廣東高考語文考綱解讀：作文得高分有技巧

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　　進(jìn)入最后的沖刺階段，劉文巖建議，考生可依據(jù)考綱變化，增加新篇目名句的默寫練習(xí)。此外，還可在應(yīng)變性強(qiáng)的題目上多花工夫，如語言運(yùn)用題等。

　　對(duì)于語文的臨陣應(yīng)考，劉文巖平時(shí)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生在前40分鐘完成到默寫題，再用30分鐘把閱讀完成，最后至少保留50分鐘寫作文。“當(dāng)然各個(gè)層次的同學(xué)基礎(chǔ)不同，強(qiáng)項(xiàng)不同，但要提醒同學(xué)，作文是一道大題，一定要保證50分鐘!”

　　那么，假如不能保證最佳的作文時(shí)間又該如何補(bǔ)救?“考生首先要鎮(zhèn)定，相信在30分鐘之內(nèi)寫滿800字。”劉文巖支招，假如考的是材料作文，考生可以順著材料提示的方向，快速地復(fù)述一次材料，這樣可以占去不少的空間。“到作文最后，考生可以用一些技巧，如用一些排比句，以獨(dú)句成段的結(jié)構(gòu)一段一句地寫下來，先保證文字達(dá)到800字的底線。”

　　至于如何能成一篇美文，劉文巖指出，文章的思想是評(píng)卷老師最看重的，考生們要在審準(zhǔn)題的基礎(chǔ)上大膽表達(dá)自己。寫作前，考生宜在5分鐘內(nèi)構(gòu)思寫作需要的人物、例子以及切題的名言，并在草稿上快速寫下，再在寫作過程中進(jìn)一步優(yōu)化。

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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