近日，中國人民大學(xué)文化科技園聯(lián)合教務(wù)處開設(shè)的面向全校本科生的創(chuàng)業(yè)課程《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》進行了首次項目模擬路演。經(jīng)過一個學(xué)期的創(chuàng)新政策、團隊組建、市場拓展、商業(yè)計劃書、風(fēng)險規(guī)避、資本力量等全方位的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)游學(xué)、創(chuàng)業(yè)分享等實踐活動之后，本學(xué)期初成立的17個學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目已經(jīng)漸趨成熟，并將分兩批進行模擬項目路演，作為課程驗收的重要內(nèi)容。

　　5月20日下午，進行模擬項目路演的是“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練”第九期的第一批8個團隊，分別是：“來易網(wǎng)”校園物品交易平臺、IART藝術(shù)沙龍、UA運動俱樂部、“學(xué)生公社”威客交易平臺、“比友”校園資源點評APP、“盛世天元”藝術(shù)教育綜合服務(wù)解決方案、“得益卡”集成會員一卡通、“校友團”高考教育規(guī)劃咨詢。中國人民大學(xué)商學(xué)院管理科學(xué)與工程系副教授梁雨谷分別做了精彩點評，肯定了同學(xué)們的創(chuàng)意和方案，并有針對性地指出了各項目存在的不足。

　　在兩個多小時的模擬路演中，學(xué)生們的創(chuàng)業(yè)方案，贏得了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和同學(xué)們的肯定。尤其是其中的“得益卡”集成會員一卡通項目，已經(jīng)進展到創(chuàng)立公司的階段，并通過了人大文化科技園的入園評審，成為第一支從課堂走進園區(qū)的學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊，他們還現(xiàn)場派送了一批“得益卡”給班上的老師和同學(xué)。

　　5月27日下午，第十期模擬項目路演也進行了驗收，此次進行模擬項目路演的是第二批8個團隊，分別是：Feel Dumpling 福餃公司、“青春派”畢業(yè)紀念品(服務(wù))有限公司、Game Travel 大學(xué)生個性旅行平臺、Ming’s Book “小明的書”大學(xué)生二手書交易平臺、醒了么早餐服務(wù)項目、聚能玩有限責(zé)任公司、 “四九城工作室”、 北京“夜宵時代”有限責(zé)任公司。

　　資深投資人、智通千祥投資管理有限公司副總經(jīng)理宗杰對8個項目分別做了點評，針對各項目財務(wù)預(yù)測、產(chǎn)品路線、競爭對手、商業(yè)模式等方面提出了中肯的建議，同學(xué)們表示會認真修改創(chuàng)業(yè)方案，爭取早日落地。

　　本學(xué)期，中國人民大學(xué)文化科技園聯(lián)合教務(wù)處，首次開設(shè)了面向全校本科生的創(chuàng)業(yè)課程《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》。課程圍繞“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”核心主題，針對全校本科生，綜合運用社會學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科知識，突出實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，融合課堂授課、創(chuàng)業(yè)講座、模擬路演、創(chuàng)業(yè)沙龍、企業(yè)游學(xué)、企業(yè)實習(xí)等形式，由高校教師、政府人士、企業(yè)高管、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師等組成教師團隊，從創(chuàng)業(yè)所需的各個要素、環(huán)節(jié)以及實施方法入手，全方位展開學(xué)習(xí)和實踐。

　　相比于大學(xué)里的其他課程，創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練更注重實踐，全部課上課下活動在整個課程中約占3/4比重，諸如模擬項目路演、園區(qū)企業(yè)游學(xué)、走進“創(chuàng)業(yè)大街”等活動都是精心設(shè)計并有著內(nèi)在聯(lián)系的，旨在從實戰(zhàn)的角度全方位提升學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。這些豐富多彩的活動都要求學(xué)生以項目團隊的形式參加，并由團隊負責(zé)人對成員進行管理和打分。

　　中國人民大學(xué)書資教育培訓(xùn)中心 http://www.hzwlmp.com/mbgx/rdsz/