高考語(yǔ)文提分題及作文素材積累（16）

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　　高考語(yǔ)文提分題及作文素材積累(16)

　　1.(2016?云南省玉溪一中第三次校統(tǒng)測(cè))下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)，使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　)

　　A.孝心是不會(huì)因時(shí)代而改變的，冬溫夏清的本質(zhì)出自孝心。子女行孝，隨時(shí)皆可，給父母倒一杯水，也是在行孝道，不必等到不用做工養(yǎng)家時(shí)，才來(lái)行孝道。

　　B.女性作者的文筆，常以柔情似水、細(xì)膩委婉見(jiàn)長(zhǎng)，雖非個(gè)個(gè)如此，但說(shuō)大多數(shù)是這樣，應(yīng)該算是持平之論。

　　C.張明是一個(gè)攝影愛(ài)好者，他走到哪兒都喜歡帶著相機(jī)，那是因?yàn)樗�要及時(shí)拍下那些白駒過(guò)隙的瞬間。

　　D.兩會(huì)代表認(rèn)為稅收應(yīng)該從金字塔尖征收，如果標(biāo)準(zhǔn)定得太低或中庸，就會(huì)大而化之;一方面增加老百姓負(fù)擔(dān)，同時(shí)也加大了稅收部門(mén)的工作量。

　　解析　B.持平之論：持平：主持公道，沒(méi)有偏向。指公正的意見(jiàn)。此處只有一方。也指折中、調(diào)和的話(huà)。C.白駒過(guò)隙：不能作定語(yǔ)修飾“瞬間”，應(yīng)改為形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易過(guò)去的“稍縱即逝”。D.大而化之：原指美德發(fā)揚(yáng)光大，進(jìn)入化境，現(xiàn)多指做事疏忽大意，馬馬虎虎。

　　答案　A

　　2.(2016?浙江省溫州中學(xué)第三次模擬考試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(　　)

　　A.亞洲一直是禽流感的重災(zāi)區(qū)，雖然原因不明，但這種“亞洲惡夢(mèng)”應(yīng)該與亞洲特有的自然環(huán)境、養(yǎng)殖方式及防疫體系有著重大關(guān)聯(lián)。

　　B.像“中國(guó)好聲音”這類(lèi)“零門(mén)檻”的節(jié)目，讓擁有音樂(lè)夢(mèng)想的任何一個(gè)普通人，都可以一展歌喉享受舞臺(tái)，也讓我們懂得，平凡人成就自我的關(guān)鍵在于是否相信夢(mèng)想，勇于追求，敢于創(chuàng)造奇跡。

　　C.中國(guó)擁有航母之后，更具大國(guó)“氣質(zhì)和形象”，特別是在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)，中國(guó)與周邊國(guó)家還存在海洋領(lǐng)土主權(quán)爭(zhēng)端，無(wú)疑增大中國(guó)有效解決問(wèn)題的籌碼和力度。

　　D.面對(duì)屏幕，自己似乎成為了整個(gè)世界的旁觀(guān)者：我們既自私又無(wú)私，既懶惰又勤勞，既勇敢又懦弱，這正是社會(huì)的復(fù)雜性所在。

　　2.(2016?吉林市普通中學(xué)摸底測(cè)試)下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(　　)

　　A.《反壟斷法》規(guī)定，企業(yè)一旦被反壟斷部門(mén)確認(rèn)存在違法行為，要被處以企業(yè)年銷(xiāo)售額10%的罰款。

　　B.徽州古建筑的數(shù)字信息化，將突破徽州古建筑受環(huán)境及文物保護(hù)等問(wèn)題的限制，同時(shí)，它將源源不斷地古建筑中珍藏的傳統(tǒng)文化介紹給世人。

　　C.據(jù)《上海證券

　　報(bào)》報(bào)道，有望在下半年展出的首批民營(yíng)銀行一家可能在北京，另一家可能會(huì)在民營(yíng)經(jīng)濟(jì)十分發(fā)達(dá)的浙江溫州地區(qū)。

　　D.政府辦公大樓正被越來(lái)越多地融入“風(fēng)水”因素，耗費(fèi)了不僅大量的國(guó)家財(cái)力，而且也暴露出部分領(lǐng)導(dǎo)干部的信仰缺失。

　　解析　B.缺少介詞“源源不斷地‘把’”，或修飾不當(dāng)，“源源不斷地”。C.動(dòng)詞“展出”不當(dāng)，“推出”。D.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不僅”位置不當(dāng)，應(yīng)提到“耗費(fèi)”前。

　　答案　A

　　3.(2016?遼寧師范大學(xué)附屬中學(xué)三模)依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　)

　　對(duì)一個(gè)作家來(lái)說(shuō)，最好的說(shuō)話(huà)方式是寫(xiě)作。________。________。________。________。________。________。在當(dāng)今這樣的時(shí)代里，更是如此。

　�、傥蚁Ｍ�你們能耐心地讀一下我的書(shū)

