如何提升高考英語應(yīng)試能力

 　　如何提升高考英語應(yīng)試能力，是同學(xué)們關(guān)注的話題，如何能提高呢，下面小編帶大家一起來了解下：

　　保持聽力語感 提升應(yīng)試能力

　　考前20天，重要的是將水平穩(wěn)固下來，別讓會的知識再丟分。沖刺階段不要再做偏難怪題，應(yīng)留下更多的時間去閱讀、聽、寫，可找出平時練習(xí)以及今年幾次大考(省、市質(zhì)檢和校模擬考)試卷訂正的錯題集進行回顧整理，構(gòu)建起知識的網(wǎng)絡(luò)。今年高考英語學(xué)科的難度可能會有所增加，因此，最后階段的復(fù)習(xí)，應(yīng)將鞏固基礎(chǔ)與能力提升相結(jié)合。

　　[備考建議]

　　首先要堅持每天聽力訓(xùn)練，保持聽力語感。每天利用15～20分鐘聽一篇高考聽力真題，或與高考(難度、語速)相仿的模擬試題，也可以是課本上的聽力訓(xùn)練題。其次，考生們要建立單項選擇錯題檔案。不但可以解決單項選擇中的問題，還可以鞏固英語基礎(chǔ)知識，對提高完型填空、短文改錯及書面表達水平大有益處。

　　閱讀理解和完型填空是英語試卷的重頭戲。最后復(fù)習(xí)階段，建議兩天完成一套閱讀理解和完型填空習(xí)題訓(xùn)練，一方面提升自己的閱讀分析能力、熟悉命題的規(guī)律，另一方面尋找該題型的答題方法。閱讀理解難度近幾年呈上升趨勢，而且允許有適量的生詞。因此，在閱讀的難度訓(xùn)練上，應(yīng)等于或略高于高考試題中閱讀題的難度。練習(xí)時要注意限時做題。

　　在做短文改錯練習(xí)時，可以按幾個步驟進行：首先以句子為單位，找出明顯的錯誤;其次從語法角度逐個審查，再通讀全文，看是否有邏輯上以及上下文含義上的錯誤;解題后，再讀一遍進行檢查，還要看答題符號是否符合規(guī)范。一般情況下，正確的句子1題，多余詞判斷約2題，缺詞判斷約1題，錯詞題約5至6題。一般不考單詞拼寫錯誤。

　　現(xiàn)階段復(fù)習(xí)還要特別注意控制時間。答題時間大致分配如下：聽力20分鐘;單項選擇和完型填空兩大題為25～30分鐘;閱讀理解35～40分鐘;改錯七八分鐘;寫作一般要留20分鐘左右，包括打草稿和抄正，剩余幾分鐘用來檢查。其中完型填空是整套試卷的難點，練習(xí)時應(yīng)盡可能控制在13～16分鐘以內(nèi)完成。

　　除此之外，還要精選練習(xí)題，可選用近幾年全國各省市高考試題(此類試題通常比較嚴(yán)謹(jǐn))，做好專項訓(xùn)練，提高做題的熟練度和準(zhǔn)確性。在每個專項題型上，再理一理做題的思路，參考平時考試中自己的答題習(xí)慣以及失誤習(xí)慣，提出自己相應(yīng)的注意事項。

　　[復(fù)習(xí)重點]

　　1.高考考查的詞匯量在3000個左右，而考綱明確要求掌握的重點詞匯有2000多個，還有400～500個固定詞組搭配。對于這些必須掌握的詞匯，復(fù)習(xí)時應(yīng)掌握其拼寫、詞義、詞性、習(xí)慣用法和相應(yīng)的短語搭配;特別關(guān)注實詞，如名詞、動詞、形容詞、副詞。

　　2.考生一定要做好查缺補漏工作。對重點知識，特別是平時學(xué)習(xí)容易疏漏或出現(xiàn)理解偏差的知識進行補充�？筛鶕�(jù)課本、筆記和練習(xí)以及做過的試卷進行糾錯、總結(jié)和歸類，弄清自己有哪些詞匯、短語、固定用法和句型還沒有掌握，有哪些基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)內(nèi)容還欠缺，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。

　　3.今年高考市質(zhì)檢英語作文比較具有開放性，考生有發(fā)揮的余地，但難度也比較大。最后20天如何訓(xùn)練提高英語寫作呢?首先要重視增加閱讀量;其次要讀背優(yōu)秀范文，勤寫多練，積累素材，學(xué)會反思。高考的英語作文步驟如下：1)作文動筆之前要先打腹稿，在確立中心、運用材料、篇章結(jié)構(gòu)等方面進行充分醞釀;2)考慮好想寫多少句子，該用哪些動詞和詞組，邊寫要邊思考內(nèi)容的連貫性、語言和句子的準(zhǔn)確性。寫完后一定要再細檢查一遍。

　　需要提醒考生注意的是，英語學(xué)科絕大部分考題(75題，115分)要通過填涂答題卡完成，考生要養(yǎng)成完成一道大題、填涂一道大題的習(xí)慣，避免出現(xiàn)錯行或者是漏填涂的情況;還應(yīng)注意答題規(guī)范，保持卷面整潔。

　　以上就是育路網(wǎng)的編輯為各位考生帶來的提升高考英語應(yīng)試能力一些方法，希望給各位考生帶來幫助。

　　(責(zé)任編輯：盧雁明)

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