高二政治：把握思維的奧妙鞏固練習(xí)2

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　　附答案：

　　把握思維的奧妙

　　一、選擇題I(本大題共12小題，每小題2分，共計(jì)24分。)

　　1.D。注意關(guān)鍵詞“物質(zhì)基礎(chǔ)”，不可誤選B。

　　2.B。人腦結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性和組織的嚴(yán)密性，決定了它具有產(chǎn)生意識(shí)的生理基礎(chǔ)，沒(méi)有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)生理系統(tǒng)——人腦，就不可能有意識(shí)的產(chǎn)生，可見(jiàn)，動(dòng)物不可能有意識(shí)。

　　3.C。ABD本身說(shuō)法錯(cuò)誤。

　　4.B。由關(guān)鍵語(yǔ)句“在長(zhǎng)期的歷史比較中，考慮選擇我們黨作為自己根本利益的代表”，可知應(yīng)選B。AC材料沒(méi)有體現(xiàn);D不是人的意識(shí)活動(dòng)的特點(diǎn)。

　　5.C。材料表明的是經(jīng)過(guò)努力，人類可以正確認(rèn)識(shí)并征服癌癥，故選C。A與題意不符;BD本身錯(cuò)誤。

　　6.D。我們可以在崇高精神的指引下搞好建設(shè)，從這個(gè)意義上說(shuō)是精神變物質(zhì)，故選D。AC不符合題目要求;B說(shuō)法錯(cuò)誤。

　　7.C。材料反映的是人們能夠在意識(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造世界，故選C。AB不是題意強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容;D表述錯(cuò)誤。

　　8.A。學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，可以在它的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造世界，故選A。BC說(shuō)法有誤;D與題目要求不符。

　　9.C。動(dòng)物沒(méi)有意識(shí)，因而它們不會(huì)有意識(shí)活動(dòng)，也不可能去能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造世界，故ABD不選。

　　10.B。由關(guān)鍵語(yǔ)句“按照人們的意志發(fā)揮巨大效益”，可知應(yīng)選B。AC說(shuō)法錯(cuò)誤;D與題意不符。

　　11.A。規(guī)律本身只可以認(rèn)識(shí)和利用而不能改變，故④錯(cuò)誤，③在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。

　　12.B。只要心誠(chéng)就能辦成事情的觀點(diǎn)，夸大了意識(shí)的能動(dòng)作用。

　　二、選擇題Ⅱ(本大題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分。)

　　13.BCD。材料表明的是人腦與意識(shí)、意識(shí)與客觀事物的關(guān)系，故選BCD。A沒(méi)有在材料中體現(xiàn)。

　　14.ABC。“發(fā)現(xiàn)”號(hào)航天飛機(jī)的成功發(fā)射與返回，既是人能動(dòng)地認(rèn)識(shí)和改造世界的結(jié)果，又是人們將尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性相結(jié)合的結(jié)果，故選ABC。D與題意不符。

　　15.CD。材料表明的是意識(shí)的能動(dòng)作用和主觀能動(dòng)『生的發(fā)揮，CD符合題意。AB說(shuō)法錯(cuò)誤。

　　16.A。B說(shuō)法錯(cuò)誤;CD在材料中沒(méi)有體現(xiàn)。

　　17.ABC。材料表明的是要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是及其要求，ABC符合題意。D說(shuō)法錯(cuò)誤。

　　三、簡(jiǎn)答題(9分)

　　18.(1)氣象部門(mén)對(duì)強(qiáng)熱帶風(fēng)暴“碧利斯”作出準(zhǔn)確預(yù)報(bào)，這說(shuō)明意識(shí)能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界，正確地反映事物的本質(zhì)和規(guī)律。(3分)

　　(2)氣象部門(mén)對(duì)強(qiáng)熱帶風(fēng)暴“碧利斯”作出準(zhǔn)確預(yù)報(bào)，使人們能夠提前采取措施，減輕臺(tái)風(fēng)可能帶來(lái)的損失，這說(shuō)明，我們能夠利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，改變或創(chuàng)造條件，限制某些規(guī)律發(fā)生破壞作用的范圍，使人們少受其害。(3分)

　　(3)我們對(duì)臺(tái)風(fēng)的“脾氣”還沒(méi)有完全摸透，特別是對(duì)較為怪異的臺(tái)風(fēng)把握不夠準(zhǔn)確，對(duì)具體地域的降水量難以準(zhǔn)確預(yù)報(bào)，致使我們損失仍然相當(dāng)嚴(yán)重，說(shuō)明每一時(shí)期的人們對(duì)客觀事物的正確認(rèn)識(shí)總是有限的，人們對(duì)事物本質(zhì)及其規(guī)律的認(rèn)識(shí)有待于不斷深化、擴(kuò)展和前移。(3分)

　　四、辨析題(11分)

　　19.(1)“心想事成”體現(xiàn)了人們的美好愿望。(2分)

　　(2)“心想事成”的提法有不科學(xué)的成分。如果人們心想事就成，不把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)，不把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，這實(shí)際上是片面夸大意識(shí)能動(dòng)作用的唯意志主義觀點(diǎn)。(5分)

　　(3)“心想事成”，只有在一定條件下，才能變成現(xiàn)實(shí)。我們必須在尊重客觀規(guī)律的前提下，充分發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用，一切從實(shí)際出發(fā)，并通過(guò)自己的實(shí)踐活動(dòng)，才能把預(yù)定的計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，心想才能事成。否則，就是心想事難成。(4分)

　　五、論述題(16分)

　　20.(1)孩子感動(dòng)于烏鴉如人類一般具有高昂的精神，烏鴉在這里如人類一般充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，雖然失敗，但志向和勇氣可嘉。(4分)

　　(2)①必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。我們做事情要尊重物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀規(guī)律，從客觀存在的事物出發(fā)，經(jīng)過(guò)調(diào)查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性，以此作為我們行動(dòng)的依據(jù)。烏鴉犯的一個(gè)大錯(cuò)誤就在于它沒(méi)有能夠正確估量和對(duì)待自己，沒(méi)有能夠從自身實(shí)際出發(fā)而盲目模仿。②堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，要把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái)，把高度的革命熱情同嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)。在這里我們最應(yīng)該反對(duì)的就是夸大意識(shí)能動(dòng)作用的唯意志主義，這也正是我們要從烏鴉的悲劇中得到的有益啟示。

　　(責(zé)任編輯：李江濤)

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