魯教版高二地理區(qū)域發(fā)展差異課后練習(xí)(上學(xué)期)
本文是為進(jìn)入高中的同學(xué)們整理的“高二地理區(qū)域發(fā)展差異課后練習(xí)”通過練習(xí)來鞏固學(xué)習(xí)過的知識(shí),大家不要偷懶哦!趕快來動(dòng)動(dòng)大腦吧~~
我國“十一五”規(guī)劃根據(jù)資源環(huán)境承載能力、現(xiàn)有開發(fā)密度和發(fā)展?jié)摿,統(tǒng)籌考慮未來我國人口分布、經(jīng)濟(jì)布局、國土利用和城鎮(zhèn)化格局,將國土空間劃分為優(yōu)先開發(fā)、重點(diǎn)開發(fā)、限制開發(fā)和禁止開發(fā)四類主體功能區(qū)。據(jù)此完成1~3題。
1.這種劃分是按( )
A.單一指標(biāo)劃分的
B.自然指標(biāo)劃分的
C.綜合指標(biāo)劃分的
D.地理位置劃分的
2.關(guān)于所劃分功能區(qū)域的敘述,正確的是( )
A.各區(qū)域都有一定的面積和范圍
B.各區(qū)域內(nèi)部的特征完全一致
C.各區(qū)域間都有十分明確的界線
D.各區(qū)域開發(fā)政策和措施完全一樣
3.這種劃分主要體現(xiàn)了區(qū)域間的( )
A.整體性
B.差異性
C.開放性
D.階段性
育路小編為大家提供的高二地理區(qū)域發(fā)展差異課后練習(xí)大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
(責(zé)任編輯:彭海芝)
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