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        010-51291557

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        高考數(shù)學(xué)考試內(nèi)容:函數(shù)

        2009-02-18 16:06:34 來源:

        函數(shù)
          考試內(nèi)容:
          映射。函數(shù)。函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性。
          反函數(shù);榉春瘮(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系。
          指數(shù)概念的擴(kuò)充。有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)。指數(shù)函數(shù)。
          對數(shù)。對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)。對數(shù)函數(shù)。
          函數(shù)的應(yīng)用。
          考試要求:
          (1)了解映射的概念,理解函數(shù)的概念。
          【導(dǎo)讀】映射A→fB中,A中元素?zé)o剩余、一對一或多對一。函數(shù)是“非空數(shù)集上的映射”,其中“值域是映射中象集B的子集”.函數(shù)圖象與x軸垂線至多有一個交點(diǎn),但與y軸垂線的公共點(diǎn)可能沒有,也可任意個。函數(shù)圖象一定是坐標(biāo)系中的曲線,但坐標(biāo)系中的曲線不一定能成為函數(shù)圖象。函數(shù)是一種特殊的映射,而映射是一種特殊的對應(yīng);函數(shù)的三要素中對應(yīng)法則是核心,定義域是靈魂。函數(shù)有兩種定義,一是變量觀點(diǎn)下的定義,一是映射觀點(diǎn)下的定義。復(fù)習(xí)中不能僅滿足對這兩種定義的背誦,而應(yīng)在判斷是否構(gòu)成函數(shù)關(guān)系、兩個函數(shù)關(guān)系是否相同等問題中得到深化,更應(yīng)在有關(guān)反函數(shù)問題中正確運(yùn)用。
          【試題舉例】
          給出下列三個等式:
          f(xy)=f(x)+f(y),f(x+y)=f(x)f(y),f(x+y)=f(x)+f(y)/1-f(x)f(y).下列函數(shù)中不滿足其中任何一個等式的是(  )
          A.f(x)=3x 
          B.f(x)=sinx 
          C.f(x)=log2x 
          D.f(x)=tanx
          【答案】B
          【解析】依據(jù)指、對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可以發(fā)現(xiàn)A滿足f(x+y)=f(x)f(y),
          C滿足f(xy)=f(x)+f(y),而D滿足f(x+y)=f(x)+f(y)/1-f(x)f(y).,
          B不滿足其中任何一個等式。
          (2)了解函數(shù)單調(diào)性、奇偶性的概念,掌握判斷一些簡單函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性的方法。

         【導(dǎo)讀】函數(shù)的單調(diào)性只能在函數(shù)的定義域內(nèi)來討論。函數(shù)y=f(x)在給定區(qū)間上的單調(diào)性,反映了函數(shù)在區(qū)間上函數(shù)值的變化趨勢,是函數(shù)在區(qū)間上的整體性質(zhì),但不一定是函數(shù)在定義域上的整體性質(zhì)。函數(shù)的單調(diào)性是對某個區(qū)間而言的,所以要受到區(qū)間的限制。確定函數(shù)的單調(diào)性或單調(diào)區(qū)間,在解答題中常用定義法、導(dǎo)數(shù)法,在選擇題、填空題中還有數(shù)形結(jié)合法、特殊值法等等。函數(shù)的奇偶性是函數(shù)既有圖象特征又有代數(shù)形式,兩者均是高考考查的重點(diǎn),兩者相結(jié)合的抽象函數(shù)的性質(zhì)探究更是函數(shù)性質(zhì)研究的深入。函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱這是函數(shù)具備奇偶性的必要條件。
          【試題舉例】
          在R上定義的函數(shù)f(x)是偶函數(shù),且f(x)=f(2-x).若f(x)在區(qū)間[1,2]上是減函數(shù),則f(x)(  )
          A.在區(qū)間[-2,-1]上是增函數(shù),在區(qū)間[3,4]上是增函數(shù)
          B.在區(qū)間[-2,-1]上是增函數(shù),在區(qū)間[3,4]上是減函數(shù)
          C.在區(qū)間[-2,-1]上是減函數(shù),在區(qū)間[3,4]上是增函數(shù)
          D.在區(qū)間[-2,-1]上是減函數(shù),在區(qū)間[3,4]上是減函數(shù)
          【答案】B


