高考?xì)v史第一輪復(fù)習(xí)國共政權(quán)的對峙知識(shí)點(diǎn)

 　　高考是高中最重要的時(shí)期，為了備戰(zhàn)高考，下面是育路網(wǎng)整理的國共政權(quán)的對峙知識(shí)點(diǎn)，希望對大家有幫助。

　　南昌起義

　　1927年8月1日，周恩來、賀龍等人領(lǐng)導(dǎo)，打響武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭、創(chuàng)建人民軍隊(duì)和武裝奪取政權(quán)的開。

　　八七會(huì)議

　　1927年8月7日，會(huì)議清算了陳獨(dú)秀的右傾錯(cuò)誤，確定開展土地革命和武裝反抗國民黨統(tǒng)治的總方針，決定秋收時(shí)節(jié)發(fā)動(dòng)武裝起義。這次會(huì)議給正處于思想紊亂、組織渙散的中國共產(chǎn)黨指明了前進(jìn)的方向。

　　秋收起義

　　1927年9月，毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了湘贛邊秋收起義。進(jìn)攻長沙受挫，改向山區(qū)進(jìn)軍;10月，毛澤東率部隊(duì)到達(dá)井岡山，創(chuàng)建了井岡山革命根據(jù)地。展開了紅紅火火的土地革命。

　　1930--1931三次反圍剿的勝利

　　1934年10月，由于第五次反"圍剿"失敗后，中央主力紅軍(紅一方面軍)為了擺脫國民黨軍隊(duì)的包圍追擊，被迫實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，退出中央根據(jù)地進(jìn)行長征。1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧會(huì)師，宣告紅軍長征勝利結(jié)束。

　　長征的意義：完成戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移;保存革命力量;宣傳革命主張;鑄造了偉大的長征精神，成為激勵(lì)黨和人民繼續(xù)前進(jìn)的巨大動(dòng)力;延安為中心，建立了陜甘寧革命根據(jù)地;北上抗日，挺進(jìn)抗日前線。

　　遵義會(huì)議

　　1935年1月，集中全力糾正博古等人的“左”傾軍事錯(cuò)誤路線，肯定毛澤東的正確軍事主張;選舉毛澤東為政治局常委，取消博古、李德的軍事指揮權(quán) ，該會(huì)議的意義是，結(jié)束了“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治，事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，成為黨的歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中共從幼稚走向成熟。

　　國共二次合作

　�、�1931年“九.一八”事變后，中共發(fā)表宣言，提出要把日本帝國主義驅(qū)逐出中國;

　�、�1935年中共發(fā)表“八一宣言”，號(hào)召停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日;

　　③1935年瓦窯堡會(huì)議確定建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針，是國共兩黨從對抗走向合作的一個(gè)重要里程碑;

　�、�1936年西安事變的和平解決，標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束和抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成;

　�、�1937年“七七事變”后，中共發(fā)表抗日通電，號(hào)召筑成民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)固長城，把日本侵略者驅(qū)逐出中國;蔣介石發(fā)表廬山談話，表示準(zhǔn)備抗戰(zhàn);同時(shí)中國工農(nóng)紅軍改編為八路軍和新四軍;國民黨公布中共提交的國共合作宣言，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立。

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　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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