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      1. 高二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié)歸納:復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)

        2017-02-09 18:55:34 來源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng)

           【摘要】聰明出于勤奮,天才在于積累。我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。育路網(wǎng)高中頻道小編準(zhǔn)備了高二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié):復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié),希望能幫助到大家。

          一、直線與圓:

          1、直線的傾斜角 的范圍是

          在平面直角坐標(biāo)系中,對于一條與 軸相交的直線 ,如果把 軸繞著交點(diǎn)按逆時針方向轉(zhuǎn)到和直線 重合時所轉(zhuǎn)的最小正角記為, 就叫做直線的傾斜角。當(dāng)直線 與 軸重合或平行時,規(guī)定傾斜角為0;

          2、斜率:已知直線的傾斜角為α,且α≠90°,則斜率k=tanα.

          過兩點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2)的直線的斜率k=( y2-y1)/(x2-x1),另外切線的斜率用求導(dǎo)的方法。

          3、直線方程:⑴點(diǎn)斜式:直線過點(diǎn) 斜率為 ,則直線方程為 ,

         、菩苯厥剑褐本在 軸上的截距為 和斜率,則直線方程為

          4、 , ,① ∥ , ; ② .

          直線 與直線 的位置關(guān)系:

          (1)平行 A1/A2=B1/B2 注意檢驗(yàn)(2)垂直 A1A2+B1B2=0

          5、點(diǎn) 到直線 的距離公式 ;

          兩條平行線 與 的距離是

          6、圓的標(biāo)準(zhǔn)方程: .⑵圓的一般方程:

          注意能將標(biāo)準(zhǔn)方程化為一般方程

          7、過圓外一點(diǎn)作圓的切線,一定有兩條,如果只求出了一條,那么另外一條就是與軸垂直的直線.

          8、直線與圓的位置關(guān)系,通常轉(zhuǎn)化為圓心距與半徑的關(guān)系,或者利用垂徑定理,構(gòu)造直角三角形解決弦長問題.① 相離  ② 相切 、 相交

          9、解決直線與圓的關(guān)系問題時,要充分發(fā)揮圓的平面幾何性質(zhì)的作用(如半徑、半弦長、弦心距構(gòu)成直角三角形) 直線與圓相交所得弦長

          二、圓錐曲線方程:

          1、橢圓: ①方程 (a>b>0)注意還有一個;②定義: |PF1|+|PF2|=2a>2c; ③ e= ④長軸長為2a,短軸長為2b,焦距為2c; a2=b2+c2 ;

          2、雙曲線:①方程 (a,b>0) 注意還有一個;②定義: ||PF1|-|PF2||=2a<2c; ③e= ;④實(shí)軸長為2a,虛軸長為2b,焦距為2c;漸進(jìn)線 或 c2=a2+b2

          3、拋物線 :①方程y2=2px注意還有三個,能區(qū)別開口方向; ②定義:|PF|=d焦點(diǎn)F( ,0),準(zhǔn)線x=- ;③焦半徑 ; 焦點(diǎn)弦=x1+x2+p;

          4、直線被圓錐曲線截得的弦長公式:

          5、注意解析幾何與向量結(jié)合問題:1、 , . (1) ;(2) .

          2、數(shù)量積的定義:已知兩個非零向量a和b,它們的夾角為θ,則數(shù)量|a||b|cosθ叫做a與b的數(shù)量積,記作a·b,即

          3、模的計(jì)算:|a|= . 算?梢韵人阆蛄康钠椒

          4、向量的運(yùn)算過程中完全平方公式等照樣適用:

          三、直線、平面、簡單幾何體:

          1、學(xué)會三視圖的分析:

          2、斜二測畫法應(yīng)注意的地方:

          (1)在已知圖形中取互相垂直的軸Ox、Oy。畫直觀圖時,把它畫成對應(yīng)軸 o'x'、o'y'、使∠x'o'y'=45°(或135° ); (2)平行于x軸的線段長不變,平行于y軸的線段長減半.(3)直觀圖中的45度原圖中就是90度,直觀圖中的90度原圖一定不是90度.

