2018年遼寧省藝考戲劇影視導演專業(yè)考試說明（試行）

　　2018年遼寧省藝考戲劇影視導演專業(yè)考試說明公布，具體內(nèi)容如下：

　　戲劇影視導演專業(yè)考試，是為藝術類院校選拔具有一定文化基礎，有一定形象思維，有一定創(chuàng)作潛能，有培養(yǎng)價值的學苗。因此，戲劇影視導演專業(yè)考試必須嚴格遵循藝術教育規(guī)律，本著選拔學苗的原則，考試做到公平、公正、公開，不拘一格地選拔人才。戲劇影視導演專業(yè)考試分面試、筆試兩部分進行。

　　(一)考試科目及考查內(nèi)容與目的

　　部分 面試

　　1.朗誦

　　通過朗誦對考生進行專業(yè)素質(zhì)的考查，通過考查也為考試打分提供了依據(jù)�？疾閮�(nèi)容主要包括以下兩個部分：

　　(1)語言基本條件的考查

　　通過朗誦，首先聽一聽考生的口齒是否清楚，咬字吐詞是不是清晰、真切，語音是否純正。

　　(2)考查考生對文學作品的理解力和語言的表達力

　　朗誦是表演藝術的一種形式。考生如果朗誦得好，朗誦得自然、真實、感人，就會展示出考生作為導演素質(zhì)的重要方面。同時也考查出考生的想象力、感受力、理解力等方面的內(nèi)容。

　　2.命題表演

　　命題表演，要從以下幾個方面對考生考查，也是作為打分的依據(jù)。

　　(1)考查考生的想象力

　　命題表演考試首先考查考生的想象力，也就是依據(jù)考生自己親身經(jīng)歷過的事，或者是依據(jù)自己曾經(jīng)聽到過的、看到過的、讀到過的事物，經(jīng)過選擇、加工，創(chuàng)造出新的事物形象的能力，從而可以考查出考生的想象力及想象力的潛能。

　　(2)考查考生的理解力

　　命題表演考查考生對客觀對象的本質(zhì)了解、分析、領略、認識的能力。這種能力不僅主宰著創(chuàng)作者的創(chuàng)作，也直接反映和滲透在他(她)的創(chuàng)作作品中。導演的理解力就是體現(xiàn)在對人物形象的創(chuàng)造上。

　　(3)考查考生的感受力

　　由于戲劇影視導演專業(yè)有其專業(yè)的特殊要求，因此通過專業(yè)考試，考查考生能否在其想象的引導下，對舞臺上假定的事物，像真的存在那樣產(chǎn)生真切的感受，對自己所扮演的人物，對人物之間的關系，對劇本所提供的背景、環(huán)境、事件、情節(jié)等虛構的一切，能否產(chǎn)生真切的感受。

　　(4)考查考生的形象感及其他

　　形象感是導演必備的專業(yè)素質(zhì)。因為演戲就是演人，演員要通過自己的表演在舞臺、銀幕、屏幕上塑造出活生生的、具有獨特性格的人物形象，而且要演誰像誰，“裝龍像龍”，“裝虎像虎”，不能演什么人物形象都一樣，千人一腔，千人一面。

　　3.命題故事

　　戲劇藝術是行動性的藝術。導演是舞臺行動的組織者。因此，對生活、對作品的感悟與理解能力、構思能力、感受能力、想象能力、表現(xiàn)能力是導演應具備的基本素質(zhì)�？梢哉f戲劇情節(jié)、矛盾沖突及人物情感的挖掘與升華等是導演的重要創(chuàng)作任務。因此，在導演專業(yè)考試中，命題故事被列為必考的項目，意在考查考生的專業(yè)基本素質(zhì)，即上述的“五個能力”。這幾個能力的考查，也是作為打分的依據(jù)。

　　(1)感悟與理解能力和構思能力的考查

　　命題故事，首先要求考生對故事的命題理解要準確(不跑題)，在理解規(guī)定題目的基礎上，以生活為依據(jù)進行故事情節(jié)的組織。這不僅考查考生的構思能力，更重要的是考查考生對生活的感悟和理解能力�？忌�根據(jù)規(guī)定的題目在組織故事情節(jié)及選擇素材上，能夠做到選擇自己熟悉的生活，適合自己的素材，不僅能看出考生對生活的感悟與理解能力和構思能力，同時也可看出考生創(chuàng)作能力的潛能。

　　(2)表現(xiàn)力、想象力及感受力的考查

　　表現(xiàn)力、想象力及感受力是不可分割的統(tǒng)一體�？疾榭忌�的幾種能力，重點考查考生通過規(guī)定的題目編講故事是否做到以下幾個方面：

　　講出的故事是否做到三有：即有人、有事、有情。

　　有人：即故事中的人物有個性，有特點。無論行走坐臥均符合人物性格，即活生生的人。

　　有事：以事件為紐帶，講出人物對事件的態(tài)度及具體的人物行動。

　　有情：即喜、怒、哀、樂、悲、恐、驚。講到動情處，能找到人物的真實感覺，做到自己首先受到感動。

　　根據(jù)命題講出的故事，要做到突出趣、勁、味。故事要講得有力度，由小見大，做到故事的開頭如“爆竹炸響”，結尾又如撞鐘，有回味無窮的效果。編講的故事情節(jié)既出人意料，又在情理之中。

　　第二部分 筆試

　　影視作品分析

　　看一部規(guī)定的影片，看完影片之后寫出1700字左右的作品分析。作品分析主要內(nèi)容：概述作品的故事情節(jié)、主題思想及如何運用藝術手段和方式表現(xiàn)作品的主題思想，尤其側重于分析導演的思維和藝術手法。

　　通過影片分析，主要考查考生對作品的理解能力，對藝術的感悟能力、把握能力、認識能力和分析能力，同時也考查考生的形象思維能力以及文字的組織能力。

　　(二)考試科目分值及時間

　　1.面試

　　(1)朗誦：自選散文或小說片段，或一篇詩歌或一則寓言，滿分為50分，限時3分鐘之內(nèi)。

　　(2)命題表演：滿分為60分，限時3—5分鐘。

　　(3)命題故事：滿分為70分，限時3分鐘之內(nèi)。

　　2.筆試

　　影視作品分析：滿分為120分。

　　總分滿分為300分。

　　(責任編輯：劉洋)

　　特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權威部門公布的正式信息為準。