高二化學(xué)期末必修知識(shí)點(diǎn)趣味“記憶法”

 　高中最重要的階段，大家一定要把握好高中，多做題，多練習(xí)，為高考奮戰(zhàn)，小編為大家整理了高二化學(xué)期末必修知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有幫助。

　　一、歌訣記憶法

　　歌訣記憶法就是針對(duì)需要記憶的化學(xué)知識(shí)利用音韻編成，融知識(shí)性與趣味性于一體，讀起來(lái)朗朗上口，利記易誦。如從細(xì)口瓶中向試管中傾倒液體的操作歌 訣："掌向標(biāo)簽三指握，兩口相對(duì)視線落。""三指握"是指持試管時(shí)用拇指、食指、中指握緊試管;"視線落"是指傾倒液體時(shí)要觀察試管內(nèi)的液體量，以防傾倒 過(guò)多。再如氨氧化法制硝酸可編如下歌訣："加熱催化氨氧化、一氨化氮水加熱;一氧化氮再氧化，二氧化氮呈棕色;二氧化氮溶于水，要制硝酸就出來(lái)".象元素 符號(hào)、化合價(jià)、溶解性表等都可以編成歌訣來(lái)進(jìn)行記憶。歌訣在教與學(xué)的過(guò)程中確實(shí)可以用來(lái)幫助記憶，使你輕松愉快地鞏固學(xué)習(xí)成果。

　　二、諧音記憶法

　　諧音記憶法就是要把需要記憶的化學(xué)內(nèi)容跟日常生活中的諧音結(jié)合起來(lái)進(jìn)行記憶。如地殼中各元素的百分含量前三位是"氧、硅、鋁"，可諧北方音為"養(yǎng)閨 女".再如，金屬活動(dòng)順序?yàn)椋衡�、鈣、鈉、鎂、鋁、錳、鋅、鐵;錫、鉛、銅、汞、銀、鉑、金可諧音為："加個(gè)那美麗的新的錫鉛統(tǒng)共一百斤。"

　　三、會(huì)意記憶法

　　神奇的預(yù)言

　　1861年3月30日出版的《化學(xué)新聞》，報(bào)道了英國(guó)物理學(xué)家和化學(xué)家克魯克斯發(fā)現(xiàn)了一種新的元素，并命名鉈，在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生了很大的影響，第二年克魯 克斯把一瓶貼有標(biāo)簽“金屬鉈”的樣本送到國(guó)際博覽會(huì)上去陳列，受到了熱烈的歡迎，并獲得了巨額獎(jiǎng)金。但是后來(lái)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這瓶樣本并不是真正的金屬 鉈，而是鉈的一種化合物。

　　由于鉈元素的發(fā)現(xiàn)，門(mén)捷列夫根據(jù)自己的周期表，在 l871年他突然宣布，一定存在一種元素，他稱(chēng)為“類(lèi)鋁”，雖然他們不曾相見(jiàn)，但門(mén)捷列夫知道它的相貌、性格和脾氣，而且說(shuō)得簡(jiǎn)直有聲有色，活龍活現(xiàn)，難 道門(mén)捷列夫是算卦先生嗎?不是，他有著充分的理論根據(jù)，在元素性質(zhì)周期律的基礎(chǔ)上進(jìn)行一次大膽預(yù)言。但是這個(gè)預(yù)言發(fā)表后在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有引起化學(xué)家 的注意。

　　到了1875年，一位靠自學(xué)成長(zhǎng)起來(lái)的法國(guó)化學(xué)家布瓦博德朗，在對(duì)鋁和鉈的光譜性質(zhì)進(jìn)行研究時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)兩條從未見(jiàn)過(guò)的紫色譜線，布瓦博德朗肯定 這是一種新的元素產(chǎn)生的，到了 l1月份，布瓦博德朗制得了純凈的這種新元素單質(zhì)，這種物質(zhì)最吸引人的地方是，你把這種金屬放在手中，它就會(huì)自動(dòng)熔化為液體.它的熔點(diǎn)僅有29.8℃。 1876年5月他在法國(guó)科學(xué)院《科學(xué)報(bào)告集》上公布了自己的新發(fā)現(xiàn)，并給出了有關(guān)這種新元素的性質(zhì)�？墒遣痪茫�他收到了一封來(lái)自彼得堡的信，署名是門(mén)捷列 夫。門(mén)捷列夫在信中以非�？隙ǖ恼Z(yǔ)氣指出了布瓦博德朗關(guān)于新元素性質(zhì)測(cè)定的不準(zhǔn)確性，尤其是比重，不應(yīng)該是4.7，而應(yīng)在5.9到6.0之間。當(dāng)時(shí)布瓦博 德朗很疑惑，他明知世界上自己是獨(dú)一無(wú)二在手中有這種新元素單質(zhì)的人，門(mén)捷列夫怎么知道這種元素的比重的呢? 布瓦博德朗是個(gè)非常謙虛謹(jǐn)慎的人，那就不妨再試試，于是他又重新仔細(xì)地做了比重實(shí)驗(yàn)，結(jié)果確定是5.94，與門(mén)捷列夫的預(yù)言完全一致。這件事在當(dāng)時(shí)化學(xué)界 引起很大的轟動(dòng)，人們大為嘆服門(mén)捷列夫周期表的偉大意義和他的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。大家懂得了這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)是極不平凡的事，在尋取新元素的航行中，意外性和盲目性的牢籠 已經(jīng)被打破，從此人們可以在門(mén)捷列夫周期表的指引下進(jìn)行了。

　　會(huì)意記憶法就是把一些抽象的概念進(jìn)行自我理解和再加工處理，然后去巧記。如氫氣或一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)操作是：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，先通氣后加熱，實(shí)驗(yàn) 結(jié)束時(shí)，先停止加熱后停止通氣，因此可會(huì)意記作，"氣體早出晚歸，酒精燈遲到早退。"再如把四種基本反應(yīng)類(lèi)型分別會(huì)意成"一分為二"(分解反應(yīng))"合二為 一"(化合反應(yīng))、"取而代之"(置換反應(yīng))、"相互交換"(復(fù)分解反應(yīng))。

　　形象比喻記憶法就是借助于形象生動(dòng)的比喻，把那些難記的概念形象化，用直觀形象去記憶。如核外電子的排布規(guī)律是："能量低的電子通常在離核較近的地方出現(xiàn)的機(jī)會(huì)多，能量高的電子通常在離核較遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)的機(jī)會(huì)多。"這個(gè)問(wèn)題是比較抽象的，不是一下子就可以理解的。

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　　(責(zé)任編輯：彭海芝)

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