高考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)：高中語文基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)

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　　(1)抓住重點 查漏補缺

　　專題知識的復(fù)習(xí)，我們不能平均用力。有些基礎(chǔ)性專題，我們按部就班;對于稍難的專題，我們則敢于打破常規(guī)。比如名篇名句默寫部分，64個篇目，集中突破很難有成效，可以采用各個擊破的策略，每周推進一頁，要編成試題進行測試，抓好早讀，加強平時訓(xùn)練。古文專題點多、量大，基礎(chǔ)性強，我們就加強平時的穿插訓(xùn)練，將集中訓(xùn)練與長效訓(xùn)練結(jié)合起來。

　　基礎(chǔ)知識題點多，遺忘快，我們要采用“三步一回頭”的策略，隔一段時間就拿出來溫習(xí)一下。認真扎實地復(fù)習(xí)課本，建立糾錯本，注意熟練掌握容易出錯的俗語及病句知識。

　　(2)關(guān)注難點 學(xué)會探究

　　新課改選考文本閱讀中增加了探究性試題。該考點是考查考生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀，探究文本中的某些問題，提出自己的見解。此題分值8分，要認真對待。答題思路可概括為：觀點—引據(jù)—論述—小結(jié)。

　　觀點：明白無誤地表明觀點。這是個得分點。引據(jù)：恰當(dāng)引用論據(jù)，既要充分利用原文信息，又要合理聯(lián)系現(xiàn)實狀況。論述：整合信息，分條陳述，要點須全面，陳述有條理。小結(jié)：歸結(jié)回扣觀點，簡要作結(jié)。

　　(3)精選試題 實戰(zhàn)模擬

　　精選考題，學(xué)生每周要做一套高考模擬題目，后期注意訓(xùn)練答題速度。

　　如古代詩文鑒賞，分題材、主題、意境、風(fēng)格、感情、表達技巧等方面，分別積累一些詩歌鑒賞常用的文學(xué)術(shù)語，以備臨場之需。文言文復(fù)習(xí)一定要對120個實詞、18個虛詞逐個落實，加強對文言翻譯句子的練習(xí)，明確三條要求(信、達、雅)，掌握五種方法(換、留、增、刪、調(diào))。

　　科技文主要考查考生對信息的篩選能力和合理推斷能力。撥開這些華麗的高科技術(shù)語的外衣，我們只要把各個選項返還到原文材料中一一對應(yīng)，并對此“咬文嚼字”，一般是能夠得出正確答案的。

　　現(xiàn)代文閱讀要注意：

　　1.高考對表達技巧題的考查多是主觀題，需要組織文字準確的表述。表述可采用三段式：技巧、內(nèi)容、效果。

　　2.有些文段所顯示的表達技巧不止一個，所起的作用(效果)也不是一兩句話就能說清的，而且高考題已取消了字數(shù)的限制，在時間允許的情況下，我們完全可以從多個角度出發(fā)，條分縷析，答得更全面更詳盡一些。特別是在答賦分較高的概括性題目時，一定要設(shè)①②③等序號回答，這樣清晰明白，顯示了答題的深度和廣度。

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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