高二第一學(xué)期語(yǔ)文期中必背知識(shí)點(diǎn)梳理：《詩(shī)經(jīng)》三首

　　《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，共收入自西周初年至春秋中期大約五百多年的詩(shī)歌三百零五篇。育路小編準(zhǔn)備了高二第一學(xué)期語(yǔ)文期中必背知識(shí)點(diǎn)，希望你喜歡。

　　一、知識(shí)點(diǎn)精要

　　(一)關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的知識(shí)

　　1、地位

　　《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，標(biāo)志著中國(guó)文學(xué)史的光輝起點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)傳統(tǒng)的源頭。

　　2、命名

　　《詩(shī)經(jīng)》中收集了自西周初年至春秋中葉大約五百多年間305篇作品。故又名《詩(shī)三百》或《詩(shī)》。《詩(shī)經(jīng)》這個(gè)名稱起于這部總集成為儒家的經(jīng)典以后。我們現(xiàn)在仍叫它為《詩(shī)經(jīng))，不過(guò)是依照習(xí)慣，沿用舊稱，并非將它看作“圣賢”的著作。

　　3、構(gòu)成

　　《詩(shī)經(jīng)》分風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。風(fēng)雅頌是從音樂(lè)得名。

　　風(fēng)是各地方的樂(lè)調(diào)，“國(guó)風(fēng)”就是各國(guó)土樂(lè)的意思。風(fēng)的意思就是聲調(diào)。《詩(shī)經(jīng)》有十五國(guó)風(fēng)，有詩(shī)160篇。全部風(fēng)詩(shī)產(chǎn)生的地域不出陜西、山西、河南、河北、山東及湖北北部。

　　雅是正的意思。周人所認(rèn)為的正聲叫做雅樂(lè)。雅分為大難、小雅。有105篇。大小之別向來(lái)沒(méi)有圓滿可信的解釋，可能原來(lái)只有一種雅樂(lè)，后來(lái)有新的雅樂(lè)產(chǎn)生，便叫舊的為大雅，新的為小雅。大雅全部產(chǎn)生與西周，《小雅》里兼有東周的詩(shī)。

　　頌是用于宗廟祭祀的樂(lè)歌。頌即“容”字，容就是“樣子”，頌樂(lè)是連歌帶舞的，舞就有種種樣子，容也有舒緩的意思�！俄灐贩帧吨茼灐贰渡添灐贰遏旐灐罚�有40篇。

　　4、來(lái)源及目的

　　“孟春之月群居者將散，行人振木鐸徇于路以采詩(shī)，獻(xiàn)于太師，比其音律以聞?dòng)谔熳印?rdquo;——班固《漢書·食貨志》

　　何休說(shuō)：“男年六十，女年五十無(wú)子者，官衣食之，使之民間求詩(shī)。鄉(xiāng)移于邑，邑移于國(guó)，國(guó)以聞?dòng)谔熳印?rdquo;

　　采集目的除教育子弟和娛樂(lè)外，主要是為了了解人民的反映，考察政治的效果，即所謂“王者所以觀風(fēng)俗，知得失，自考正也。”《漢書·藝文志》

　　孔子在教育中強(qiáng)調(diào)學(xué)詩(shī)，說(shuō)“不學(xué)詩(shī)無(wú)以言”，還說(shuō)“詩(shī)可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠(yuǎn)之事君，多識(shí)夫鳥(niǎo)獸草木之名”。

　　5、內(nèi)容

　　《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)多反映日常生活，即“饑者歌其食，勞者歌其事”;還有表現(xiàn)愛(ài)情、諷刺統(tǒng)治者等。其中占數(shù)最多的是有關(guān)戀愛(ài)和婚姻的詩(shī)。大多數(shù)是當(dāng)者率真大膽的表白，感情大都誠(chéng)摯、熱烈、樸素、健康。

　　6、形式及表現(xiàn)手法

　　《詩(shī)經(jīng)》中的詩(shī)以四言為主，隔句用韻，但并不拘泥，富于變化，許多詩(shī)雜用二言、三言、五言、六言、七言、八言。多重章疊唱。常運(yùn)用雙聲疊字等。

　　《周禮》中有六義之說(shuō)，六義指“風(fēng)、雅、頌、賦、比、興”，其中把表現(xiàn)手法歸為賦比興。“賦者，敷陳其事而直言之也。”“比者，以彼物比此物也。”“興者，先言他物以引起所詠之詞也。”

　　(二)內(nèi)容講解

　　《衛(wèi)風(fēng)·氓》是一首以女子的角度開(kāi)始自述的詩(shī)歌。它生動(dòng)地?cái)⑹隽撕兔�戀�?ài)、結(jié)婚、受虐、被棄的過(guò)程，通過(guò)了她對(duì)往事的追憶，既而書寫了悔恨的心情和最終決絕的態(tài)度。