          3、表(側(cè))面積與體積公式:

         、胖w:①表面積:S=S側(cè)+2S底;②側(cè)面積:S側(cè)= ;③體積:V=S底h

         、棋F體:①表面積:S=S側(cè)+S底;②側(cè)面積:S側(cè)= ;③體積:V= S底h:

         、桥_體①表面積:S=S側(cè)+S上底S下底②側(cè)面積:S側(cè)=

          ⑷球體:①表面積:S= ;②體積:V=

          4、位置關(guān)系的證明(主要方法):注意立體幾何證明的書寫

          (1)直線與平面平行:①線線平行線面平行;②面面平行 線面平行。

          (2)平面與平面平行:①線面平行面面平行。

          (3)垂直問題:線線垂直 線面垂直 面面垂直。核心是線面垂直:垂直平面內(nèi)的兩條相交直線

          5、求角:(步驟-------Ⅰ.找或作角;Ⅱ.求角)

          ⑴異面直線所成角的求法:平移法:平移直線,構(gòu)造三角形;

         、浦本與平面所成的角:直線與射影所成的角

          四、導(dǎo)數(shù): 導(dǎo)數(shù)的意義-導(dǎo)數(shù)公式-導(dǎo)數(shù)應(yīng)用(極值最值問題、曲線切線問題)

          1、導(dǎo)數(shù)的定義: 在點(diǎn) 處的導(dǎo)數(shù)記作 .

          2. 導(dǎo)數(shù)的幾何物理意義:曲線 在點(diǎn) 處切線的斜率

         、賙=f/(x0)表示過曲線y=f(x)上P(x0,f(x0))切線斜率。V=s/(t) 表示即時速度。a=v/(t) 表示加速度。

          3.常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式: ① ;② ;③ ;

          ⑤ ;⑥ ;⑦ ;⑧ 。

          4.導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則:

          5.導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用:

          (1)利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性:設(shè)函數(shù) 在某個區(qū)間內(nèi)可導(dǎo),如果 ,那么 為增函數(shù);如果 ,那么為減函數(shù);

         

          注意:如果已知 為減函數(shù)求字母取值范圍,那么不等式 恒成立。

          (2)求極值的步驟:

         、偾髮(dǎo)數(shù) ;

         、谇蠓匠 的根;

         、哿斜恚簷z驗(yàn) 在方程 根的左右的符號,如果左正右負(fù),那么函數(shù) 在這個根處取得極大值;如果左負(fù)右正,那么函數(shù) 在這個根處取得極小值;

          (3)求可導(dǎo)函數(shù)最大值與最小值的步驟:

         、∏ 的根; ⅱ把根與區(qū)間端點(diǎn)函數(shù)值比較,最大的為最大值,最小的是最小值。

          五、常用邏輯用語:

          1、四種命題:

         、旁}:若p則q;⑵逆命題:若q則p;⑶否命題:若 p則 q;⑷逆否命題:若 q則 p

          注:1、原命題與逆否命題等價;逆命題與否命題等價。判斷命題真假時注意轉(zhuǎn)化。

          2、注意命題的否定與否命題的區(qū)別:命題否定形式是 ;否命題是 .命題“ 或 ”的否定是“ 且 ”;“ 且 ”的否定是“ 或 ”.

          3、邏輯聯(lián)結(jié)詞:

         、徘(and) :命題形式 p q; p q p q p q p

          ⑵或(or):命題形式 p q; 真 真 真 真 假

         、欠(not):命題形式 p . 真 假 假 真 假

          假 真 假 真 真

          假 假 假 假 真

          “或命題”的真假特點(diǎn)是“一真即真,要假全假”;

          “且命題”的真假特點(diǎn)是“一假即假,要真全真”;

          “非命題”的真假特點(diǎn)是“一真一假”

          4、充要條件

          由條件可推出結(jié)論,條件是結(jié)論成立的充分條件;由結(jié)論可推出條件,則條件是結(jié)論成立的必要條件。

          5、全稱命題與特稱命題:

          短語“所有”在陳述中表示所述事物的全體,邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號表示。含有全體量詞的命題,叫做全稱命題。

          短語“有一個”或“有些”或“至少有一個”在陳述中表示所述事物的個體或部分,邏輯中通常叫做存在量詞,并用符號 表示,含有存在量詞的命題,叫做存在性命題。

          全稱命題p: ; 全稱命題p的否定 p:。

          特稱命題p: ; 特稱命題p的否定 p:

         

          高二數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié):復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié),愿考生學(xué)業(yè)有成。更多關(guān)于高中知識點(diǎn)請關(guān)注育路網(wǎng)高中頻道

          (責(zé)任編輯:陳海巖)

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