高考地理基礎知識復習 要加深對基本概念的理解
高考是每個人一生中都要經(jīng)歷的一次至關重要的一次考試，要考好高考，就一定要知道高考要考些什么。育路網(wǎng)的編輯就為您準備了高考地理基礎知識復習 要加深對基本概念的理解
對于高考地理的復習，還是要重相當一部分精力放在對于課本上基本知識以及概念的掌握與理解上，立足課本，適當練習。關于對地理課本基本知識的掌握與理解，可以從下面幾方面入手。
(1)掌握地理基本概念
熟悉地理概念是學好地理的基礎，是掌握地理規(guī)律的關鍵，也是正確解答地理問題的前提。建立自然地理知識結構要把握自然地理基本概念，建立概念群體系，既要了解它們的內(nèi)涵，還要理解它們之間的區(qū)別和聯(lián)系。例如，地質(zhì)作用與地質(zhì)構造、生長邊界與消亡邊界、自然資源與能源、水文特征與水系特征等。
(2)重視地理原理和規(guī)律的歸納
如通過分析太平洋、大西洋和印度洋三大洋的洋流系統(tǒng)，根據(jù)洋流的分布和成因，可歸納出：
�、倜總�大洋都有完整的洋流系統(tǒng);
②除印度洋北部外，各洋流在北半球熱帶、副熱帶海區(qū)呈順時針方向流動，南半球呈逆時針方向流動;
�、勖總�環(huán)流系統(tǒng)的西部都是暖流，東部都是寒流。
上述結論，就是通過對三大洋洋流分析，推理出來的普遍規(guī)律。
又如海水鹽度的成因分析思路和方法一般為：
�、偃魞傻氐木暥任恢貌煌拷貧w線的地區(qū)鹽度高，遠離回歸線的地區(qū)鹽?度低;?
�、谌魞傻氐木暥任恢孟嗤�，寒流流經(jīng)地區(qū)鹽度低，暖流流經(jīng)地區(qū)鹽度高;有河流徑流匯入的地區(qū)鹽度低;
�、鄹呔暥群^(qū)結冰量大或融冰量小的海域鹽度高，而結冰量小或融冰量大的海域鹽度低。
(3)突出基本原理、規(guī)律的實際運用
理論聯(lián)系實際是地理學科復習的基本原則，復習中要把學到的基本原理、規(guī)律等應用于實踐中，以此來解釋社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象，提高分析問題和解決問題的能力，要從多角度、多層面、運用多種知識和方法去分析和解決相關的實際問題。復習自然地理知識首先要理解運動規(guī)律，如地球運動、大氣運動、水循環(huán)、生物循環(huán)、地殼物質(zhì)循環(huán)、地殼變動規(guī)律等，要搞清楚"為什么會運動""怎么運動";其次要掌握分布規(guī)律，并將其與自然現(xiàn)象緊密結合，如正午太陽高度的時空分布規(guī)律，晝夜長短的時空分布規(guī)律，降水的時空分布規(guī)律，氣候類型的分布規(guī)律,自然帶的分布規(guī)律，火山、地震帶的分布規(guī)律，要搞清楚"為什么這樣分布""怎樣分布"。要用聯(lián)系的觀點看待這些運動規(guī)律和分布規(guī)律，如太陽直射點的移動與正午太陽高度、晝夜長短的變化有聯(lián)系，也和氣候的成因等有聯(lián)系。
下面以"熱力環(huán)流"的復習為例來說明這一復習思路和方法。
運用熱力環(huán)流的基本原理，繪制相關的熱力環(huán)流圖，并據(jù)圖正確解釋現(xiàn)實生活中的相關地理現(xiàn)象：繪制城市與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流圖，并進一步分析熱力環(huán)流對城市工業(yè)(有空氣污染的工業(yè))布局的影響，或解釋"城市雨島"的成因;繪制山谷風的熱力環(huán)流示意圖，并分析山谷或盆地地區(qū)多夜雨的原因等。運用熱力環(huán)流的基本原理和規(guī)律分析三圈環(huán)流的形成原因及其對氣候的影響，分析氣旋、反氣旋的形成原因及其對天氣的影響等。
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(責任編輯：郭峰)
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