          【解析】由f(x)=f(2-x)可知f(x)圖象關(guān)于x=1對稱,又因?yàn)閒(x)為偶函數(shù)圖象關(guān)于x=0對稱,可得到f(x)為周期函數(shù)且最小正周期為2,結(jié)合f(x)在區(qū)間[1,2]上是減函數(shù),可得如上f(x)草圖。故選B.
          (3)了解反函數(shù)的概念及互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系,會求一些簡單函數(shù)的反函數(shù)。
          【導(dǎo)讀】反函數(shù)的定義不只局限于函數(shù)y=ax(x∈R)與函數(shù)y=logax(x∈(0,+∞)),對于其他的函數(shù)也有可能存在反函數(shù)。只有一一對應(yīng)的函數(shù)才有反函數(shù),證明唯一性命題既要證存在性,又要用反證法證其唯一性。遇到互為反函數(shù)問題時,要時刻記住兩者定義域與值域互換。確定函數(shù)三要素、求反函數(shù)等課題的綜合性,不僅要用到解方程、解不等式等知識,還要用到換元思想、方程思想等與函數(shù)有關(guān)概念的結(jié)合。從定義域到值域上的一一映射確定的函數(shù)才有反函數(shù);反函數(shù)的定義域、值域上分別是原函數(shù)的值域、定義域,若y=f(x)與y=f-1(x)互為反函數(shù),函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)锳、值域?yàn)锽,則f[f-1(x)]=x(x∈B),f-1[f(x)]=x(x∈A);單調(diào)性、圖象:互為反函數(shù)的兩個函數(shù)具有相同的單調(diào)性,它們的圖象關(guān)于y=x對稱。求反函數(shù)的一般方法:
          (1)由y=f(x)解出x=f-1(y),(2)將x=f-1(y)中的x,y互換位置,得y=f-1(x),(3)求y=f(x)的值域得y=f-1(x)的定義域。
          【試題舉例】(2008•全國卷一)
          若函數(shù)y=f(x-1)的圖象與函數(shù)y=ln√x+1的圖象關(guān)于直線y=x對稱,則f(x)=(  )
          A.e2x-1  B.e2x  C.e2x+1  D.e2x+2
          【答案】B
          【解析】本小題主要考查原函數(shù)與反函數(shù)圖象間的關(guān)系及反函數(shù)的求法。
          由題意知y=f(x-1)與y=ln√x+1互為反函數(shù),y=ln√x+1的反函數(shù)的求解如下:y-1=ln√x,√x=ey-1,兩邊平方得x=e2y-2,交換x,y,則得y=ln√x+1的反函數(shù)為f(x-1)=e2x-2則f(x)=e2x,故選B.
          (4)理解分?jǐn)?shù)指數(shù)冪的概念,掌握有理指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì),掌握指數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)。
          【導(dǎo)讀】1.本小節(jié)的重點(diǎn)是指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)的應(yīng)用。對于含有字母參數(shù)的兩個函數(shù)式比較大小或兩個函數(shù)式由于自變量的不同取值而有不同大小關(guān)系時,必須對字母參數(shù)或自變量取值進(jìn)行分類討論。用好用活指數(shù)函數(shù)單調(diào)性,是解決這一類問題的關(guān)鍵。
          2.對可化為a2x+b•ax+c=0或a2x+b•ax+c≥0(≤0)的指數(shù)方程或不等式,常借助換元法解決,但應(yīng)提醒學(xué)生注意換元后“新元”的范圍。
          【試題舉例】
          設(shè)a=log1/23,b=1/32,c=2*1/3則(  )
          A.a<b<c  B.c<b<a
          C.c<a<b  D.b<a<c
          【答案】A
          【解析】∵由指、對函數(shù)的性質(zhì)可知:a=log1/23<log1/2*1=0,0<b=1/30.2<1,c=2*1/3>1,∴有a<b<c. (5)理解對數(shù)的概念,掌握對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)。掌握對數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)。
          【導(dǎo)讀】1.本小節(jié)的重點(diǎn)是對數(shù)函數(shù)圖象和性質(zhì)的運(yùn)用。由于對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù),所以它們有許多類似的性質(zhì),掌握對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)時,與掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)一樣,也要結(jié)合圖象理解和記憶。
          2.由于在對數(shù)式中真數(shù)必須大于0,底數(shù)必須大于零且不等于1,因此有關(guān)對數(shù)的問題已成了高考的熱點(diǎn)內(nèi)容。學(xué)生在理解有關(guān)的例題時,要強(qiáng)化這方面的意識。
          【試題舉例】
          設(shè)a>1,函數(shù)f(x)=logax在區(qū)間[a,2a]上的最大值與最小值之差為1/2,則a等于(  )
          A. √2 B.2  C.2√2  D.4
          【答案】D
          【解析】設(shè)a>1,函數(shù)f(x)=logax在區(qū)間[a,2a]上的最大值與最小值分別為loga2a,logaa=1,它們的差為1/2,∴l(xiāng)oga2=1/2,a=4,選D.
          (6)能夠運(yùn)用函數(shù)的性質(zhì)、指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)解決某些簡單的實(shí)際問題。
          【導(dǎo)讀】指數(shù)函數(shù)f(x)=ax,具有性質(zhì):f(x+y)=f(x)f(y),f(1)=a≠0.對抽象函數(shù)的研究,合理賦值是唯一途徑,不能僅依賴于函數(shù)模型;對數(shù)函數(shù)f(x)=logax,具有性質(zhì):f(xy)=f(x)+f(y),f(a)=1(a>0,a≠1),應(yīng)注意對數(shù)函數(shù)的圖象性質(zhì)在解題中的應(yīng)用。
          【試題舉例】(2008•全國卷二)
          若x∈(e-1,1),a=lnx,b=2lnx,c=ln3x,則(  )
          A.a<b<c  B.c<a<b
          C.b<a<c  D.b<c<a
          【答案】C
          【解析】∵x∈(e-1,1),∴a=lnx∈(-1,0),b-a=lnx<0,即b<a,又∵a、c均小于0,=ln2x<1,得c>a,∴b<a<c,故應(yīng)選C.

          (責(zé)任編輯:盧雁明)

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