高考生物一輪復(fù)習(xí)生命的起源和生物的進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)

　　生物復(fù)習(xí)一是要掌握所有的知識(shí)點(diǎn)，二就是要大量的做題，為此育路網(wǎng)整理了生命的起源和生物的進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)考生查看。

　　1.遺傳和變異是生物進(jìn)化的內(nèi)在因素，生存斗爭(zhēng)推動(dòng)著生物的進(jìn)化，它是生物進(jìn)化的動(dòng)力。定向的自然選擇決定著生物進(jìn)化的方向。

　　2.種內(nèi)斗爭(zhēng)，對(duì)于失敗的個(gè)體來說是有害的，甚至?xí)�造成死亡，但是，�?duì)于整個(gè)種群的生存是有利的。

　　3.按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,可以知道生物的變異一般是不定向的,而自然選擇則是定向的(定在與生存環(huán)境相適應(yīng)的方向上)。當(dāng)生物產(chǎn)生了變異以后,由自然選擇來決定其生存或淘汰。

　　4.生命的起源經(jīng)歷了四個(gè)化學(xué)進(jìn)化階段:從無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)、從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)高分子物質(zhì)、從有機(jī)高分子物質(zhì)組成多分子體系、從多分子體系演變?yōu)樵�始生命�?/p>

　　5.進(jìn)化論者認(rèn)為,現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的,而是由共同祖先經(jīng)過漫長的時(shí)間演變而來的,因此各種生物之間有著或遠(yuǎn)或近的親緣關(guān)系。

　　6.自然選擇學(xué)說包括:過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳和變異、適者生存。

　　7.凡是生存下來的生物都是對(duì)環(huán)境能適應(yīng)的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的。這就是適者生存,不適者被淘汰,稱為自然選擇。

　　8.適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果。

　　9.突變(包括基因突變和染色體變異)和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料;自然選擇使種群改變并決定生物進(jìn)化的方向。

　　生命的起源和生物的進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)就分享到這里，希望考生可以在復(fù)習(xí)中多注意知識(shí)點(diǎn)的細(xì)節(jié)。

　　(責(zé)任編輯：郭峰)

分享“高考生物一輪復(fù)習(xí)生命的起源和生物的進(jìn)化知識(shí)點(diǎn)”到：