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政策解讀
6月16日,吉林大學(xué)第十屆學(xué)位評定委員會委員聘任儀式在中心校區(qū)舉行。校領(lǐng)導(dǎo)李元元、王勝今、吳振武、杜莉、陳崗,校級干部韓文瑜、李凡,以及第十屆學(xué)位評定委員會委員出席聘任儀式。儀式由副校長陳崗主持。
會議就第十屆學(xué)位評定委員會換屆工作情況向與會人員作了匯報(bào);校黨委常務(wù)副書記兼副校長王勝今宣讀第十屆學(xué)位評定委員會委員名單;校長李元元為第十屆學(xué)位評定委員會委員頒發(fā)了聘書。據(jù)悉,本屆學(xué)位評定委員會共37人,李元元擔(dān)任主席。
李元元在《充分發(fā)揮學(xué)位評定委員會的作用 推進(jìn)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量提高》的報(bào)告中,圍繞學(xué)位評定委員會的功能、職責(zé)、任務(wù)和作用進(jìn)行了論述,希望新一屆學(xué)位評定委員會在工作中著力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是工作理念的轉(zhuǎn)變,要把關(guān)注的重點(diǎn)從追求數(shù)量優(yōu)勢轉(zhuǎn)移到追求特色優(yōu)勢、從注重規(guī)模建設(shè)轉(zhuǎn)移到注重質(zhì)量建設(shè)上來,要緊緊圍繞吉大建設(shè)“高水平研究型大學(xué)和世界一流大學(xué)”的目標(biāo),統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校學(xué)位與研究生教育的改革和發(fā)展工作,研究并解決制約吉大人才培養(yǎng)質(zhì)量的根本問題;二是工作內(nèi)容和要求的轉(zhuǎn)變。要實(shí)現(xiàn)從被動工作向主動工作的轉(zhuǎn)變。各級學(xué)位評定委員會要明確職權(quán),強(qiáng)化責(zé)任,積極主動開展工作。校學(xué)位評定委員會工作要“抓大放小”,重點(diǎn)放到研究、決策、監(jiān)督、保障及政策指導(dǎo)上來。各級學(xué)位評定分委員會要在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、質(zhì)量評估、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,主動工作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;要有大局意識,不僅要關(guān)心學(xué)科、學(xué)院的局部發(fā)展,更要關(guān)心學(xué)校的整體發(fā)展,在履職過程中要認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則。
學(xué)位與研究生教育工作是吉大核心工作之一,對于實(shí)現(xiàn)把吉林大學(xué)建設(shè)成為世界一流大學(xué)的目標(biāo)至關(guān)重要。李元元就今后學(xué)位評定委員會的工作提出三點(diǎn)意見:一要把《吉林大學(xué)學(xué)位評定委員會章程》作為學(xué)位評定委員會工作的依據(jù),努力構(gòu)建法治化的管理模式;二要盡職盡責(zé),嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)一步提升吉大的人才培養(yǎng)質(zhì)量;三要充分發(fā)揮教育和引領(lǐng)作用,狠抓學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。
最后,李元元強(qiáng)調(diào):學(xué)校的核心工作是人才培養(yǎng),學(xué)位評定委員會的核心工作是保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。各級學(xué)位評定委員會和各位委員要以高度的責(zé)任心和神圣的使命感,認(rèn)真履職,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,積極探索,為切實(shí)提高吉大的人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷開創(chuàng)吉大人才培養(yǎng)工作的新局面作出更大貢獻(xiàn)。
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