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政策解讀
廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)80多名青年教職工在南沙永樂農(nóng)莊開展素質(zhì)拓展活動(dòng),拓展內(nèi)容包括破冰、熱身、組隊(duì)、闖關(guān)和分享等環(huán)節(jié)。
在完成破冰熱身之后,80多位教職工被整編為4支隊(duì)伍。在短短的8分鐘內(nèi),每支隊(duì)伍選出了隊(duì)長和副隊(duì)長、設(shè)計(jì)出隊(duì)旗、隊(duì)名和行動(dòng)口號(hào)。隨后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示。在“巧吃餅干”項(xiàng)目中,各團(tuán)隊(duì)打破舒適圈,增進(jìn)了溝通和了解;在“名牌爭奪戰(zhàn)”項(xiàng)目中,鍛煉了大家的應(yīng)變能力,認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)中只有優(yōu)秀的明星隊(duì)員不一定贏,每位隊(duì)員都很重要;在“創(chuàng)新贏家”項(xiàng)目中,體會(huì)到創(chuàng)新意識(shí)的重要,看似很難的項(xiàng)目只要全方位多角度去嘗試,也能解決;在“沙場點(diǎn)兵”中感悟到溝通和默契配合重要性。
最后,田豐、徐鵬、劉潔、李時(shí)敏和周晶分享了活動(dòng)的體會(huì),認(rèn)為開展這樣的活動(dòng)有利于教職工身心健康,有利于提升教職工素質(zhì),有利于增進(jìn)大家的溝通與了解,希望工會(huì)以后多組織類似的拓展活動(dòng)。
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