通化師范學(xué)院專業(yè)介紹-生物科學(xué)（教師教育專業(yè)）
通化師范學(xué)院坐落于長(zhǎng)白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的吉林省通化市。學(xué)院風(fēng)景秀麗、群山環(huán)抱，形成了以長(zhǎng)白山的自然、粗獷為主基調(diào)，以長(zhǎng)白山園林景樹、植物為主要景點(diǎn)的長(zhǎng)白山園林式校園。
生物科學(xué)(教師教育專業(yè))
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備生物科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能，能在高、中等學(xué)校從事教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員或在該領(lǐng)域的科研機(jī)構(gòu)及企事業(yè)單位從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)及管理工作的應(yīng)用型專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和實(shí)驗(yàn)、應(yīng)用技能 ,受到從事科學(xué)研究和現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐的初步訓(xùn)練,獲得從事生物學(xué)教學(xué)和科研的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1. 具有扎實(shí)的生物科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能;
2. 掌握生物學(xué)所必需的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)、運(yùn)算能力;
3. 熟悉教育法規(guī) , 掌握并能夠初步運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)理論 , 具有良好的教師素養(yǎng)和從事生物學(xué)教學(xué)的基本能力;
4. 了解生物科學(xué)以及生物科學(xué)教學(xué)研究的新進(jìn)展和動(dòng)態(tài),具有一定的創(chuàng)造能力和自學(xué)能力;
5. 掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),獲得相關(guān)信息的基本方法,具備從事科學(xué)研究的能力;
6.具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。
主干學(xué)科：生物學(xué)
核心課程：動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、人體解剖生理學(xué)、中學(xué)生物學(xué)教學(xué)論、遺傳學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括專業(yè)見習(xí)、教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、從教能力提高與實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)論文等。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、人體解剖生理學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、植物生理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)論等。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士學(xué)位
相近專業(yè)：生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)
(責(zé)任編輯：白小軍)
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