通化師范學(xué)院專業(yè)介紹-朝鮮語（非教師教育專業(yè)）
通化師范學(xué)院坐落于長(zhǎng)白山腳下、鴨綠江畔、中朝邊境的吉林省通化市。學(xué)院風(fēng)景秀麗、群山環(huán)抱，形成了以長(zhǎng)白山的自然、粗獷為主基調(diào)，以長(zhǎng)白山園林景樹、植物為主要景點(diǎn)的長(zhǎng)白山園林式校園。
朝鮮語(非教師教育專業(yè))
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，富有創(chuàng)新精神，具備比較全面扎實(shí)的朝鮮語語言基本知識(shí)和語言基本技能、較熟練的朝鮮語語言綜合運(yùn)用能力，能夠在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、旅游、朝鮮語教育等領(lǐng)域從事翻譯、研究、管理、教學(xué)工作的應(yīng)用性復(fù)合型朝鮮語人才，并為其未來發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
培養(yǎng)要求:掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的朝鮮語專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論與基本技能及豐富的科學(xué)文化知識(shí)，受到朝鮮語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的朝鮮語實(shí)踐能力及良好的社會(huì)適應(yīng)能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.樹立社會(huì)主義“榮辱觀”，德智體美全面發(fā)展，具有愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法的職業(yè)道德和綜合素質(zhì);
2.了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)方針、政策、法律及涉外法規(guī);
3.具有扎實(shí)的朝鮮語語言基礎(chǔ)和熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，對(duì)韓國(guó)和朝鮮的歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化、風(fēng)俗習(xí)慣等有初步了解;
4.掌握朝鮮語教育、國(guó)際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和理論并具有一定的實(shí)際運(yùn)用能力，具備復(fù)合型人才的基本素質(zhì);
5.朝鮮語達(dá)到韓國(guó)語TOPIK能力測(cè)試水平，學(xué)習(xí)一門第二外語并具有一定的應(yīng)用能力;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科研和基本操作能力;
7.具有可獲取知識(shí)的能力和初步創(chuàng)新能力;
8.具有健康的體魄、良好的心理素質(zhì)和人際交往能力。
主干學(xué)科：外國(guó)語言文學(xué)
核心課程：基礎(chǔ)朝鮮語、綜合朝鮮語、實(shí)用朝鮮語會(huì)話、朝鮮語聽力、朝鮮語閱讀、朝鮮語視聽說、朝鮮語寫作、朝鮮語語法、朝鮮語語言學(xué)概論、朝鮮(韓國(guó))文學(xué)史，朝鮮(韓國(guó))文學(xué)作品選讀、朝鮮半島概況、翻譯。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)見習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文等。
修業(yè)年限：四年。
授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。
(責(zé)任編輯：白小軍)
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