吉林師范大學專業(yè)介紹-小學教育專業(yè)
吉林師范大學是吉林省重點大學，坐落在吉林省四平市。學校建于1958年�，F(xiàn)任黨委書記教授，現(xiàn)任校長張伯軍教授。
吉林師范大學是吉林省高中骨干教師培養(yǎng)中心。建校50多年來，共為國家培養(yǎng)各類人才8萬余人。畢業(yè)生以能力強、素質好、潛力大而受到社會的廣泛贊譽，連續(xù)多年平均就業(yè)率達到90%以上。
吉林師范大學是吉林省高校師資培訓中心。肩負著全省所有普通高校、成人高校、職業(yè)技術學校的教師培訓任務，多年來，通過各種形式培訓各類教師3.1萬人。
小學教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)忠誠教育事業(yè)，具備優(yōu)良教師職業(yè)品格、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力并擅長小學理科類的教學、科研、管理工作的高素質小學教育工作者。
培養(yǎng)要求：掌握科學的教育理論、方法，具有良好的育人素質，具有高尚的道德素質。具有廣博的學科專業(yè)知識，對小學教育的各個學科都有基本的涉獵。尤其是小學理科方向課程知識，具備小學理科課程的教學與研究能力，基本功扎實，具有較強的聽、說、讀、寫的實踐技能和運用能力。具有扎實的學科專業(yè)能力和進行教育科研的能力。能從事以小學文科、理科學科的教學，至少掌握一種外國語，能閱讀本專業(yè)外文書刊。熟練掌握現(xiàn)代信息技術，適應時代發(fā)展的需要，具有終身學習的能力。具有良好的語言表達能力、發(fā)散思維能力、組織協(xié)調能力，樹立科學精神和創(chuàng)新精神。具有較深厚的文化底蘊，較好的審美修養(yǎng)、良好的心理素質和健康的體魄。
主要課程：小學教學論、小學生心理學、小學教育科研方法、普通心理學、小學教育心理學、古代漢語、中國文學、兒童文學、數(shù)學分析、高等代數(shù)、解析幾何、寫作、概率等。
就業(yè)方向：在各級各類教育機構中，擔任小學教師及教學管理人員，從事小學教學研究和其他教育工作。
授予學位：教育學學士學位。
(責任編輯：白小軍)
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