　�、谖以撜f(shuō)的話(huà)都寫(xiě)進(jìn)了我的作品里

　　③即便你們讀了我的書(shū)，我也不期望你們能改變對(duì)我的看法

　�、苡米煺f(shuō)出的話(huà)隨風(fēng)而散，用筆寫(xiě)出的話(huà)永不磨滅

　�、菔澜缟线�沒(méi)有一個(gè)作家，能讓所有的讀者都喜歡他

　�、蕻�(dāng)然，我沒(méi)有資格強(qiáng)迫你們讀我的書(shū)

　　A.②①③⑥④⑤

　　B.①②⑥③⑤④

　　C.②④⑤①⑥③

　　D.②④①⑥③⑤

　　解析　把握邏輯順序。

　　答案　D

　　4.(2016?寧夏銀川一中最后一次模擬考試)模仿下面例句的句式和修辭手法，另選兩個(gè)陳述對(duì)象，再寫(xiě)兩組與例句意思相連的句子，以構(gòu)成連貫的排比。

　　例句：藍(lán)天有深邃的靈魂，才能吸引星月;山峰有高昂的頭顱，才能俯視原野;

　　答案　示例：大地有慷慨的心腸，才能哺育萬(wàn)物;海洋有寬廣的胸懷，才能容納百川

　　5.(2016?山西省康杰中學(xué)第二次模擬)閱讀下面幾句話(huà)，給“微小說(shuō)”下定義，不超過(guò)50字。

　　微小說(shuō)一般以微博的形式發(fā)表。

　　微小說(shuō)已成為微博價(jià)值延伸的一種生動(dòng)表現(xiàn)形式的微型小說(shuō)。

　　微小說(shuō)的字?jǐn)?shù)一般在140字以?xún)?nèi)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、短小精悍，可隨時(shí)隨地有感而發(fā)。

　　微小說(shuō)選材精、結(jié)構(gòu)巧、含義深，結(jié)局往往出人意料。

　　微小說(shuō)隨時(shí)與讀者互動(dòng)，讀者可以隨時(shí)參加討論，作者也可以隨時(shí)回復(fù)讀者，與讀者討論。

　　答案　微小說(shuō)是以微博形式發(fā)表的，一般在140字以?xún)?nèi)的，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、短小精悍、互動(dòng)性強(qiáng)的微型小說(shuō)。

　　(2016?黑龍江省哈九中第四次模擬)閱讀下面這首詞，完成6～7題。

　　浣溪沙?詠橘

　　蘇軾

　　菊暗荷枯一夜霜，新苞綠葉照林光。竹籬茅舍出青黃。

　　香霧噀①人驚半破，清泉流齒怯初嘗。吳姬三日手猶香。

　　注�、�?lài)e：xùn，噴。

　　6.“香霧噀人驚半破，清泉流齒怯初嘗”兩句中哪兩個(gè)字最生動(dòng)傳神?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以點(diǎn)評(píng)。

　　答案　“驚”：吃驚、驚訝。“怯”：膽怯、害怕。擘開(kāi)橘皮，芳香的油腺如霧般噴濺，初嘗新橘，汁水齒舌間如泉般流淌。驚于橘皮迸裂時(shí)香霧濺人，怯于橘汁的涼冷和酸味。生動(dòng)形象地描寫(xiě)了初嘗新橘時(shí)的感受，表達(dá)喜愛(ài)之情。

　　7.這首詞是如何從正面、側(cè)面兩個(gè)角度塑造橘的形象的?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析。

　　答案　正面：“新苞綠葉”“青黃”“香霧”“清泉”，寫(xiě)出了橘黃葉綠、橘香彌漫、橘汁酸涼。

　　側(cè)面：(1)對(duì)比反襯。以“菊暗荷枯”反襯“橘黃葉綠、香霧濺人、橘汁酸涼”，突出強(qiáng)調(diào)橘的生機(jī)與味美。(2)正襯烘托。竹籬茅

　　舍，掩映于青黃相間的橘林之中，可見(jiàn)橘樹(shù)生長(zhǎng)之盛，人家環(huán)境之美，一年好景，正當(dāng)此時(shí)。(3)側(cè)面描寫(xiě)。“吳姬三日手猶香”，著意夸張，盡得吳橘之味。

　　8.(2016?新疆烏魯木齊地區(qū)第二次診斷性測(cè)驗(yàn))補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。

　　(1)曾子曰：“________，_________。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?”(《論語(yǔ)?泰伯》)

　　(2)___________，都護(hù)鐵衣冷難著。_____________，愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

　　(3)長(zhǎng)橋臥波，未云何龍?復(fù)道行空，______________?_____________，不知西東。(杜牧《阿房宮賦》)

　　答案　(1)士不可以不弘毅　任重而道遠(yuǎn)

　　(2)將軍角弓不得控　瀚海闌干百丈冰

　　(3)不霽何虹　高低冥迷

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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