南昌大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹
南昌大學(xué)具有文理工醫(yī)布局合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系�，F(xiàn)開設(shè)12個學(xué)科門類的99個本科專業(yè)。有8個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點、64個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點，40個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點、242個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，5個博士后科研流動站。具有1種一級學(xué)科博士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)、15種碩士專業(yè)學(xué)位及在職人員以同等學(xué)歷申請碩士學(xué)位授予權(quán)。有國家重點實驗室1個，國家工程技術(shù)研究中心1個，國家重點學(xué)科2個，教育部重點實驗室2個，教育部工程中心2個，教育部人文社會科學(xué)重點研究基地1個，教育部創(chuàng)新團隊2個，臨床藥理基地1個，國家臨床重點�？�1個，國家干細(xì)胞工程技術(shù)研究中心江西分中心1個。有實驗教學(xué)示范中心3個、特色專業(yè)9個、教學(xué)團隊1個、精品課程2門、雙語教學(xué)示范課程1門，有江西省高水平重點學(xué)科5個，江西省重點學(xué)科41個。以下是南昌大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹：
臨床醫(yī)學(xué)(本科類)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和醫(yī)療預(yù)防的基本理論和基本技能，畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)教育、科研等部門從事各種疾病的臨床醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)教育與科研等方面工作的醫(yī)學(xué)專門人才�；疽螅簩W(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，受到人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練，具有對人類疾病的病因、發(fā)病機制做出分類鑒別的能力。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：(1)掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識;掌握人類疾病病因、病理分類、鑒別的基本理論知識和技術(shù);(2)掌握常見病、多發(fā)病診斷處理的臨床基本技能;(3)具有對急、難、重癥的初步處理能力;(4)初步的預(yù)防醫(yī)學(xué)和中醫(yī)學(xué)基本理論知識;(5)熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī);(6)掌握醫(yī)學(xué)文獻檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。主要課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)總論、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)。學(xué)制五年。
(責(zé)任編輯：劉娜)
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