高考語文高頻考點練習及作文素材積累（1）
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高考語文高頻考點練習及作文素材積累(1)
1.(2016·河北省保定市第二次模擬)下列各句成語使用不恰當的一項是( )
A.著名國學大師季羨林病逝后，劇作家沙葉新先生接受網站采訪時稱，羨林先生無論是在學問上還是人品上，“都是出類拔萃的”。
B.事實告訴我們：許多看似復雜的事情，可以用直截了當的方式解決，哪怕看似不太可能的事，也不妨試一試這種“直線思維”。
C.剛過去的五一小長假，我們一家人去狼牙山旅游，結果家里被小偷登堂入室，損失慘重。警察同志提醒大家一定要加強防范意識。
D.關于加強干部作風建設，他表示，領導干部必須深入到基層，要精細，不能大而化之，要把精力花在推進工作落實、提高效率上。
解析 A.出類拔萃：多指人的品德才能超出同類之上。B.直截了當：形容說話做事爽快、干脆。C.登堂入室：比喻學問、技藝或社會地位已經達到了很高的境地。D.大而化之：原指使美德發(fā)揚光大，進入化境，現(xiàn)常用來表示做事疏忽大意，馬馬虎虎。
答案 C
2.(2016·山西省康杰中學第八次模擬)下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.近年來，面對國內彩電市場嚴重滯銷的不利形勢，長虹電器集團積極更新技術并提升售后服務質量。
B.在北京參加全國人民代表大會的人大代表說：“在扶貧助教期間，農民們向我們吐露了心聲。農民的話對我們基層干部很有感觸。”
C.江南出芳草鮮花、才子佳人，出纏綿悱惻的愛情故事;同時江南又是英雄輩出的地方，古往今來，這里孕育出無數的驍勇斗士。
D.大學畢業(yè)后，他做過各種各樣的工作，最后任職于浦東房地產展銷中心副總經理。
解析 A.“市場”與“滯銷”搭配不當，應去掉“市場”或改“滯銷”為“疲軟”。B.主客體顛倒，應為“我們基層干部對農民的話很有感觸”或“農民的話讓我們基層干部很有感觸”。D.句式雜糅，將“任職于浦東房地產展銷中心”與“擔任浦東房地產展銷中心副總經理”兩種句式雜糅。
答案 C
3.(2016·廣東省華南師范大學附中5月綜合測試)把下列句子組成語意連貫的語段，排序最恰當的一項是( )
①仿建復古商業(yè)街，不僅會造成城市歷史文脈的割裂，最終也會形成千城一面的平庸景致。
②破解城市發(fā)展中新與舊的難題，關鍵是需要更多的因地制宜，需要對文化的真心熱愛。
�、墼S多文物保護專家對城市化進程中對文物的“大拆大建”有過擔憂和提醒。
�、苋绻盐幕滋N深厚的舊城僅當作消滅的對象，是一種觀念錯位、“最沒文化”的表現(xiàn)。
�、�“拆舊”與“仿古”是中國城市化進程中看似矛盾卻又并存的兩大典型現(xiàn)象。
�、薜瑫r也應該承認，在不破壞文物的前提下進行一些重建、仿建未必是壞事。
A.⑤③⑥④②①
B.⑤③④①⑥②
C.③⑥①④⑤②
D.③⑥⑤②④①
解析 該語段的中心是談城市發(fā)展中對古文物“拆”與“建”的問題，分為兩個層次。⑤首先提出兩大現(xiàn)象，③承接現(xiàn)象講專家的擔憂提醒，④①分別是專家對于“拆舊”和“仿古”的具體看法。此為第一個層次。第二層次承認重建的合理性，所以接⑥，②是解決問題，談如何進行重建。
答案 B
4.(2016·唐山市摸底考試)在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。
從新課改的視角看，教師不應再是單純的知識傳授者，__①__，他將“游客”引入佳境，自由觀賞、探究奧秘，但當“游客”對巍然高聳的建筑群茫然不解或不識鳥獸草木之名時，他不會置身事外，__②__，令人如沐春風，有時還要象仙人指路，在“游客”的思路出現(xiàn)滯澀凝絕時輕靈而高妙地一“點”，即收到“__③__(詩句)
”的奇效。
答案�、俳處煾鼞褚粋�導游