　　第一二節(jié)，敘述女子由戀愛(ài)到結(jié)婚的過(guò)程。

　　第三四節(jié)，是女子表達(dá)對(duì)自己年輕時(shí)沉溺于戀愛(ài)的追悔和對(duì)氓的負(fù)心的怨恨。

　　第五節(jié)，敘婚后的操勞、被虐和兄弟譏笑而自傷不幸。

　　第六節(jié)，表達(dá)了女子最終的一種決絕的態(tài)度。

　　《秦風(fēng)·無(wú)衣》是一首戰(zhàn)歌。秦因地處西陲，鄰近西戎，屢受其侵?jǐn)_。周幽王十一年(公元前771年)，周王室內(nèi)訌，導(dǎo)致戎族入侵，攻進(jìn)鎬京，周王朝土地大部淪陷，秦國(guó)靠近王畿，與周王室休戚相關(guān)，遂奮起反抗。此詩(shī)似在此背景下產(chǎn)生。本詩(shī)意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷，反映了秦地人民的尚武精神。本詩(shī)采用了重章疊唱的手法。但并不是簡(jiǎn)單的重復(fù)，從與子“同袍”到“同澤”再到“同裳”表現(xiàn)出士兵間結(jié)合的日益緊密，大家團(tuán)結(jié)一致，同仇敵愾。因此，我們對(duì)書下注解有些異議。我們認(rèn)為不應(yīng)是“穿同樣的戰(zhàn)袍”而應(yīng)是共用戰(zhàn)袍，共同殺敵，同赴戰(zhàn)場(chǎng)。本詩(shī)從與子“同仇”到“偕作”再到“偕行”，從同仇敵愾的態(tài)度的一致，到行動(dòng)的開(kāi)始，到共同奔赴前線，一步步地深入。始終保持著一種戰(zhàn)斗的激情。

　　《邶風(fēng)·靜女》是以男子的口吻寫的，通過(guò)他對(duì)戀人的外貌的贊美及對(duì)己情意的宣揚(yáng)，表達(dá)了戀愛(ài)雙方的純真與癡情。

　　二、能力訓(xùn)練

　　1、給下列紅色字注音

　　(1)氓(　 )之蚩蚩　　 (2)匪我愆(　 )期

　　(3)將(　 )子無(wú)怒　　 (4)乘彼垝(　 )垣

　　(5)載(　 )笑載言　　 (6)于(　 )嗟鳩兮

　　(7)淇水湯湯(　 ) 　　(8)士也罔(　 )極

　　(9)咥(　 )其笑矣　　 (10)隰(　 )則有泮

　　(11)靜女其姝(　 )　　(12)靜女其孌(　 )

　　(13)彤管有煒(　 )　　(14)自牧歸荑(　 )

　　2、請(qǐng)寫出下列句中的通假字

　　(1)于嗟鳩兮，無(wú)食桑葚　 (　 )通(　 )

　　(2)士之耽兮，猶可說(shuō)也　 (　 )通(　 )

　　(3)淇則有岸，隰則有泮　 (　 )通(　 )

　　(4)豈曰無(wú)衣，與子同澤　 (　 )通(　 )

　　(5)愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕 　(　 )通(　 )

　　(6)彤管有煒，說(shuō)懌女美　 (　 )通(　 )

　　(7)自牧歸荑，洵美且異　 (　 )通(　 )

　　3、下列紅色字解釋有誤的一項(xiàng)是

　　(1)

　　A.抱布貿(mào)絲　 　貿(mào)：交換

　　B.匪我愆期　 　愆：延誤

　　C.將子無(wú)怒　 　將：請(qǐng)求

　　D.無(wú)與士耽　 　耽：耽誤

　　(2)

　　A.自我徂爾　 　徂：到

　　B.漸車帷裳　 　漸：漸漸

　　C.女也不爽　 　爽：差錯(cuò)

　　D.靡室勞矣　 　靡：沒(méi)有

　　(3)

　　A.言既遂矣　 　言：言語(yǔ)

　　B.不思其反　 　反：違反

　　C.與子偕作　 　作：起

　　D.俟我于城隅　 俟：等待

　　附參考答案：

　　1、

　　(1)méng　 (2)qiān　 (3)qiāng　 (4)guǐ　 (5)zài　　 (6)xū　 　(7)shāng

　　(8)wǎng　 (9)xì　　 (10)xí　　 (11)shū　(12)luán　 (13)wěi　 (14)tí

　　2、(1)于通吁(2)說(shuō)通脫(3)泮通畔(4)澤通襗(5)愛(ài)通薆(6)說(shuō)通悅(7)歸通饋

　　3、(1)D　 耽：沉溺(2)B　 漸：浸濕　 (3)A　 言：助詞

　　高二第一學(xué)期語(yǔ)文期中必背知識(shí)點(diǎn)就為大家介紹到這里，希望對(duì)你有所幫助。

　　(責(zé)任編輯：陳海巖)

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