響，所以就有不少考生家長期望今年的高考能夠簡單一點。不過這樣的期望卻是一個偽命題，因為高考簡單了，相對應(yīng)的錄取分數(shù)也就水漲船高了。能直接影響高考最終結(jié)果的是招生計劃和考生人數(shù)，可是在這一點上，今年的高考或許將會史無前例的難。

能直接影響高考最終結(jié)果的是報考人數(shù)和招生計劃，換句話說就是錄取率。在高考的錄取率上，據(jù)資料統(tǒng)計從1998年的33.86%增長到2018年的81.13%，2019年則進一步增長，至于2020年的高考錄取率，在高職繼續(xù)擴招后，整體的錄取率有望超過85%。

高考的錄取率都有望超過85%了，我們的高考看上去似乎已經(jīng)沒有什么難度了，然而事實真就這樣嗎？ 大家別忘了，高考錄取率高≠本科/985/211錄取率高。

絕大多數(shù)高考生的夢想都是希望能上一個本科。今年考生人數(shù)再一次增長，本科的招生計劃也會增長嗎？從目前的情況來看，本科的招生計劃并沒有隨考生同步增長。

考生多了，本科招生計劃卻沒有同步增長，還能說今年高考簡單嗎？不僅不能說今年的高考會簡單，反倒會讓今年的高考形勢更加嚴(yán)峻。因為不少省市的985、211、一本錄取率都是非常低的。

專科報志愿看位次還是分數(shù)

高考報志愿是看位次的，高考填報志愿時，最好是參考錄取位次選擇報考的院校。由于控制分數(shù)線每年都有變化，如果參考錄取分數(shù)選擇報考的院校，還需要對錄取分數(shù)線進行修正。

�？婆盼皇鞘裁匆馑�

�？婆盼坏囊馑际俏淮闻琶�，是指某高校當(dāng)年招生錄取的學(xué)生手型中，其成績大約都在省成績排名的某個位次。

位次不是名次，而是指考生成績和考生人數(shù)總和后的綜合排序；高考分數(shù)最高的考生位次為1；相同分數(shù)的考生名次相同，位次不同；

位次主要適用于各省參加全國普通高考的所有考生按科類（如理工類、文史類）進行排序；保送生、自主招生畢空猜和藝術(shù)類、體育類招生等類別不適合用位次方法進行參考。

報考�？圃盒�時參考�？婆盼唬�有利于考生填報志愿，選擇更好或者虧碼是更適合自己的學(xué)校，對自己的成績怎么樣心里更加有數(shù)，以減少填報志愿失誤的情況。

2024至2019年中國�？圃盒Ｅ琶�，排名前十位的大專院校分別是：

1，深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東省。

2，南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇省。

3，北京電子科技職業(yè)學(xué)院，北京市。

4，金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江省。

5，淄博職業(yè)學(xué)院，山東省。

6，無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院，江蘇省。

7，廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東省。

8，山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，山東省。

9，順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院，廣東省。

10，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院，浙江省。

以上，就是高校招生網(wǎng)小編給大家?guī)�來的現(xiàn)在專科學(xué)校有位次排名了嗎 擴展資料全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！