�、诙沁m時出面做精彩解說
�、哿祷饔忠淮�
5.(2016·廣東省潮州市第二次模擬)下面是“服裝品牌狀況示意圖”，請根據圖表情況，完成相關內容。
服裝品牌狀況示意圖
從“流行效力”看，精品品牌是一條__①__(不超過8個字)，始終保持在同一高度，流行效力持久;仿冒品牌效力直線__②__(不超過15個字);流行品牌是圓滑的弧線，__③__(不超過25個字)。
答案 穩(wěn)健持久的直線;上升達到高峰(或超過精品品牌)，然后陡然下降;逐漸達到高峰直至與精品品牌相當，然后逐漸下降(或趨于衰落)。
(2016·河南省羅山縣高中第二次模擬)閱讀下面這首宋詩，完成6～7題。
除夜野宿常州城外二首(其一)
蘇軾
行歌野哭兩堪悲，遠火低星漸向微。
病眼不眠非守歲，鄉(xiāng)音無伴苦思歸。
重衾腳冷知霜重，新沐頭輕感發(fā)稀。
多謝殘燈不嫌客，孤舟一夜許相依。
注�、俅嗽娮饔谒紊褡谖鯇幜�(1073)十一月，蘇軾奉命前往常州等地賑濟災荒途中;除夜即除夕。
6.這首詩的前六句，表達了作者哪些思想情感?請簡要概括。
解析 解答本題要抓住詩歌中的意象來揣測詩人的情感，另外要通過注釋了解寫作背景，達到對詩人思想感情的全面理解。
答案 同情與憂慮百姓疾苦，病中感傷，客中孤寂，思歸的痛苦，老之將至的無奈。7.結合尾聯(lián)，簡要賞析“嫌”字的妙處。
解析：解答本題需要把關鍵詞放入具體語言環(huán)境中，關注“嫌”字及相關語句所運用的寫作手法，同時要寫出文字背后所蘊含的情感。
答案 尾聯(lián)描寫了客中、長夜、孤舟中只有殘燈相伴的情景，“嫌”字把殘燈擬人化，生動形象地寫出了“孤燈”不嫌棄詩人的情態(tài)，表達了詩人在殘燈陪伴下感受到的寬慰與溫暖、無奈與自嘲。
8.(2016·甘肅省張掖中學5月模擬)補寫出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)塞下秋來風景異，____________________。四面邊聲連角起。千幛里，________________。(范仲淹《漁家傲》)
(2)釘頭磷磷，______________。______________，多于周身之帛縷。(杜牧《阿房宮賦》)
(3)屈心而抑志兮，______________。______________，固前圣之所厚。(屈原《離騷》)
答案 (1)衡陽雁去無留意 長煙落日孤城閉
(2)多于在庾之粟粒 瓦縫參差
(3)忍尤而攘詬 伏清白以死直兮
每日必背
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容易望文生義的成語(一)
文不加點：形容文章寫得很快，不用涂改就寫成。點，涂上一點，表示刪去。
不刊之論：比喻不能改動或不可磨滅的言論。刊，古代指削除刻錯了的字，不刊是說不可更改。整個成語的意思是不能修改的言論、文章或著作，說明其質量高。
五風十雨：(五日一風，十日一雨)
五天刮次風，十天下場雨。形容風調雨順。
大方之家：大方，大道理，懂得大道理的人。泛指見多識廣，學問深厚的人。
三人成虎：三人謠傳說有老虎，聽者就會以為真有老虎。比喻流言惑眾，容易使人誤假為真。
名山事業(yè)：可以藏之名山，世代流傳的事業(yè)。多指著書立說。
明日黃花：明日，重陽節(jié)后。黃花，菊花。重陽節(jié)過后的菊花。古人講究重陽節(jié)賞菊花，重陽過后，賞菊就沒有多少興味了。比喻遲暮不遇之意。后也比喻過時的或沒有意義的事物。
高山流水：比喻知音或知己。也比喻樂曲高妙。又形容自然風光美好。
求田問舍：舍，房屋。到處謀求買田置屋，形容胸無大志，只知營私。
表里山河：表，外表;里，里面。山河，指太行山與黃河。后亦泛指高山大河。指一面依山，一面臨河。形容地勢險要。
(責任編輯：郭峰)
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