呼和浩特職業(yè)學(xué)院汽車(chē)電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

　　呼和浩特職業(yè)學(xué)院是2002年經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)成立的全日制綜合類(lèi)高等職業(yè)學(xué)院，先后由九所院校合并組成，是呼和浩特市舉辦的一所高等院校。學(xué)院的辦學(xué)歷史可追溯到1907年的綏遠(yuǎn)師范學(xué)堂，迄今已有100多年，職業(yè)教育歷經(jīng)60多年，成為呼和浩特市及自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的人才搖籃。

　　汽車(chē)電子技術(shù) (專(zhuān)科類(lèi) )

　　一、培養(yǎng)目標(biāo)

　　面對(duì)呼和浩特及周邊地區(qū)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的迅速崛起，培養(yǎng)本地區(qū)汽車(chē)等各類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)的電器與電路的檢測(cè)、維修、運(yùn)行、調(diào)試的高技能專(zhuān)業(yè)人才。

　　二、培養(yǎng)規(guī)格

　　通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)基本技能，專(zhuān)業(yè)基本技能、專(zhuān)業(yè)核心技能的訓(xùn)練和頂崗實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生具備本專(zhuān)業(yè)的崗位知識(shí)、崗位能力、崗位素質(zhì)和崗位資格。使學(xué)生所學(xué)與行業(yè)實(shí)際工作崗位需求相適應(yīng)，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。

　　(一)崗位知識(shí)

　　本著理論夠用、突出實(shí)踐、強(qiáng)化汽車(chē)電控技術(shù)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)等技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)，增加生產(chǎn)性訓(xùn)練，構(gòu)建與本專(zhuān)業(yè)職業(yè)能力模塊化相適應(yīng)的崗位知識(shí)結(jié)構(gòu)。掌握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為專(zhuān)業(yè)服務(wù)，能應(yīng)用專(zhuān)業(yè)核心知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，能應(yīng)用專(zhuān)業(yè)拓展知識(shí)擴(kuò)大就業(yè)范圍。

　　(二)崗位能力

　　熟悉汽車(chē)電氣設(shè)備基本結(jié)構(gòu);能對(duì)汽車(chē)電氣控制、汽車(chē)車(chē)身等進(jìn)行維修;能應(yīng)用相關(guān)檢測(cè)設(shè)備對(duì)汽車(chē)電氣設(shè)備進(jìn)行檢測(cè)與診斷;具有查找相關(guān)技術(shù)資料的能力。

　　(三)崗位素質(zhì)

　　愛(ài)崗敬業(yè)，具有較高的思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng);具有應(yīng)用信息檢索查詢(xún)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資料的能力;具有自我學(xué)習(xí)、不斷提高和創(chuàng)新等基本能力;

　　(四)崗位證書(shū)

　　獲得英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)，駕駛證，中、汽車(chē)維修工等級(jí)證書(shū)等。

　　三、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：

　　實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)由淺到深，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜分為以下四個(gè)過(guò)程：

　　(一)、基本專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)

　　鉗工實(shí)訓(xùn)，焊接實(shí)訓(xùn)。

　　(二)、專(zhuān)業(yè)基本技能實(shí)訓(xùn)

　　汽車(chē)拆裝實(shí)訓(xùn)，汽車(chē)電器檢修實(shí)訓(xùn)。

　　(三)、專(zhuān)業(yè)核心技能實(shí)訓(xùn)

　　汽車(chē)檢測(cè)與修復(fù)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)，汽車(chē)車(chē)身修復(fù)實(shí)訓(xùn)，汽車(chē)電控系統(tǒng)檢測(cè)與修復(fù)實(shí)訓(xùn)，故障診斷與檢測(cè)綜合實(shí)訓(xùn)，營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)等。

　　(四)、頂崗實(shí)訓(xùn)

　　基本專(zhuān)業(yè)技能采用集中實(shí)訓(xùn)。專(zhuān)業(yè)課采用理實(shí)一體化教學(xué)法，突出應(yīng)用學(xué)生的形象思維，實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與所講專(zhuān)業(yè)理論緊密結(jié)合，學(xué)、做、訓(xùn)一體，時(shí)間相對(duì)固定，由專(zhuān)業(yè)教師根據(jù)實(shí)際教學(xué)進(jìn)程和內(nèi)容確定;專(zhuān)業(yè)課后再集中安排一周總結(jié)性實(shí)訓(xùn)，對(duì)本專(zhuān)業(yè)課實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié)。第六學(xué)期為頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)內(nèi)容由校企雙方商定。

　　(責(zé)任編輯：趙華)

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