名師詳解：高考英語(yǔ)不同題型考場(chǎng)答題技巧

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　　老師從事高中英語(yǔ)教學(xué)工作20年，而今桃李滿(mǎn)天下。被北大提前錄取后又被美國(guó)麻省理工學(xué)院錄取的2007屆海中學(xué)生傅杰運(yùn)，曾是他的得意門(mén)生。

　　英語(yǔ)題型：今年依然是六類(lèi)題型

　　談及今年的高考英語(yǔ)題型，譚老師說(shuō)，與往年一樣，今年高考還是有六大題型：聽(tīng)力、單項(xiàng)選擇、完形填空、改錯(cuò)、閱讀理解、寫(xiě)作，重在考察學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)和技能，特別是英語(yǔ)閱讀的技能。

　　關(guān)于試題的難易程度，譚老師說(shuō)，從近三年的新課標(biāo)高考卷來(lái)看，英語(yǔ)難度逐年下降。但是，從最初只有寧夏和海南使用新課標(biāo)卷，到今年全國(guó)13個(gè)省份使用新課標(biāo)卷，考生人數(shù)大幅增加，而且高考畢竟是選拔性考試，今年高考試題的難度可能會(huì)增加。

　　英語(yǔ)聽(tīng)力：要抓到一些基礎(chǔ)信息

　　英語(yǔ)最先考聽(tīng)力，聽(tīng)力占30分。譚老師認(rèn)為，提高英語(yǔ)聽(tīng)力需要靠平時(shí)的積累，考前一個(gè)月的突擊可能也會(huì)有用。

　　入場(chǎng)之后拿到試卷，雖然不能動(dòng)筆，但是可以看題，真正答題時(shí)，可以快速做答。在拿到試卷時(shí)，應(yīng)該盡快熟悉聽(tīng)力的題目以及各個(gè)選項(xiàng)，這樣，頭腦中會(huì)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，知道題干的要求是什么，說(shuō)的是地點(diǎn)還是價(jià)格?帶著目的去聽(tīng)，效果會(huì)好一些。任何一個(gè)學(xué)生都不可能聽(tīng)完錄音之后再看題，在聽(tīng)明白之前，就可以做一個(gè)判斷：這是哪個(gè)方面的信息，你只要抓到一些基礎(chǔ)信息就可以，而不是把每字每句聽(tīng)得清清楚楚，有時(shí)需要計(jì)算、推斷和猜想。

　　在這一個(gè)月內(nèi)，對(duì)于聽(tīng)力基礎(chǔ)比較差的考生來(lái)說(shuō)，每天應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)高考主播的錄音，熟悉其語(yǔ)速和短句的朗讀習(xí)慣。平時(shí)，還是盡量多朗讀，讀好了不僅能提高聽(tīng)力，別的題型也可以做得好。

　　完形填空：最好是把文章讀懂再做題

　　完形填空題實(shí)際上就是一篇文章，它跟單項(xiàng)選擇題不一樣，挖空的詞形成20個(gè)空，基本上所有的詞的類(lèi)型都會(huì)涉及到。只要翻譯通順，再理解文章的意思，就不難回答了。你要弄清楚，命題者講這個(gè)故事，是想跟你分享什么樣的經(jīng)歷以及人生價(jià)值體驗(yàn)。你不要把自己的觀(guān)點(diǎn)強(qiáng)加進(jìn)去，不要按照自己的想法做，要按照的文章的主人公的想法來(lái)。

　　答完形填空題有一定的技巧。每一段會(huì)有一個(gè)詞，是作者意圖與你分享情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的核心所在，一般來(lái)說(shuō)，第一段說(shuō)的是全文的故事，有中心概括全文，然后一層一層往下講。所以第一段的題可以慢一點(diǎn)做。每一段第一句都有一個(gè)特點(diǎn)：是一個(gè)主題句，中間有一個(gè)名詞。你要明白這個(gè)名詞在講什么。如果沒(méi)有看下文就把這個(gè)詞寫(xiě)出來(lái)，是不正確的。最好是把文章讀懂再做題。

　　英語(yǔ)改錯(cuò)：設(shè)計(jì)出的錯(cuò)誤是有規(guī)律的

　　很多考生害怕改錯(cuò)題，其實(shí)，改錯(cuò)題的難度并不大，只是有的考生寫(xiě)完作文沒(méi)有時(shí)間答改錯(cuò)題了;有的考生因?yàn)榉e累的詞法、句法的知識(shí)不夠用，遇到改錯(cuò)就焦急、忙亂。

