記者昨天與幾位優(yōu)秀學(xué)子提前對話，聽他們講述自己獨到的學(xué)習(xí)方法，及高考成功的最大心得，發(fā)現(xiàn)這幾位“北大清華”生性格特點各不相同，學(xué)習(xí)上也各有各的竅門。

焦姍681分(理)北京大學(xué)法學(xué)專業(yè)

重視揣摩基礎(chǔ)知識

焦姍告訴記者，她復(fù)習(xí)時從不做偏題、怪題，而是以抓基礎(chǔ)為主。焦姍的高考化學(xué)和物理均為145分，然而她的復(fù)習(xí)資料就是書本和學(xué)校發(fā)的輔導(dǎo)書。她說，課前預(yù)習(xí)老師講課內(nèi)容，上課時專心聽講，課后再把老師講的內(nèi)容結(jié)合書本溫習(xí)一遍。做好老師布置的每道題目，鉆研每道解題方法。高考復(fù)習(xí)中，她根據(jù)《考試大綱》和《考試說明》，仔細(xì)研究書本，把變化和重點勾出來，重點復(fù)習(xí)。在自己的大腦中形成一個知識體系，把書“念薄”。焦姍認(rèn)為，重視基礎(chǔ)知識，并不是死看書，而是根據(jù)碰到的習(xí)題經(jīng)�；仡檿�本內(nèi)容，達到靈活運用的目的。

張桂才674分(理)清華大學(xué)汽車系

“總結(jié)日記”促進步

與大多學(xué)生不同的是，張桂才屬于“短視”學(xué)生。他告訴記者，他只會給自己訂短期目標(biāo)，通過寫的“總結(jié)日記”來分析確定下周要做些什么。我有個記日記的習(xí)慣，記錄的是一個星期的學(xué)習(xí)情況，把自己比較滿意的和不滿意的都寫下來，促進自己。我不僅會記錄下每次考試的成績，而且會通過以前的成績記錄分析自己學(xué)習(xí)成績的趨勢，并根據(jù)自己的情況，制定下周的目標(biāo)，一步步地完成。

張明君671分(理)北大醫(yī)學(xué)部臨床醫(yī)學(xué)

自強自立回報母親

出乎記者意料的是，張明君的父親在她11歲的時候就去世了，而她是靠母親含辛茹苦養(yǎng)大的。張明君告訴記者，媽媽養(yǎng)育她很不容易，所以很多事情都要靠自己去完成，而對她來說，回報母親的最大禮物就是努力學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)�！半m然對于我的學(xué)習(xí)她從未要求過什么，只是說盡力就好，但知道我考上北大后，媽媽特別開心，我的努力沒有白費�！�

袁舒流670分(理)北京大學(xué)物理系

平和心態(tài)很重要

當(dāng)記者問及袁舒流高考成功的關(guān)鍵是什么，她脫口而出的是平和的心態(tài)。她認(rèn)為，臨考前最重要的是生活要有規(guī)律，心態(tài)要平和，要學(xué)會自我調(diào)節(jié)，考試前她不給自己多大的壓力。對于這一點，袁舒流的方法是快樂地與同學(xué)和家長相處。她認(rèn)為，一個人呆著容易亂想或者鉆牛角尖，在放學(xué)回家的路上或者課間跟朋友聊聊天，談點輕松的話題，是緩解壓力、消除煩躁心理的一個不錯的選擇。

曹揚653分(理)北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)系

好成績來自于勤奮

被北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)系錄取的曹揚這次取得了653分的好成績，他告訴記者，高考成功最大的心得是學(xué)習(xí)一定要勤奮。以前我的成績在同學(xué)中并不算冒尖，因此總是很羨慕那些成績好的同學(xué)。后來我加倍認(rèn)真地學(xué)習(xí)，成績也越來越好，這時我才知道，那些成績好的同學(xué)比其他人付出了更多的努力。因此我想告訴很多羨慕天才的同學(xué)，只要付出努力，就會有所收獲。

牛天然641分(自主招生)北大地球與空間科學(xué)

踏踏實實求學(xué)

聯(lián)系上牛天然時他正在江西旅游，通過簡短的交流記者發(fā)現(xiàn)，這是一個非常踏實的學(xué)生。牛天然告訴記者，學(xué)習(xí)要踏踏實實，千萬不要臨時抱佛腳。很多學(xué)生都在高三的時候表現(xiàn)得非常用功，想一口吃個胖子，事實上這已經(jīng)遲了。學(xué)習(xí)應(yīng)該長抓不懈，一進高中就該抓起來，特別是英語和語文，要注意平時的積累，只有這樣才能取得好成績。

張毅637分(文)北京大學(xué)外國語系

把學(xué)習(xí)當(dāng)快樂的事

記者聯(lián)系采訪時張毅外出打籃球去了，張毅的媽媽非常熱心地接受了記者的采訪�！皬堃闶莻�很積極向上的孩子，他把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂趣，從小到大都沒讓大人操過心。很多家長教育孩子‘先苦后甜’，而每每聽到這句話張毅總是笑著對我說，他覺得他一直很甜，希望一輩子都在學(xué)習(xí)的感覺中。”事實上，積極向上的心態(tài)讓張毅充滿學(xué)習(xí)的動力，很多家長都把孩子看得很緊，逼著孩子去學(xué)習(xí)，卻往往會造成孩子厭惡學(xué)習(xí)，結(jié)果更糟，正確的做法是引導(dǎo)孩子努力向上的觀念。作者：蘊琦 王璟 張琳