高二必修三政治中華文化與民族精神檢測試題
高中政治教育有助于學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng),下面為大家推薦了高二必修三政治中華文化與民族精神檢測試題,請大家仔細(xì)閱讀,希望你喜歡。
一、最佳選擇題(每小題3分,共21分)
1.下列對民族精神認(rèn)識正確的有( )
、倜褡寰袷侵腥A民族生命肌體中不可分割的重要組成部分
、谝粋民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林
③民族精神是一成不變的
、苊褡寰袷枪奈栉覀儜(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【解析】選C。本題結(jié)合“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”考查學(xué)生對民族精神有關(guān)內(nèi)容的理解。①是民族精神的地位,②④是民族精神的作用。③錯誤,沒有認(rèn)識到民族精神是與時俱進、不斷發(fā)展的。
2.(2010•云南模擬)2010年2月28日,溫哥華冬奧會結(jié)束,中國隊獲得5金2銀4銅,共打破兩項世界紀(jì)錄、四項冬奧會紀(jì)錄,中國隊首次躋身獎牌榜第七位,這證明我國冰雪運動的發(fā)展和進步。民心為之激越,士氣為之振奮,這向全世界( )
①進一步弘揚了體育精神
、谡故玖酥腥A民族自強不息、奮力拼搏的民族精神
、壅故玖宋覈w育健兒精湛的運動技術(shù)和良好的體育道德
、苷故玖诵率兰o(jì)中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
【解析】選D。本題結(jié)合冬奧會考查學(xué)生對民族精神有關(guān)內(nèi)容的理解。溫哥華冬奧運弘揚了體育精神、展示了民族精神、體育道德和中華兒女的朝氣與活力,①②③④都正確,所以選D項。
3.2010年1月25日中國文明網(wǎng)電 中央文明辦等六部門共同倡議發(fā)起的網(wǎng)上“給祖國母親拜大年”活動專題平臺正式啟動。廣大海內(nèi)外華夏兒女在給父母、親友拜年時,也可以通過網(wǎng)上活動平臺,以鞠躬、寄語等形式向祖國母親表達(dá)節(jié)日祝福。這一活動( )
①是封建迷信活動
、谑切问街髁x的表現(xiàn)
、塾欣谠鲞M人們的愛國情感
④有利于弘揚偉大的中華民族精神
A.①② B.③④ C.②③ D.②③④
【解析】選B。弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國主義情感需要一定的形式,但“給祖國母親拜大年”活動不是形式主義。
4.2009年10月24日長江大學(xué)15名大學(xué)生勇結(jié)人梯、寒江救人的英雄事跡在全社會引起了極大反響,該事件中有3名大學(xué)生為救落水者獻出了自己寶貴的生命。英雄群體的這種“人梯精神”( )
、偈菍χ腥A民族精神的繼承
②是中華民族舍己救人的傳統(tǒng)美德在今天的體現(xiàn)
、凼遣徽鋹凵捏w現(xiàn)
、苁俏覀兠褡鍖氋F的精神財富
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【解析】選C。本題考查學(xué)生對中華民族精神和傳統(tǒng)美德的正確認(rèn)識。英雄群體的“人梯精神”是對中華民族精神的繼承,是舍己救人的傳統(tǒng)美德在今天的體現(xiàn),是我們民族寶貴的精神財富。③的觀點顯然不正確,中華民族舍己救人的傳統(tǒng)美德,激勵著我們一代又一代華夏兒女,要在關(guān)鍵時刻挺身而出,把生的希望留給他人,把困難痛苦甚至死亡留給自己。
5.2010年1月1日至2日,國務(wù)院總理溫家寶來到黑龍江省大慶市和齊齊哈爾市,親切看望慰問廣大干部群眾,他說:“幾代大慶人頑強拼搏,形成了一種戰(zhàn)無不勝、攻無不克的精神,這就是大慶精神!今天,我們?nèi)匀恍枰@種精神,需要創(chuàng)新,需要拼搏,需要奮斗。”因為大慶精神( )
、袤w現(xiàn)了中華民族精神
、谑菢(gòu)建社會主義和諧社會的精神動力
、凼歉锩鼞(zhàn)爭年代才需具備的精神
④是中華民族寶貴的精神財富
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
【解析】選C。大慶精神是新中國成立后,石油工人為了實現(xiàn)中國脫離貧油國的現(xiàn)狀,艱苦奮斗,不怕犧牲的具體體現(xiàn),是中華民族精神在新時期的體現(xiàn),也是我們需要繼承和發(fā)揚的寶貴精神財富。①②④符合題意,③表述錯誤,沒有看到民族精神的發(fā)展要與時俱進。故選C。
6.(2009•黔東南中考)適應(yīng)時代要求,我們必須不斷豐富和發(fā)展中華民族精神。這是因為( )
A.中華民族精神是以愛國主義為核心的
