09年高考數(shù)學復習指導:基礎薄弱生也能考好數(shù)學
在注重基礎的同時,又要將高中數(shù)學合理分類。一方面按知識進行條塊分類,引導自己進行知識的歸納與整理;另一方面,以方法為主線,形成專題,提升解題策略,解一題會一類。這類學生要有效地練習,練習應具有針對性、同步性,如果見題就做常常起不到鞏固作用;還要學會限時完成,才能提高效率,增強緊迫感;正確對待難題,即使做不出,也應該明確此刻的收獲不一定小,不能因此影響信心。遇到困難問題,應先自己思考,實在沒有頭緒要及時向同學或老師請教,防止問題積累。
此外,在復習過程中,應根據(jù)加強基礎、能力立意的指導思想,以高考中熱點、難點內(nèi)容為重點,盡快在練中學、學中會、會中悟,特別是通過創(chuàng)新題、能力題的探求來激活思維。
(責任編輯:盧雁明)
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