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        呼和浩特民族學(xué)院體育教育專業(yè)介紹

        2017-01-07 16:32:29 來源:呼和浩特民族學(xué)院

           呼和浩特民族學(xué)院是由國家教育部批準(zhǔn),內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府主辦的普通本科高等學(xué)校。學(xué)校建于1953年,是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立最早的民族院校。學(xué)校一直秉承“以人為本,特色立校,弘揚民族精神,傳承民族文化”的辦學(xué)理念,注重民族性、區(qū)域性和應(yīng)用性特色,以“培養(yǎng)民族優(yōu)秀人才、服務(wù)民族地區(qū)發(fā)展、傳承民族優(yōu)秀文化、促進民族團結(jié)進步”為宗旨,累計為國家培養(yǎng)了各級各類人才3萬余名,在服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、傳承繁榮民族文化、促進民族團結(jié)進步、維護邊疆穩(wěn)定與社會和諧等方面做出了積極貢獻。

          體育教育(本科類)

          人才培養(yǎng)目標(biāo)

          本專業(yè)以“三個面向”為指導(dǎo)思想,培養(yǎng)德、智、體、美、全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握體育專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和體育教師必備的職業(yè)技能,能適應(yīng)九年義務(wù)教育改革和發(fā)展需要的,能夠勝任中、小學(xué)體育教學(xué)工作的專門人才。兼顧培養(yǎng)民族體育為特點的體育專業(yè)人才和從事體育專業(yè)相關(guān)工作的現(xiàn)代教育觀念的實用性、應(yīng)用性人才。

          課程設(shè)置及學(xué)時分配的說明

          體育教育專業(yè)的課程由必修課、選修課、實訓(xùn)課和實踐教學(xué)課程三部分組成。三者有機結(jié)合,發(fā)揮整體功能。以課堂教學(xué)形式為主要特征的必修課程是體育教學(xué)專業(yè)的主干課程。選修課程是必修課的補充和延伸,兩者構(gòu)成課程主題部分。實訓(xùn)課和教育實踐課程是體育教育中具有特殊強化和拓寬作用的培養(yǎng)職業(yè)能力的有機組成部分。

          (一)必修課程

          必修課程是該專業(yè)的主干,是實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要教學(xué)途徑。必修課包括公共必修課和專業(yè)必修課兩類,約設(shè)置1408學(xué)時占教學(xué)活動總量的73%。公共必修課程對于提高學(xué)生的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、職業(yè)技能素質(zhì)和勞動技術(shù)素質(zhì)起到不可代替的導(dǎo)向作用。占教學(xué)活動量的35%左右。

          (二)選修課程

          選修課程是必修課程的延伸和補充。選修課兼有進一步加強專業(yè)課,發(fā)展學(xué)生“一專”與“多能”的專業(yè)特長,擴大專業(yè)領(lǐng)域,加強技能訓(xùn)練等多種功能。選修課一般從第三學(xué)期開始設(shè)置,逐漸加大課時量。選修課的總課時占教學(xué)活動總量的25%左右。

          (三)實踐教學(xué)課程

          實訓(xùn)和教育實踐課程是體育專業(yè)具有綜合實踐性重要課程,是中小學(xué)教師職前教育的必要環(huán)節(jié)。對學(xué)生了解中小學(xué)和學(xué)生、印證理論知識、提高專業(yè)能力、鞏固專業(yè)思想、學(xué)習(xí)與掌握教育規(guī)律,培養(yǎng)教育教學(xué)和教學(xué)研究的實踐能力具有重要意義。教育實踐包括見習(xí)、實訓(xùn)、教育實踐。實踐教學(xué)貫穿于三年教學(xué)活動的始終,以后期為主,隨著實訓(xùn)課和選修課的開設(shè)逐漸加大課時量,占教學(xué)活動量53%左右。

          (四)考試與考核

          考試是了解學(xué)生、檢查教學(xué)大綱執(zhí)行情況、探索教學(xué)規(guī)律的有效手段。測試必須具有科學(xué)性、合理性和較好的分辨性。測試內(nèi)容包括教學(xué)大綱規(guī)定的應(yīng)掌握的專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)技能和管理三個部分:技術(shù)占60%,理論占30%,管理占10%。測試注重學(xué)生實際操作能力、獨立分析能力和解決問題的能力。

          考試分單元和結(jié)業(yè)進行,包括技術(shù)和理論部分。期末考試一般以學(xué)年的學(xué)期理論為主,第二學(xué)期技術(shù)為主。結(jié)業(yè)考試不合格者,可留級或重修,考試成績實行百分制。軍訓(xùn)及實踐教學(xué)采用個人小結(jié)、班組評議、指導(dǎo)老師和實習(xí)單位評語的綜合方式進行考核。

          畢業(yè)

          按教學(xué)計劃修完全部1922學(xué)時課程、考核合格,按要求完成體育系130學(xué)分學(xué)業(yè),德、智、體全面合格者準(zhǔn)予畢業(yè),并發(fā)放畢業(yè)證書。

          學(xué)制及學(xué)習(xí)年限

          學(xué)制三年,學(xué)習(xí)年限二至五年

          就業(yè)方向

          主要滿足內(nèi)蒙古自治區(qū)和兄弟省區(qū)少數(shù)民族地區(qū)廣大農(nóng)村、牧區(qū)的中、小學(xué)體育教育教學(xué)人才和社會體育人才的需求。

          (責(zé)任編輯:趙華)

          特別說明:由于各省份高考政策等信息的不斷調(diào)整與變化,育路高考網(wǎng)所提供的所有考試信息僅供考生及家長參考,敬請考生及家長以權(quán)威部門公布的正式信息為準(zhǔn)。

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