高考生物第一輪備考高倍顯微鏡的使用與觀察

 　高倍顯微鏡適用于大物體表面上的特定范圍內(nèi)微小目標(biāo)的觀察研究和分析，育路網(wǎng)總結(jié)了高倍顯微鏡的使用與觀察，希望考生掌握。

　　1、注意事項(xiàng)

　�、耪{(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，雙眼要注視物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離，到快接近時(shí)(距離約為0.5cm)停止下降。

　　⑵必須先用低倍鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野中央，然后換用高倍物鏡。

　�、菗Q用高倍物鏡后，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來(lái)調(diào)焦。

　　2、低倍物鏡觀察與高倍物鏡觀察(清晰時(shí))的比較

　　低倍鏡時(shí) 高倍鏡時(shí)

　　鏡頭與裝片的距離 遠(yuǎn) 近

　　所看到細(xì)胞的數(shù)量 多 少

　　所看到細(xì)胞的大小 小 大

　　視野的明暗 明 暗

　　視野的廣度 寬廣 狹窄

　　3、顯微鏡的成像特點(diǎn)

　　顯微鏡下所成的像是倒立的放大的虛像。

　�、诺沽⑹侵干舷隆⒆笥揖�是顛倒的，相當(dāng)于將觀察物水平旋轉(zhuǎn)了180度。

　�、品糯笫侵搁L(zhǎng)度或?qū)挾鹊姆糯螅�不是指面積或體積的放大。視野的大小與放大倍數(shù)成反比，即放大的倍數(shù)越大視野越小，看到的標(biāo)本范圍就越小。

　　【思考感悟】為什么不直接使用高倍物鏡尋找并觀察物像?

　　高倍物鏡下視野小，不易尋找到目標(biāo)。

　　思考：

　　1.如何理解顯微鏡的放大倍數(shù)?

　　2.觀察下圖目鏡和物鏡，回答下列問(wèn)題：

　　(1)如何區(qū)分目鏡與物鏡?

　　答案結(jié)構(gòu)：目鏡無(wú)螺紋，物鏡有螺紋。

　　(2)其長(zhǎng)短與放大倍數(shù)之間存在怎樣的關(guān)系?

　　答案放大倍數(shù)與鏡頭長(zhǎng)短的關(guān)系：①物鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越大，距裝片距離越近。②目鏡越長(zhǎng)，放大倍數(shù)越小。

　　3.如何根據(jù)物像的位置移動(dòng)玻片?

　　顯微鏡下所成的像是倒立的虛像，即上下左右都是顛倒的。如細(xì)胞在顯微鏡下的像是偏“右上方”，那么實(shí)際在玻片是片左下方。要將其移到視野的中央，應(yīng)將玻片想右上方移動(dòng)。

　　高倍顯微鏡的使用與觀察的全部?jī)?nèi)容就是這些，育路網(wǎng)希望考生可以保持好的心態(tài)。

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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