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        政策解讀

        010-51291557

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        吉林大學(xué)專業(yè)介紹-理科試驗(yàn)班

        2016-12-27 07:02:15 來源:吉林大學(xué)

           吉林大學(xué)坐落在吉林省省會(huì)長春市,是教育部直屬的一所全國重點(diǎn)綜合性大學(xué),1995年首批通過國家教委“211工程”審批,2001年被列入“985工程”國家重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué)之一。

          理科試驗(yàn)班(本科類)

          基本思路

          著眼于當(dāng)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人才質(zhì)量和人才規(guī)格的需求,按照新的培養(yǎng)模式和培養(yǎng)方案,造就基礎(chǔ)好、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的一流本科生,為他們未來在完成整個(gè)高等教育后成為具有國際競爭力的優(yōu)秀人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          試驗(yàn)班貫徹“加強(qiáng)基礎(chǔ)、淡化專業(yè)、因材施教、分流培養(yǎng)”的方針,充分利用吉林大學(xué)雄厚的文理學(xué)科優(yōu)勢和良好的教學(xué)資源,探索本科階段低年級(jí)通識(shí)和基礎(chǔ)教育、高年級(jí)寬口徑專業(yè)教育相結(jié)合的培養(yǎng)模式,突出基礎(chǔ)、能力、素質(zhì)的全面發(fā)展,為研究生教育輸送高素質(zhì)、創(chuàng)新型生源,并為社會(huì)提供適應(yīng)能力強(qiáng)的本科畢業(yè)生。

          辦學(xué)模式

          1、實(shí)行學(xué)分制和彈性學(xué)制

          試驗(yàn)班實(shí)行學(xué)分制和靈活的彈性學(xué)制。在試驗(yàn)班特有的教學(xué)計(jì)劃框架內(nèi)由導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自由選課。學(xué)生完成公共基礎(chǔ)課、通選課及相關(guān)專業(yè)課的學(xué)習(xí)、修滿規(guī)定的學(xué)分后,即可畢業(yè),并獲得所學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位證書。其學(xué)習(xí)年限可在三至六年內(nèi)靈活掌握。

          2、單獨(dú)制訂培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃

          試驗(yàn)班的培養(yǎng)方案有別于一般的本科專業(yè)。其中公共基礎(chǔ)課和學(xué)科基礎(chǔ)課根據(jù)試驗(yàn)班的需要而設(shè)置。

          高年級(jí)寬口徑專業(yè)教育內(nèi)容為:學(xué)生在有關(guān)院系選課,進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),修學(xué)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的專業(yè)必修課和任意選修課。

          3、實(shí)行全程導(dǎo)師制

          試驗(yàn)班實(shí)行導(dǎo)師制。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間可以得到由來自理科各學(xué)院資深教授組成的學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)委員會(huì)的全程指導(dǎo)。每位導(dǎo)師對(duì)指導(dǎo)對(duì)象進(jìn)行選課、選專業(yè)、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方法、思想品德等方面的指導(dǎo)。

          4、在一定范圍內(nèi)選擇專業(yè)

          為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,試驗(yàn)班學(xué)生可在一定范圍內(nèi)選擇專業(yè)。學(xué)生進(jìn)校時(shí)只分類,不分專業(yè)。低年級(jí)主要進(jìn)行通識(shí)教育,在他們對(duì)吉林大學(xué)的學(xué)科狀況、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)等有了進(jìn)一步了解后,可以根據(jù)自己的志趣于第二學(xué)期末提出專業(yè)選擇意向(可跨類,理科試驗(yàn)班暫在生命科學(xué)學(xué)院和化學(xué)學(xué)院范圍),一般在第四學(xué)期末最后確定專業(yè)。但每個(gè)學(xué)生修讀專業(yè)的最后確定還必須考慮相關(guān)專業(yè)教育資源及學(xué)生本人的綜合條件。   5、雙專業(yè)

          理科試驗(yàn)班實(shí)行雙畢業(yè)證書制,學(xué)生畢業(yè)時(shí)在獲得主修專業(yè)畢業(yè)證書的基礎(chǔ)上,同時(shí)獲得由學(xué)校

          頒發(fā)的第二學(xué)科專業(yè)畢業(yè)證書。

          6、本碩貫通培養(yǎng)

          試驗(yàn)班培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)行本碩貫通,直讀碩士研究生的比例應(yīng)大于一般的本科專業(yè)。

          7、實(shí)行單獨(dú)招生和管理

          試驗(yàn)班單獨(dú)招生、單獨(dú)全程管理?忌顖(bào)志愿時(shí)只填寫:理科試驗(yàn)班。理科試驗(yàn)班由生命科學(xué)學(xué)院負(fù)責(zé),和化學(xué)學(xué)院共同管理。

          基本要求

          1、學(xué)生進(jìn)校后先按大類學(xué)習(xí)規(guī)定的課程。然后在教師的指導(dǎo)下,根據(jù)自己的意愿選擇主修專業(yè)并實(shí)行導(dǎo)師制和個(gè)性化培養(yǎng);

          2、學(xué)生有足夠的時(shí)間、空間選修或輔修其它專業(yè)的課程,學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)科選課,學(xué)科交叉,也可提前修習(xí)研究生課程;

          3、學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要廣泛參與課堂外的學(xué)術(shù)活動(dòng)、課題研究或參加社會(huì)實(shí)踐,開發(fā)學(xué)生潛力和培養(yǎng)綜合能力;

          4、強(qiáng)化學(xué)生的外語和計(jì)算機(jī)能力;

          5、學(xué)生有充分的可自由支配的時(shí)間,可在需要時(shí)約見教授共同討論;

          6、學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力要得到充分培養(yǎng)。

          主干課程 試驗(yàn)班的學(xué)生低年級(jí)通識(shí)和基礎(chǔ)教育內(nèi)容主要為:

          全校公共課:英語、政治、體育、計(jì)算機(jī)和公共選修課。

          公共基礎(chǔ)課:高等數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等。

          (責(zé)任編輯:白小軍)

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