歷史2017高考復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)全球化知識(shí)點(diǎn)

 　經(jīng)濟(jì)全球化是世界經(jīng)濟(jì)活動(dòng)超越國(guó)界，通過(guò)對(duì)外貿(mào)易、資本流動(dòng)、技術(shù)轉(zhuǎn)移、提供服務(wù)、相互依存、相互聯(lián)系而形成的全球范圍的有機(jī)經(jīng)濟(jì)整體。育路網(wǎng)整理了經(jīng)濟(jì)全球化知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)考生學(xué)習(xí)。

　　經(jīng)濟(jì)全球化

　　(1)時(shí)間：80年代末90年代初

　　(2)經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展的原因

　　①跨國(guó)公司和各種國(guó)際組織的強(qiáng)有力推動(dòng)。

　�、诳萍歼M(jìn)步和生產(chǎn)力水平的提高。

　　③市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制被普遍認(rèn)可和接受。

　　(3)表現(xiàn)：

　�、儋Y本的跨國(guó)流動(dòng)。

　�、谏�產(chǎn)的國(guó)際化。

　�、蹏�(guó)際分工和專業(yè)化程度加深。

　　⑤世界市場(chǎng)的擴(kuò)大。

　　(4)認(rèn)識(shí)：

　　經(jīng)濟(jì)全球化作為一把雙刃劍，既為發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了機(jī)遇，同時(shí)又使經(jīng)濟(jì)的發(fā)展更加不平衡，貧富懸殊更大。在經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中，大部分發(fā)展中國(guó)家處于更為不利的地位。

　　(5)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的問(wèn)題

　�、僖�發(fā)全球性的生態(tài)危機(jī)。如環(huán)境污染、人口爆炸、能源危機(jī)等。

　�、谑澜绺鲊�(guó)經(jīng)濟(jì)過(guò)于相互依賴。

　�、郯l(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家之間的貧富差距進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　(6)對(duì)策：

　　A、需要全人類共同行動(dòng)。

　　B、加強(qiáng)對(duì)人類共同性問(wèn)題的對(duì)策研究，制定出全球范圍可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)措施。

　　C、開(kāi)展廣泛的國(guó)際合作，各國(guó)人民攜手解決。

　　經(jīng)濟(jì)全球化知識(shí)點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容就是這些，育路網(wǎng)預(yù)祝廣大考生金榜題名。

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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