江西理工大學自動化專業(yè)介紹
江西理工大學是一所以理工為主，工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、法學、文學、教育學等七大學科協(xié)調(diào)發(fā)展，研究生教育與本科教育并舉，面向全國招生和就業(yè)并有權(quán)接收華僑及港澳臺學生的教學研究型大學;是江西省政府確定的五所重點加強建設(shè)的高校之一;是寶鋼教育獎評審學校;是我國有色金屬工業(yè)和鋼鐵工業(yè)重要的人才培養(yǎng)和科研基地，被譽為“有色冶金人才搖籃”。學校現(xiàn)有1個博士后科研工作站、16個一級學科碩士點、65個二級學科碩士點、15個工程碩士培養(yǎng)領(lǐng)域、59個本科專業(yè)(其中部分專業(yè)列入江西盛安徽盛甘肅盛河南省本科批次招生)，具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士學位資格和同等學力在職申請碩士學位授予權(quán)，是工商管理碩士(MBA)培養(yǎng)單位。學校擁有國家特色專業(yè)3個、國家管理專業(yè)4個、江西省重點學科12個、江西省品牌專業(yè)16個。以下是江西理工大學自動化專業(yè)介紹：
自動化 (本科類 )
專業(yè)名稱：自動化
專業(yè)代碼：080801
相近專業(yè)：電氣工程及其自動化、電子信息工程、生物醫(yī)學工程、電子科學與技術(shù)、測控技術(shù)與儀器、機械電子工程。
業(yè)務培養(yǎng)目標：
本專業(yè)培養(yǎng)綜合、設(shè)計與系統(tǒng)集成能力強，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的適應現(xiàn)代社會需求的復合型人才。能在電子、電氣、物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)、生產(chǎn)過程自動化與智能控制、機器人工程與機電控制、計算機與信息技術(shù)等領(lǐng)域，從事系統(tǒng)分析、設(shè)計、研究的工程技術(shù)人才。專業(yè)特色可概括為“博大精深”，是一個多學科融合且代表未來技術(shù)發(fā)展方向的專業(yè)。
業(yè)務培養(yǎng)要求：
本專業(yè)為國家“工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)”與人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。在“面向工程、項目驅(qū)動、能力培養(yǎng)、全面發(fā)展”的教育理念指導下，圍繞“2-5-1”一體化綜合課程體系，構(gòu)建了“閉環(huán)教育、校企合作、全面質(zhì)量管理”三大平臺，形成了運動控制、過程控制、智能機器人三大方向。旨在培養(yǎng)學生具有扎實的工程基礎(chǔ)、科學與人文素質(zhì)，以及現(xiàn)代人才特質(zhì)：“分析、實踐與創(chuàng)造能力、交流、商務與管理能力、倫理道德與終身學習能力”，成為“面向工業(yè)、面向世界、面向未來、服務于中國新興工業(yè)化”的工程師。
主要課程：
本專業(yè)實施基于項目驅(qū)動的模塊化教學體系。即人文素質(zhì)、工程基礎(chǔ)二大基礎(chǔ)模塊，計算機與嵌入式系統(tǒng)、電子工程、控制理論、運動控制、過程控制五大專業(yè)模塊，企業(yè)實訓模塊(國家工程實踐教育中心)。涵蓋主要專業(yè)課：電路、模電、數(shù)電、電力電子技術(shù)、計算機與嵌入式系統(tǒng)、自控原理、微機控制、電機與運動控制、過程控制與網(wǎng)絡(luò)集成自動化、智能控制與機器人技術(shù)。
工作適應范圍：
儀器儀表與工業(yè)自動化、電力電子與電氣系統(tǒng)類制造業(yè)企業(yè)，通信與消費電子、計算機軟件與信息類高新技術(shù)企業(yè)，電氣自動化系統(tǒng)設(shè)計、研究院、高等院校及相關(guān)管理崗位等，就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V。
(責任編輯：劉娜)
特別說明：由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化，育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考，敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準。
