17年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)：重視邊角知識(shí)

　　對(duì)課本上的圖表、注釋、人教版的“學(xué)思之窗”和“歷史縱橫”、人民版的“學(xué)習(xí)思考”和“資料卡片”、岳麓版的小字部分等平時(shí)不太注意的“邊角知識(shí)”進(jìn)行清理。下面是17年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)：重視邊角知識(shí)，希望對(duì)大家有幫助。

　　高考試題“源于教材，又高于教材”。在實(shí)際命題中，命題專家是先確定某個(gè)題目的“主意”，然后找與這一“主意”相關(guān)的材料，再設(shè)計(jì)“問題與答案”，看這些教材是否講到了與題目相關(guān)的知識(shí)，只要講到了，就可以敲定成題。如，出一道有關(guān)“汪辜會(huì)談”的試題，雖然課本沒有交代地點(diǎn)在新加坡，可題目與答案中是可以考查它的會(huì)談地點(diǎn)的，因?yàn)?992年的大陸與臺(tái)灣關(guān)系發(fā)展進(jìn)程不可能在大陸或臺(tái)灣舉行兩岸會(huì)談，用推理的方法就可以得出。所以，有必要在考前的復(fù)習(xí)中對(duì)這種知識(shí)點(diǎn)掌握透徹。

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　　(責(zé)任編輯：郭峰)

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