高二語(yǔ)文：《琵琶行》學(xué)法指導(dǎo)
2016-12-23 02:01:19
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學(xué)習(xí)這篇課文，首先要把握好誦讀。其次理解文中是如何體現(xiàn)“歌詩(shī)合為事而作”的特點(diǎn)。最后要理解作者對(duì)音樂的描寫以及是如何將樂曲的情調(diào)和演奏者、聽者的感情融為一體的。
學(xué)習(xí)本詩(shī)，要善于想象，在想象中體會(huì)化抽象為具體，化無(wú)形為有形的藝術(shù)魅力。本詩(shī)在藝術(shù)上的最大特點(diǎn)就是把最難用語(yǔ)言描摹的音樂描繪得有聲有色，作為欣賞者，要想真正體味出其中的奧妙，就必須進(jìn)入情境當(dāng)中，用心、用情來(lái)感受。
學(xué)習(xí)本詩(shī)時(shí)，還可以聯(lián)系其他一些描寫音樂的名詩(shī)，如李賀的《李憑箜篌引》，韓愈的《聽穎師彈琴》等，對(duì)照閱讀，體會(huì)將會(huì)更深。
(責(zé)任編輯：楊旭杰)
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