B.中華民族精神是中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的強大精神動力
C.中華民族精神比其他民族精神更優(yōu)越
D.中華民族精神深深植根于數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中
【解析】選B。本題考查學(xué)生對民族精神的作用的理解。中華民族之所以能歷經(jīng)無數(shù)考驗,就是因為偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結(jié)互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源,故B符合題意,A、D不符合題意,C觀點錯誤。
7.弘揚和培育民族精神對青少年的要求是( )
A.要固守民族精神
B.要做民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者
C.要吸收一切外來文化
D.要全面繼承中華傳統(tǒng)文化
【解析】選B。本題考查學(xué)生對弘揚民族精神要求的理解。民族精神會隨著時代的發(fā)展而豐富和發(fā)展,A項錯誤;對于傳統(tǒng)文化和外來文化應(yīng)辯證地借鑒吸收,C、D兩項錯誤;B項是弘揚和培育民族精神對青少年的要求。
二、材料分析題(共29分)
8.(10分)(2009•內(nèi)江中考)2008年度感動中國人物,最后的特別獎頒給了全體中國人。組委會認(rèn)為,2008年的中國經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運會等事件中,中國人用堅韌、勇敢、智慧向中國和世界交出了滿意的答卷。
(1)材料集中體現(xiàn)了“中國人”一種什么樣的精神?這種精神的主要內(nèi)涵是什么?(6分)
(2)請你為“中國人”寫一句贊美之詞。(4分)
【解析】本題以感動中國人物為背景材料考查學(xué)生對民族精神有關(guān)內(nèi)容的理解。從材料“2008年的中國經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運會等事件中,中國人用堅韌、勇敢、智慧向中國和世界交出了滿意的答卷。”可以看出說的是民族精神,根據(jù)課本內(nèi)容寫出對民族精神的理解就可以了。
答案:(1)中華民族精神。內(nèi)涵:在五千多年的歷史中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
(2)略。(答案只要符合題意,言之有理即可)
9.(19分)材料一 南方冰雪災(zāi)害、汶川地震、西南大旱、玉樹地震,在接踵而至的大災(zāi)面前,中國人挺直脊梁,堅韌不屈,經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗,展現(xiàn)了偉大的民族精神。
材料二 胡錦濤同志指出,“民族精神是一個國家綜合國力的重要組成部分,其內(nèi)涵總是在歷史進步中不斷得到豐富、在災(zāi)難考驗中不斷得到升華,是黨和人民極為寶貴的精神財富。”我們要在全黨全社會大力弘揚偉大的民族精神,使之轉(zhuǎn)化為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的強大力量。
(1)偉大民族精神的核心是什么?(6分)
(2)民族精神的內(nèi)涵總是在歷史進步中不斷得到豐富、在重大事件中不斷得到升華。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期的實踐活動中豐富民族精神的具體成果有哪些?(13分)
【解析】本題結(jié)合我國重大時政考查對民族精神相關(guān)內(nèi)容的理解。第(1)問考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。第(2)問分革命和建設(shè)改革兩個時期回答問題。
答案:(1)愛國主義。
(2)①中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國各族人民進行革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期,民族精神得以不斷豐富和發(fā)展。
②新民主主義革命時期主要表現(xiàn)有:井岡山精神、長征精神、延安精神等。
、凵鐣髁x建設(shè)和改革時期的主要表現(xiàn)有:大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗非精神、載人航天精神和偉大的抗震救災(zāi)精神等。
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(責(zé)任編輯:彭海芝)
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