南昌大學測控技術與儀器專業(yè)介紹

　　南昌大學具有文理工醫(yī)布局合理、協(xié)調發(fā)展的學科專業(yè)體系。現(xiàn)開設12個學科門類的99個本科專業(yè)。有8個一級學科博士學位授權點、64個二級學科博士學位授權點，40個一級學科碩士學位授權點、242個二級學科碩士學位授權點，5個博士后科研流動站。具有1種一級學科博士專業(yè)學位授予權、15種碩士專業(yè)學位及在職人員以同等學歷申請碩士學位授予權。有國家重點實驗室1個，國家工程技術研究中心1個，國家重點學科2個，教育部重點實驗室2個，教育部工程中心2個，教育部人文社會科學重點研究基地1個，教育部創(chuàng)新團隊2個，臨床藥理基地1個，國家臨床重點�？�1個，國家干細胞工程技術研究中心江西分中心1個。有實驗教學示范中心3個、特色專業(yè)9個、教學團隊1個、精品課程2門、雙語教學示范課程1門，有江西省高水平重點學科5個，江西省重點學科41個。以下是南昌大學測控技術與儀器專業(yè)介紹：

　　測控技術與儀器(本科類)

　　測控技術與儀器專業(yè)(與機電工程學院聯(lián)合培養(yǎng))該專業(yè)作為信息學科重要分支，是電子、光學、精密機械、計算機技術與信息技術多學科交叉而形成的高新技術密集型的綜合學科，集檢測、控制與儀器制造為一體。該專業(yè)設有過程檢測與控制技術及光機電一體化系統(tǒng)二個方向。培養(yǎng)具備信息檢測、信息處理、工業(yè)檢測、過程控制、微機測控、智能儀器、傳感技術及光機電一體化系統(tǒng)等領域的設計、研究開發(fā)、生產、經營管理等方面知識和能力的工程技術人才。畢業(yè)生能在政府技術監(jiān)督與管理部門、大中專院校、設計與科研單位及國民經濟各領域從事智能化儀器與測控系統(tǒng)、計算機硬件與軟件生產、計算機檢測與控制技術、精密儀器儀表設計、光機電一體化系統(tǒng)設計、傳感器技術及信號檢測與處理技術。過程自動化和產品質量監(jiān)控等工程的設計與制造、研究與開發(fā)工程應用及經營管理等方面的工作。主要專業(yè)課程有：檢測技術與儀器、過程裝備自控原理、C語言、模擬/數(shù)字電子技術、傳感器技術與應用、控制儀表與裝置、精密機械設計、過程原理等。該專業(yè)光機電一體化方向由機電工程學院承擔，其主要專業(yè)課程有：精密測量技術、現(xiàn)場總線技術、智能儀器與系統(tǒng)設計、虛擬儀器與系統(tǒng)、工程光學、光纖傳感技術、光電檢測技術與應用、激光技術及應用、PLC原理及應用、智能控制技術和機器人技術等。測控技術與儀器專業(yè)(與環(huán)境科學與工程學院聯(lián)合培養(yǎng))該專業(yè)在環(huán)境科學與工程學院中介紹，該專業(yè)設有過程檢測與控制技術及光機電一體化系統(tǒng)二個方向，其中光機電一體化方向由機電工程學院承擔，其主要專業(yè)課程有：精密測量技術、現(xiàn)場總線技術、智能儀器與系統(tǒng)設計、虛擬儀器與系統(tǒng)、工程光學、光纖傳感技術、光電檢測技術與應用、激光技術及應用、PLC原理及應用、智能控制技術和機器人技術等。

　　材料科學與工程(本科類)

　　材料科學與工程專業(yè)本專業(yè)為省級品牌專業(yè)，培養(yǎng)具有較強的各種材料通用性理論基礎和技術能力、主要從事新材料、機械、能源、冶金、建材、電子等行業(yè)中的生產、技術、產品質量管理、產品研發(fā)、營銷與服務等工作的專門人才。主要專業(yè)課程有：材料科學基礎、材料熱工基礎、材料性能學、材料熱力學、材料現(xiàn)代分析測試技術、復合材料、熱處理原理及工藝等。在一般工程理論基礎和專業(yè)基礎上，本專業(yè)設立由2～4門課程組成的專業(yè)選修模塊。具體選擇根據社會需求預測在第四學年設立，可供學生根據自身興趣選擇。

　　(責任編輯：劉娜)

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