湖南人文科技學院應用心理學專業(yè)
湖南人文科技學院是經(jīng)教育部批準的省屬公辦普通本科學院，學院位于湘中新城婁底，校園占地面積1050畝，校舍建筑面積35余萬平方米。辦學條件優(yōu)良，有藏書70余萬冊，中外期刊1300多種，10多萬種電子圖書和6個專輯學術期刊數(shù)據(jù)庫，教學設備4500余萬元。學科門類較齊全，學院設16個教學系(部)37個專業(yè)，其中本科專業(yè)26個，涵蓋文、理、工、教、經(jīng)、管、法、農(nóng)等八大學科門類，其中省級重點專業(yè)2個，省級重點建設學科2個，重點實驗室1個，省級優(yōu)秀實習基地3個，湖南省人文社會科學研究基地1個，我院學報被評為全國高校百強學報和中國人文核心期刊。師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工950余人，教授、副教授260余人，博士、碩士280余人，外籍教師5人，兼職教授50多人。
湖南人文科技學院應用心理學專業(yè)
一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代心理學的基本理論、基本知識、基本技能，能在教育、企業(yè)、醫(yī)療、社區(qū)和行政管理等部門從事心理健康教育、心理輔導、心理咨詢和相關技術開發(fā)工作等方面的應用心理學專門人才并為研究生教育輸送優(yōu)秀生源。
二、培養(yǎng)規(guī)格與培養(yǎng)要求
(一)培養(yǎng)規(guī)格1、熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理，具有愿為國家富強、民族昌盛而奮斗的志向和責任感;具有敬業(yè)精神和團結合作的品質(zhì);具有不斷追求新知識、獨立思考、理論聯(lián)系實際的科學精神和良好作風;具有良好的政治思想品德、社會公德和職業(yè)道德。2、具有一定的人文社會科學知識和自然科學基本理論知識。
較好地掌握應用心理學專業(yè)的基本理論、基本技能與方法以及相近專業(yè)的基本知識。具有良好的人際溝通能力、組織管理能力及決策能力，具有開拓創(chuàng)新精神，并能熟練從事心理學的實際應用工作。3、具有一定的體育和軍事知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習慣，達到國家規(guī)定的大學生體育和軍事訓練合格標準。
具備健全的心理、健康的體魄、正確的審美觀和高尚的情操。
(二)培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，接受心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素質(zhì)。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和運用心理學理論和技術，幫助人們解決各種心理問題的能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1、掌握應用心理學的基本理論、基本知識和實證研究方法，掌握相關的統(tǒng)計、測量方法，具有綜合分析、處理數(shù)據(jù)的能力;2、具有從事心理保健、心理咨詢工作所需要的職業(yè)素養(yǎng): 如良好的觀察能力、理解能力、判斷能力、表達能力、人際溝通能力、交往控制能力、自我心理平衡能力;3、掌握心理咨詢，心理治療的基本原理和基本方法，并能應用心理學的原則和技巧，對求助者從心理方面進行幫助、指導,以提高其心理自主能力，達到更佳的健康水平及生活質(zhì)量;4、了解相近專業(yè)的一般原理和知識。如教育基本原理、與心理咨詢有關的法律(民法通則、勞動法、婚姻法、未成年人保護法、消費者權益保護法) 知識;5、通過學習和訓練，一般達到“普通話水平測試等級標準”二級乙等水平，具有較好的專業(yè)應用文的寫作能力; 6、通過國家大學英語4級考試，能較熟練地進行日常用語和本專業(yè)用語的會話;7、懂得計算機的基本原理和應用技術,通過國家計算機等級考試二級水平;8、了解應用心理學、咨詢心理學的理論前沿、應用前景和最新發(fā)展動態(tài); 9、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的能力;具有一定的實驗設計，創(chuàng)造實驗條件，歸納、整理、分析實驗結果，撰寫論文，參與學術交流的能力。
三、主要課程和特色課程主要專業(yè)課程：普通心理學、實驗心理學、發(fā)展心理學、教育心理學、社會心理學、心理測量學、心理統(tǒng)計學、咨詢心理學、心理學研究方法、邏輯學、人體解剖生理學、高等數(shù)學等。
特色課程：犯罪心理學、法律概要、宗教心理學。
四、學習期限與學位1、學制：修業(yè)四年。2、學位：理學學士學位五、畢業(yè)資格與學位授予要求1、本專業(yè)學生必須修滿172學分方可畢業(yè)。
其中必修課133學分(含實踐教學環(huán)節(jié)24學分)，選修課39學分。2、符合《中華人民共和國學位條例》與《湖南人文科技學院學士學位授予工作細則》規(guī)定者，授予理學學士學位。六、主要實踐教學環(huán)節(jié)主要實踐環(huán)節(jié)：包括精神病院見習、心理學教學實習、心理咨詢實習、畢業(yè)論文等。
主要專業(yè)實驗：普通心理學實驗、生理心理學實驗等。
(責任編輯：王朝輝)
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