　　改錯(cuò)題中的錯(cuò)誤是非常有規(guī)律的，是命題者有意識(shí)地設(shè)計(jì)出的錯(cuò)誤，不是學(xué)生們平時(shí)寫(xiě)作偶爾犯的錯(cuò)誤。在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候便能掌握一些規(guī)律，你需要改的東西與詞法和句法有關(guān)系，考的可能是固定短語(yǔ)、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)等，只要?jiǎng)右粋�(gè)字就可以改對(duì)。你要記住，按照規(guī)律去改。

　　在讀題的過(guò)程中，你一個(gè)字一個(gè)字地讀，如果讀不順，就說(shuō)明其間有錯(cuò)誤，動(dòng)詞經(jīng)常被設(shè)計(jì)出錯(cuò)誤讓你來(lái)找，也有一些小詞會(huì)被命題者看中，比如冠詞、介詞等等。掌握其出題規(guī)律，有一定的朗讀能力，適當(dāng)翻譯一下是不是很順，想一想正確的說(shuō)法是不是這樣。這樣來(lái)答題，你最少能得五六分。所以，考生千萬(wàn)不要輕易放棄改錯(cuò)題。

　　閱讀理解：要注意單詞的多種含義

　　如何準(zhǔn)確快速地從閱讀理解中得分?譚老師說(shuō)，閱讀理解題型涉及內(nèi)容較多，需要一定的詞匯量和快速搜尋信息的能力。

　　答閱讀理解題，要對(duì)全文故事以及作者的情感態(tài)度做一個(gè)整體的判斷。在閱讀理解中，有些你認(rèn)識(shí)的詞可能會(huì)有新的用法，你千萬(wàn)不要因?yàn)閷W(xué)過(guò)這個(gè)詞，就按照你所理解的意思來(lái)。同樣一個(gè)單詞，有幾個(gè)含義甚至十幾個(gè)含義，應(yīng)該根據(jù)其背景資料進(jìn)行翻譯。

　　在答閱讀理解題時(shí)，容易犯的錯(cuò)誤是，你以為讀懂了，卻會(huì)在很小的細(xì)節(jié)中出錯(cuò)。比如說(shuō)，有些信息是匹配的，有些是不匹配的，命題者往往會(huì)偷偷換一點(diǎn)內(nèi)容，你必須從文章當(dāng)中找到完全對(duì)應(yīng)的信息去匹配。有的時(shí)候，不能看到A選項(xiàng)對(duì)，別的選項(xiàng)就不看了。在高考前做練習(xí)題時(shí)，容易在哪方面出錯(cuò)多，你就專(zhuān)門(mén)找它攻克難關(guān)，多做一些訓(xùn)練。

　　英語(yǔ)作文：仔細(xì)審題寫(xiě)出關(guān)鍵詞

　　談及英語(yǔ)作文，譚老師說(shuō)，2007年到現(xiàn)在，考的幾乎都是書(shū)信等應(yīng)用問(wèn)題。比如說(shuō)邀請(qǐng)函、感謝信等，基本上都是與學(xué)生學(xué)習(xí)生活、日�；顒�(dòng)密切相關(guān)，以及這個(gè)年齡階段應(yīng)該關(guān)心的社會(huì)生活，比如全球變暖等話(huà)題。

　　考生需要注意的是，要寫(xiě)出基本信息，要明白哪幾句話(huà)必須說(shuō)、從哪個(gè)角度說(shuō)，或說(shuō)到什么程度。要寫(xiě)好文章開(kāi)頭一句話(huà)、結(jié)尾兩句話(huà)、中間寫(xiě)出若干個(gè)要點(diǎn)等，若想得高分，要學(xué)會(huì)把要點(diǎn)展開(kāi)來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)出自己的想法，可以用一些優(yōu)美的詞語(yǔ)和句式，而不要寫(xiě)得干巴巴的。

　　寫(xiě)英語(yǔ)作文同樣要仔細(xì)審題，看題目都有哪些要求。馬上就要高考了，每天欣賞一篇作文還是可以的，你做了就有效�！　￡P(guān)于高考時(shí)間的分配，譚老師建議：一般情況下，單選題花15分鐘，要是平時(shí)基礎(chǔ)好，花10分鐘左右;完形填空花17到18分鐘，不要少于15分鐘，因?yàn)樽鲱}太快會(huì)有疏漏;閱讀理解大概花35分鐘到40分鐘左右;寫(xiě)作文基本上花20到25分鐘，能夠打草稿最好。

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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